給劉老師的一封信常用[13篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的給劉老師的一封信，希望對大家有所幫助。

　　給劉老師的一封信 篇1

敬愛的劉老師：

　　你好！雖然你只比我們大幾十歲，還只是一個年輕的女孩。但是我們每次月考或期中考試沒考好，你總是問我們到底有沒有用腦，有沒有在聽，你很少找過自己的原因。有時你會說“是我沒教好，還是你們一個個根本就沒用腦子想事。”每次你都這樣說，不管怎么說，我們都是六年級的學生了，我們都懂你的意思，我們都知道你是為了我們好，為了我們能考出個好成績。可是我們誰不想考好，誰不想有一個好成績。老師你也經常說你是一個過來人，你應該很懂我們的心情，應該會去理解我們，可是你并沒有。到了六年級的下半年，你認為我們不能在這樣下去了，否則小升初考試會一團糟，所以，你對我們進行魔鬼訓練。“每天要進行語文·英語默寫·背誦·朗讀，然后每天第八節課下課后坐在教室里，不能出去，不能講話。可是老師，第八節課下課后有兩個多小時啊，其他班的同學都在玩，我們只能坐在教室里一邊聽著其他同學的嬉戲聲一邊抄著習題。習題作完了，家庭作業還有一大堆，并且還要在第三節前作完。可是老師我們有沒有三頭六臂，就算有都不一定能完成。終于迎來了小升初，成績出來后不是很理想，在放假前你還把我們說的'我們好像就是一個笨蛋，什么都不懂的笨蛋。老師我希望你能在多了解我們一下，多和我們溝通。

　　你的學生：余蓉

　　20xx年7月8日

　　給劉老師的一封信 篇2

親愛的老師：

　　您好！

　　鮮花感恩雨露滋潤了它成長，蒼鷹感恩長空給了它翱翔的舞臺，寒梅感恩嚴寒練就了它堅強的品質，我感恩老師，是您把我領進智慧的大門，陪我度過了小學的童年時光。

　　“誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享……”老師，您一定還記得我們的班歌《和你一樣》吧，日子那么長，是您在我身旁，見證我成長，讓我感到充滿力量。我清楚地記得二年級您開始教我時的情景，那時我像小猴子一樣淘氣亂竄，您總是耐心教育我；當我回答問題時，您總是用溫柔的眼神鼓勵我；當我遇到難題時，您總會不厭其煩地給我講解。五年過去了，兒時的我已漸漸長大。

　　老師，我一直記得我寫的第一篇作文《美麗的春天》，您那“很棒”的評語令我記憶猶新。在您的鼓勵下，我愛上了寫作，您精彩的點評和辛勤的指導，使我多次在作文大賽中獲獎，是您的鼓勵和鞭策給了我向上的力量。

　　老師，是您的言傳身教，讓我學到了許多優良的品質。幾年來，您帶著我們班“愛心小隊”的同學，多次到貧困山區的學校和家庭開展愛心活動，叫我懂得了愛與被愛，懂得了奉獻的`價值。

　　老師，我即將小學畢業，開始中學生活了，感恩的話千言萬語，難以用一個“謝”字表達，感恩您為我付出的一切，感恩我在童年時遇見最美的您！有人說，人生路上，每一位教師的陪伴，都是一塊春秋的瓦，一輪秦時的月，一樹唐朝的花，您永遠留在我童年的記憶中。

　　我很喜歡《和你一樣》這首歌，“我和你一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想，哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有迷人芬芳……”

