一封信作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的一封信作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一封信作文 篇1
尊敬的張老師:
您好!
在寫(xiě)這封信之前,我先要說(shuō)一下我的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)您是一位有風(fēng)度,充滿(mǎn)幽默的老師,所以我對(duì)上中學(xué)充滿(mǎn)了期待。可是說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)您的第一印象并不是太好。我感覺(jué)您比較嚴(yán)厲,不是很幽默,我甚至覺(jué)得您有點(diǎn)死板。可是這個(gè)想法只是在第一天,通過(guò)聽(tīng)了您講的《論語(yǔ)十則》這一課,雖然您講的不是普通話(huà),是地方話(huà),但您那濃重的地方話(huà)中,我聽(tīng)出了您的幽默,您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),您獨(dú)出心裁的教學(xué)風(fēng)格……這些不是您豐富的經(jīng)驗(yàn)和辛勤的汗水造就的.嗎?在課堂上,您繪聲繪色地講課,我們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜芈?tīng),好像在聽(tīng)故事,以至于在課下還津津樂(lè)道地講您上課時(shí)的東西。同學(xué)們都說(shuō)您是一位最趣的語(yǔ)文老師。
您不但教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),還對(duì)我們十分負(fù)責(zé),在同學(xué)做了好事時(shí),您會(huì)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)他,并鼓勵(lì)他;可當(dāng)同學(xué)做了壞事或違反紀(jì)律時(shí),您不但不會(huì)有損那位同學(xué)的面子地當(dāng)眾批評(píng)他,而且會(huì)用幽默的語(yǔ)言來(lái)指出那位同學(xué)的的錯(cuò)誤,讓同學(xué)心服口服。老師有一個(gè)博客,里面有許多詩(shī)歌,散文、歌曲、論文等,我看了一下,好家伙,不看不知道,一看驚呆了,足足有幾百篇,大多都是有關(guān)教學(xué)方案和教學(xué)方法的。老師給我們每個(gè)人都寫(xiě)了一首七言“藏頭詩(shī)”。“唐詩(shī)宋詞耀文壇,永垂青史樹(shù)典范,奇跡總在風(fēng)雨后,學(xué)海爭(zhēng)舸掛云帆。”這是您給我殷切的希望嗎?
在新的學(xué)期里,我要忘記以前的成績(jī)與失敗,再接再厲,好好學(xué)習(xí)。雖然誰(shuí)也不喜歡受到批評(píng),但我還是覺(jué)得嚴(yán)厲一點(diǎn)兒的好,嚴(yán)師出高徒嘛,語(yǔ)文一直是我的弱項(xiàng),尤其是課內(nèi)外閱讀題和作文,還希望您多指導(dǎo)。
有一句名言說(shuō),一個(gè)好的老師,可以改變一個(gè)孩子的一生。真有幸做你的學(xué)生。
祝您:
身體健康,工作順利
學(xué)生:唐永奇
一封信作文 篇2
校長(zhǎng):
您好,我是四年級(jí)三班的的一名學(xué)習(xí)成績(jī)中等的學(xué)生,但是我有許多許多的煩惱,想向您求助:
首先是我們班的同學(xué)們經(jīng)常取笑我。老師現(xiàn)在讓我擔(dān)任‘晚間排長(zhǎng)’,帶隊(duì)出校門(mén)。雖然說(shuō)當(dāng)排長(zhǎng)很好,但是同學(xué)們都笑我是“盜版排長(zhǎng)”,我心里很生氣。在帶隊(duì)出校門(mén)時(shí),同學(xué)們也不尊重我,還沒(méi)有出校門(mén),大家就撒伙了。我不知道應(yīng)該怎么辦好,怎么處理好與同學(xué)們的關(guān)系,怎么更好地為班里同學(xué)服好務(wù)。
還有就是老師不讓上體育課。那天天氣晴朗,第四節(jié)課是體育課,我和全班同學(xué)都非常高興。大家心里都盼著上體育課,因?yàn)樯象w育課我們能夠在學(xué)校的大操場(chǎng)上歡快的玩耍,做各種游戲,這也是每個(gè)同學(xué)都盼望的事呀!可是,老師就是不同意上體育課,說(shuō):“楊蘊(yùn)琦,把寫(xiě)字書(shū)發(fā)下去,每人都在教室里練書(shū)法,最少二篇”。話(huà)音剛落,我們就起了一陣小哄“怎么又要寫(xiě)字呀!”真是掃興!每個(gè)同學(xué)都心里不舒服。所以也無(wú)心寫(xiě)字,只落得體育課沒(méi)有上成,字也沒(méi)有寫(xiě)好。因此大家就推舉我給你寫(xiě)抗議信。我們不是不好好學(xué)習(xí),可我們也非常想上體育課,沒(méi)有好的身體怎么能更好的學(xué)習(xí)呢?不是說(shuō)德、智、體要全面發(fā)展嗎?為什么不讓上體育課呢?我們?nèi)w同學(xué)都想不通。
校長(zhǎng),我也有錯(cuò)誤:我當(dāng)排長(zhǎng)的時(shí)候沒(méi)有起到帶好頭作用,我沒(méi)有及時(shí)的把老師的.作業(yè)做好,在班里學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,總是讓老師操心。老師為了提高班里的成績(jī),老師才罰我們的……但是,請(qǐng)您相信我們,只要讓上體育課,我們保證會(huì)改好的,學(xué)習(xí)也會(huì)上勁的,不會(huì)讓老師操太多心的。
校長(zhǎng),您能幫幫我們嗎?我們這些孩子都為了不讓上體育課煩惱了好長(zhǎng)時(shí)間呢。如果沒(méi)有這些煩惱,我們每個(gè)孩子都會(huì)成為一個(gè)上勁好學(xué)的好學(xué)生的。請(qǐng)您相信我們。
最后,祝校長(zhǎng)身體健康。
此致,
敬禮!
一封信作文 篇3
山區(qū)的小伙伴們:
你們好!
在遙遠(yuǎn)的山區(qū),那里經(jīng)濟(jì)困難,這次的寫(xiě)信目的`,就是為了與你們一起溝通,成長(zhǎng)!雖然我們素不相識(shí),可是我們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)、歡笑,希望,這一次的寫(xiě)信能架起我們友誼的橋梁!希望我們能一起健康成長(zhǎng)、溝通、交流、玩耍···
我是莆田實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(7)的朱凱涵,我是一個(gè)名副其實(shí)的“假小子”,是個(gè)十分“男性化”的女生!我善于看書(shū),喜歡看課外的書(shū)籍,如:《小王子》、《了不起的蓋茨比》、《老人與海》等等,是個(gè)名不虛傳的“書(shū)呆子”!
我的家鄉(xiāng)——莆田,是個(gè)十分繁華的城市,是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、花紅柳綠、山清水秀、江山如畫(huà)···的地方,這里有“四大名果”,是個(gè)“旅行圣地”,希望你們有空也能來(lái)看一看····
這次我們學(xué)校舉辦了“手拉手”活動(dòng),主要給山區(qū)小朋友捐款,一起交流,成長(zhǎng)!我希望我們也能一起帶著友誼的心一起手拉手,一起飛快成長(zhǎng),不是嗎?
祝
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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