　　祝：

　　工作順利，身體健康！

　　您的學生：王翊涵

　　20xx年6月8日

　　給劉老師的一封信 篇3

　　我剛想說我餓了。卻想到這樣飯來張口衣來伸手，多不好呀！不如來次小鬼當家，怎么樣？

　　因為這是第一次做飯， 所以媽媽在一旁說教。剛開始切蔥，媽媽就喊停，嚇得我差點兒把菜刀都掉到地上去了。媽媽告訴我手握蔥時，手指尖要縮起來，刀背靠著手指關節，不然會切到手的。我點點頭，這樣做果然又好切又不易傷手。第二步打蛋，媽媽讓我順著一個方向攪拌。平時我覺得很簡單，不就是轉幾下而已嘛！哪知道我手都拌得沒勁兒了，蛋液還沒有完全拌均。我氣極了，用了全身力氣飛快地攪起來，最后手都酸疼了終于弄好。往鍋里倒了些油等油燒熱后，我把蛋液到了進去，“次啦”一聲，蛋液迅速變成海綿寶寶，正高興著，哎呦！一滴“飛起”的油落在我臉上。我驚慌得直向后退，我正撫摸傷口時，媽媽又在喊“快將所有蛋液倒進鍋里，這樣油就不會濺出來。”很快蛋就煎好了。我動作稍微慢了一點，蛋就有點糊了，忙不管三七二十一將蛋撈了出來。下一步我把火關小，把米飯放進鍋里，這次倒還順利。到了最后翻炒是個力氣活，我一會兒用左手一會兒用右手，越來越慢，媽媽看不下去了，一把搶過鍋鏟，炒起來。我把蔥花和蛋放進鍋里，啊！真好看，綠蔥；黃蛋；白飯。我又從媽媽手里搶過鍋鏟，哼！這最后的工序一定要我來完成，可不能讓媽媽搶了功勞去。可狡猾的`媽媽最后還是放了一點鹽和味精，得意地向我笑笑。好吧！算她一份功勞吧。

　　劉老師，如果有機會，我會讓您嘗嘗我“餐館級別”的蛋炒飯！

　　給劉老師的一封信 篇4

親愛的劉老師：

　　您好！借著這次寫信的機會，我想對您說一聲：“謝謝！”

　　自從當了您的學生，我每一天都非常開心。美中不足的是，我的作文有時寫跑題，有時句子不通順，還有時把字寫錯了。當您知道了以后，就細心的教我：如何寫好日記，怎樣寫好作文。

　　您讓我多看一些同學寫的優秀作文和作文書籍。經過一段時間的作文書閱讀訓練后，我感覺自己的寫作能力漸漸有了進步。

　　每次的作文作業我都做得很用心，但每次都很忐忑。由于經驗有限，我一直都很不自信，怕您會罵我。但你沒有，您只是微笑著說：“沒事兒，你現在還在上一年級，我不是總說失敗是成功之母嗎，不要傷心下次努力！“聽了您鼓勵的話，我重拾信心，每天看五篇作文，就這樣一直堅持到現在

　　一年后，我的作文有了很大的進步，沒有了以前的毛病。雖然比不過班上成績最好的`那幾個同學，但是我會加倍努力，向他們靠攏，希望有一天能超過他們！

　　劉老師，感謝您，能成為您的學生我很高興；感謝您，教會了我怎么寫作文；感謝您，這幾年教會了我很多做人的道理！

　　祝您身體健康，萬事如意！

此致

敬禮

您永遠的學生：XX

　　5月9日

　　給劉老師的一封信 篇5

尊敬的劉老師：

　　您好!

　　我是XXX。自從小學畢業以來我就沒見過您，您現在還好嗎?

　　我現在就讀于明德心天中學，與劉義凡、李天平等同學在同一中學讀書，以至于我們幾乎天天都在一起玩。聽趙琪說，以前我們三個在的時候辦公室還有些趣味，現在只有您和簡老師對坐聊天，不知道是不是有些想我們了呢?

　　當然，進入中學最重要的還是學習成績，初一上期四堂大考--兩次月考以及期中期末考試，我只有一次考得比較好。期中考試我七門總成績655分，全班第四，全年級前十。可接下來成績就開始下滑，第二次月考6門551分，全班第13，全年級前30，期末考試7門634分，全班第23名，全年級前60名。這一次的入學考試也很差，全班掉到了30名，媽媽也說我要努力了，不然會掉出全年級前100名，我自己也暗自努力，爭取月考能進全班前十。

　　劉老師，您是我小學的語文啟蒙老師，是我從剛學會寫日記到作文寫得很流暢的`見證者，是教會我用各種方法答題的教導者，是我......太多太多的“是我”，已不能用言語來表達.....劉老師，大家都說：滴水之恩，當涌泉相報。您手下桃李無數，我也許只算其中小小的一顆，可我長大以后，定會用行動來回報您。

　　祝您

　　身體健康!

　　萬事如意!

　　您的學生：XXX

　　給劉老師的一封信 篇6

敬愛的劉老師：

　　您好！最近身體可好？

　　歲月匆匆，花開花落，轉眼間，我們即將畢業。在將要離開母校，離開您的時刻，我的心情除了激動，更多的是留戀。

　　以往曾經有好多次想給您寫一封信，但每次提起筆，咬著筆頭，卻不知該如何下筆，今天，滿腔的依戀，是我終于提起筆來給您寫這封信。

　　我是個既文靜又靦腆的小女孩。六年前，我來到了示范小學，面對這樣一個陌生的環境，我有一種難以言表的緊張和驚慌。您仿佛看透了我的心事，溫和的對我說：“你很聰明乖巧，敞開心扉吧，老師和同學們都是你的.朋友。”隨后，您安排語文組長與我同桌，還吩咐課代表多幫助我。六年來的每一個日子，您總是無微不至的關心愛護我及每一位同學。課堂上，您風趣幽默，妙語連珠，帶領我們在知識的海洋里盡情的遨游；課間時分，您就像個大姐姐，和我們一同游玩，笑得是那樣開心。遇到那個同學有困難或生病了，您就像媽媽一樣關愛我們，讓每一個同學都感覺到生活在一個互相幫助充滿關愛的溫暖大集體里，誰都不孤獨。如今我們一個個長大了，老師先前光亮的額頭爬了皺紋，為了我們的成長，老師操碎了心。

　　想起兩年前的那件事，仿佛就在昨天。那天酷熱難當，再加上那天早上我睡過了頭，沒有吃早餐，使我頭暈目眩，十分難受，您好像看見了我臉色的蒼白，走到我身邊柔聲問道：”你怎么了？是不是哪里不舒服？”我慢慢抬起頭，看著您那焦慮不安的神情，我充滿了感激之情。

　　老師，您對我的關心和教育，時時縈繞在我的心頭，今后我會時刻銘記您的教誨，努力學習，絕不辜負您對我的期望。

　　祝您生活愉快，工作順利，身體安康！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給劉老師的一封信 篇7

敬愛的劉老師：

　　您好！

　　自從我入學的第一天開始，您就成了我心目中非常尊敬的老師，一眨眼，五年過去了，在這五年中，您在學習上對我的引導和要求，生活上對我無微不至的關懷和照顧，紀律上對我的約束，使我從一個天真不懂事的兒童成長為學習上比較優秀，生活上基本能自理的小學生。我今天寫信給您，主要是談談我在五年中的真實經歷和真實體會。

　　一、學習。五年來，我的學習成績一直是忽高忽低，總是一愁莫展。可是，您總是在我身邊非常耐心地引導我。雖然要求嚴格，但是我知道，這是一種愛，是一種嚴愛。您鼓勵我向前進，批評我哪兒不好需要改正，學習上給了我很大的鼓勵，很大的支持，才使我的學習成績有所提高，有很大的進步。

　　二、生活。您不僅在學習上給予我幫助，更重要的`是您還讓我學會了自理。五年里，每次放假之前，您都會對我們說：“假期要多干家務活。”經過您對我的點撥，不停的教唆，我學會了怎樣洗米煮飯，怎樣開火，怎樣炒菜，怎樣分辨哪些菜沒有黃，沒有生蟲，再經過跟媽媽一起去實踐了一下，總算會了一點，平時在家里，我干的家務活都是煮飯、洗碗之類的，這使我的自理能力強了許多。

　　三、紀律。從我入學以來，紀律一直很好。不過我發現，有些同學紀律并不好，當別的老師在上課時，總是有一些吵鬧，但是只要是你站在上面，所有的同學就會立刻安靜下來，這不僅關系到全班的紀律作風問題，更主要的是關系到全班的學習成績問題，同時也體現出您的威嚴，真是嚴師出高徒啊！

　　新的學期很快就要到了，讓我們懷著美好的心情迎接這一天，也期盼著在您的嚴格要求和耐心的教導下，使我的各方面都能取得長足的進步。

　　祝您身體健康，假期快樂！

　　您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給劉老師的一封信 篇8

親愛的劉老師：

　　您好！

　　劉老師，五·一勞動節您去哪兒玩了呀？我們決定勞動節也要親自參加一項勞動，您猜一猜是參加什么勞動呀？

　　我們約了兩家人一起去西彭摘我最愛吃的草莓，真是興奮極了！當太陽剛剛露出笑臉的時候，我們一行人就早早地出發了。五·一節真是大堵車呀，本來開車一個小時就能到，可我們卻足足被堵了三個小時才到達目的地。這時已是正午十分、吃午飯的時間了，可大家都很興奮，顧不上疲憊與饑餓，頂著烈日就直奔草莓地。當我來到草莓地里的'時候，我才知道，原來我以為草莓像蘋果一樣也是長在高高的樹上，結果草莓既不是長在樹上、也不是長在泥土里，而是像南瓜一樣在地上匍匐生長，草莓的枝干大約有一尺高。

　　農民伯伯給我們每人發了一個彩色的塑料果籃，并給我們簡單講解了一下采摘的方法，我們就開始摘草莓了。草莓要摘沒有蟲咬過的，看起來很漂亮的。采摘時只能輕輕掐斷它的莖，而不能用手捏，不然它就會“受傷”流出草莓汁。一個個紅紅的草莓像一個個害羞的小姑娘，躲在幫“小姑娘”遮陽的綠葉下。有時我們只能互相發現對方那一叢葉子下面藏著的草莓，然后著急地提醒對方：“那兒有一個又大又紅的。”

　　我摘了一個又一個，很快就摘了滿滿一籃。我把鼻子湊近聞了聞，哇，好香啊！我迫不及待地洗了幾個紅紅的草莓來品嘗，啊，甜甜的，真好吃！有的還有一股奶香味呢！、

　　劉老師，您也想去摘草莓嗎？那一個個紅紅的、甜甜的草莓正等著您去采摘呢！

　　給劉老師的一封信 篇9

親愛的劉老師:

　　您好!在您生病住院的這些日子里，您知道嗎？

同學們是多么地想念您！天天盼望著您早日康復起來，為我們講課，教我們唱歌，給我們講述那一個個動人的故事。劉老師,我們都知道，您現在最擔心的.就是我們的數學課是否有老師代課，成績是落否在了后面。請您不用擔心，肖老師已經代您為我們上課了，我們都很配合肖老師的，不會丟您的臉，您就安心養病，不要再為我們擔心了吧！希望你用堅強的意志戰勝病魔。劉老師，在這段日子里，許多同學對您似乎更加地了解了。您就像一片燦爛的陽光，時時刻刻地照耀著我們；您就像那清涼的甘泉，日日夜夜哺育著我們。我們仿佛又看到了您重新回到了同學們中間，那精神抖擻的樣子，讓我們越看越美麗，您那生動的講解，讓同學們聽得如癡如醉。劉老師,您治病的這段日子里,曾老師開始教我們跳舞了。我們在跳舞的同時,也在想您是怎么跳舞的, 您跳舞一定非常得好看。等您來了,我們一定要和您比一比誰跳得好一些。不過最近我們班轉走了一名學生羅雯珺,聽曾老師說,羅雯珺是因為在我們班級不太適應才轉走的。 劉老師,您好好養病吧,我們等您回來給我們上課!

　　祝您:

　　幸福快樂，早日康復!

學生：xxx

20xx年xx月xx日

　　給劉老師的一封信 篇10

親愛的劉老師：

　　您好！好久沒看見你了，您身體還好嗎？新學校的同學又讓您操心了吧？自從你離開了我們，別提我有多想念您了！

　　我想告訴您，請不要為我擔心。我已經上三年級了，我們班這學期又換了一位新語文老師，她也姓劉，劉老師和您一樣愛中也有嚴格的一面，而且自從這個老師教了我，我覺得我的錯別字少多了。這學期我還學了英語呢。最好笑的是每次學英語單詞時，我都在單詞下面寫幾個與英語單詞發音差不多的字，這樣，我就可以記住英語單詞的發音了。比如記“book”，我就在下面寫上“不可”，哈哈，劉老師，您說好笑不好笑？我還有一個小小的毛病，就是愛粗心，希望自己改正。

　　我還要告訴您一個好消息呢。我寫的'作文已經在網上發表了15篇了，只要發表了50篇，就可以可以免費給我做一個“作文集”，叫“胡可作文集”，為了盡快發表50篇作文，我一定要堅持把身邊發生的有趣事、高興事都寫出來。劉老師，您為我加油吧！

　　祝劉老師：

　　身體健康、每天開心！

　　給劉老師的一封信 篇11

劉老師：

　　您好！

　　記得剛來學校的，您對我很陌生那時我只是一個毛頭小孩，上課時不聽講，不舉手回答問題，不懂就算了，不會去多問，每天就像您說的一樣，混一天，算一天。

　　記得，以一次快放月假的時候，您在上課，因為我講話，嚴重打亂了課堂，你便給我了我4拳，因為很痛，我傷心的哭了，月考的成績下來了，我只打了41分，下課之后，我打電話給了媽媽，說我考試只打了41分，媽媽說了一打堆難聽的`話，我便掛了。你打電話給了媽媽，說明了情況，此后，媽媽沒有說我了，我想對您說以句，謝謝！

　　期中考試即將來臨，您帶領著我們復習，想讓我們考一個好成績，可我偏偏不爭氣，考了58分，唉，又要補考，您說我們排在年級后面去了，要我們加油！補考即將來臨，您帶我們幾個臨時補課，希望我們能通過補考，補考完之后，我問您我打了好多分，您說我打了92分，還不錯，可是我覺得，一模一樣的卷子，只打92分，相當于不及格。我感到很失望。

　　在許許多多的事情中，您給了我努力的方向，前進的動力，雖然你已經走了，但我永遠不會忘記您。

　　你雖然不嚴，但你還是希望我們好，我肯定的說，我們永遠不會忘掉您。

姓名：

日期：

　　給劉老師的一封信 篇12

敬愛的劉老師：

　　您好！最近身體可好?

　　歲月匆匆，花開花落，轉眼間，我們即將。在將要離開母校，離開您的時刻，我的心情除了激動，更多的是留戀。

　　以往曾經有好多次想給您寫一封信，但每次提起筆，咬著筆頭，卻不知該如何下筆，今天，滿腔的依戀，是我終于提起筆來給您寫這封信。

　　我是個既文靜又靦腆的'小女孩。六年前，我來到了示范小學，面對這樣一個陌生的環境，我有一種難以言表的緊張和驚慌。您仿佛看透了我的心事，溫和的對我說：“你很聰明乖巧，敞開心扉吧，老師和們都是你的。”隨后，您安排語文組長與我同桌，還吩咐課代表多幫助我。六年來的每一個日子，您總是無微不至的關心愛護我及每一位。課堂上，您風趣幽默，妙語連珠，帶領我們在知識的里盡情的遨游；課間時分，您就像個大，和我們一同游玩，笑得是那樣開心。遇到那個同學有困難或生病了，您就像一樣關愛我們，讓每一個同學都感覺到生活在一個互相幫助充滿關愛的溫暖大集體里，誰都不孤獨。如今我們一個個長大了，老師先前光亮的額頭爬了皺紋，為了我們的成長，老師操碎了心。

　　想起兩年前的那件事，仿佛就在昨天。那天酷熱難當，再加上那天早上我睡過了頭，沒有吃早餐，使我頭暈目眩，十分難受，您好像看見了我臉色的蒼白，走到我身邊柔聲問道:”你怎么了？是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭，看著您那焦慮不安的神情，我充滿了感激之情。

　　老師，您對我的關心和教育，時時縈繞在我的心頭，今后我會時刻銘記您的教誨，努力學習，絕不辜負您對我的期望。

　　祝您生活愉快，工作順利，身體安康！

您的學生：xxx

　　給劉老師的一封信 篇13

敬愛的劉老師：

　　您好，暑假生活眨眼間就過去了。這個暑假我過的很快樂，也很辛苦。暑假里，我非常想念老師和同學，我特別盼著早點開學。很想和小伙伴在校園中飛奔，真想和他們在一起，一起學習，一起吃飯，一起讀書，一起做游戲。時間的天神實現了我的夢想，把時間變得越來越快，眨眼就開學了。

　　劉老師我現在向您匯報一下我的暑假生活：

　　在暑假里，我每天把老師留的作業認真完成，然后讀《三國》、《愛的教育》等書籍。從中收獲了許多知識，明白了很多道理。

　　在暑假里，我還報了一個游泳班，今年學的是仰泳，前兩年我已經學會了蛙泳、自由泳。今年把仰泳學會，明年再把蝶泳學會，這樣我就把四種泳姿都學會了，這是我體能鍛煉的一部分。經過15天艱苦的學習訓練，加上有天才般的頭腦和游泳天分的'我，學習起來，只需要堅持，我很快掌握了仰泳的要領，學會了仰泳。在最后那天的表演中游在最前面。使我收獲了快樂與技能。

　　在暑假里，我還去邢臺參加了河北省青少年羽毛球錦標賽，我和我的小伙伴一路打敗了一些強隊和強手，獲得丙二組團體第五名（丙二組共18個隊）。在單打比賽中，我進入第二輪就遇到了上屆冠軍，我先贏了第一局，后兩局比分交替上升時，我的比賽經驗不足，有一些急躁，最后以2:1輸掉了比賽，這使我感到非常遺憾。

　　在暑假里，我收獲了許多知識和樂趣，也有遺憾，我向往著在下一屆河北省的青少年羽毛球大賽上，取得好成績；也希望我的學習成績比上一年好；還希望我的個子快長高；更希望咱們班在您的教導下，每個同學都有進步。我一定努力學習，刻苦練球，團結同學，做好老師的小幫手。為我加油吧！

　　劉老師，您的暑假生活一定很豐富多彩吧！

　　祝您身體健康，萬事如意，永遠快樂！

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

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