一封信的作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的一封信的作文3篇，希望對大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
各位家長：
你們好！開學伊始給大家寫這封信，主要向你反饋孩子們暑假的學習情況，同時也說說開學一周來總體的學習情況。
（一）暑假學習情況反饋
8月31日返校，全班孩子按時到校，及時上交暑假作業，總體情況良好。返校結束后，我們對全班孩子進行了古詩三級、四級考核，在趙子逸媽媽、董思佳媽媽、金小晶媽媽、應汐悅媽媽、王文樵媽媽、蔡博丞媽媽、應許媽媽、王寧遠媽媽、徐婧妤媽媽、李佳蓓媽媽、邵騰騰媽媽等11位媽媽考官的大力支持下，考級工作順利開展，37位同學現場拿到了考級證書。
近日，我又對孩子們上交的《書香暑假活動手冊》進行了批閱，成績已經公示在班級博客上，歡迎家長查閱。總體來說，孩子們的暑假過得非常有意義，絕大多數的孩子書寫是有進步的，寫話能力也有所提高。在此，非常感謝各位家長對孩子的重視，對班級工作的配合！
�。ǘ┍局軐W習情況反饋
開學一周來，孩子們能保持原來良好的`學習習慣，認真上課、積極發言，給任課老師留下了深刻的印象。通過幾次作業的批改，我也發現絕大多數孩子的書寫有明顯進步，閱讀能力有提高，希望能繼續加油。但也有個別孩子的傾聽習慣還需要培養，一些作業要求在課內重點講過，然而交上來的作業卻與老師的要求相差甚遠，可見傾聽的能力還有待提高。
另外，我也發現個別孩子開始用水筆書寫，這一點請家長注意一下，我們從鉛筆過渡到水筆（鋼筆）需要一個過程，需要循序漸進，切莫操之過急，所以現在請家長先把孩子的水筆收好。接下來孩子要先申請鋼筆的書寫資格，然后根據平時的書寫情況、作業完成情況分批獲取鋼筆書寫資格。這樣做意在引導孩子重視鋼筆書寫要求，保證書寫質量，同時，如果能爭取到鋼筆書寫資格，我相信孩子也會格外珍惜。所以希望得到家長支持！
以上兩點情況反饋，希望能對你了解孩子的學習要求有所幫助。本學期的一些具體做法，以后再陸續向你說明。提早祝大家中秋快樂！
一封信的作文 篇2
尊敬的xx醫院領導：
至此邁向20xx年的金色的秋天，我們――您們精心呵護的病人，送給您一個親切的祝福，愿您們的醫院在新的一年里蒸蒸日上，在醫學科學領域里取得更大的成績。
xx月25日，內科的xx主任，口腔科的xx主任，骨科的xx主任，還有xx醫生，xx醫生攜帶醫療器械，到我家為老干部xx體檢、家訪;他們態度溫和，細致耐心的為老人診病、體檢，問寒問暖，老人們十分感動。作為家屬，我們從心里感謝你們，為你們的精益求精，全心全意為人民服務的精神，為你們務實、到位的周到服務，為我們醫療戰線有這樣的好醫生、好領導感到自豪和由衷的感動!
幾年來，你們不畏艱辛，兢兢業業為我們上門服務，特別是分診部的xx醫生，隨叫隨到，堅持不懈的每月一次到我家送醫送藥，還有xx主任，每次到診接待，熱情服務，耐心入微，就像親人一樣;他們細致入微的關心著槍林彈雨中滾過來的老干部，他們是共和國的奠基人，是民族的寶貴財富，你們為他們送去了黨和國家的關心和溫暖。黨和人們感謝你們，祖國和人民感謝你們;我們――作為家屬也深深的感謝你們!!!
你們的院領導秉承了軍隊的好傳統、好作風，承上啟下，領導著冶金醫院的全體員工，力求技術精湛，服務周到，我的父親多次在你們醫院住院，每次都會在我們面前夸耀你們，贊許你們;他要我們記住你們的恩德和高尚品質，虛心的向你們學習。我們家也有醫務人員，兒女們平時工作繁忙，沒有時間去呵護老人，你們為我們解決了困難和后顧之憂，讓我們像你們一樣更好的為廣大患者服務，更好的.為國家為民族得振興獻出力量;我們也為有你們這樣的好同事、好同行而感到驕傲。
在新的一年即將到來的時候，我們全家再次的衷心祝福你們，祝你們生活愉快、身體健康，事業進步，在新的一年里取得更大的成績。我們也再一次的感謝你們，愿你們的事業更加輝煌!!!
病人：xxx
家屬：xxx
一封信的作文 篇3
山里的小朋友：
你們好！
我叫姚江，我是佛山市實驗學校的五年級學生，3月3日我們看了“捐獻愛心”電視講座，在講座上，我們看到你們之中有些小朋友因身患疾病而無法讀書，有的因家里貧困而被迫退學，有的因突發事故而留下終身殘疾。。。。。。，你們因貧困、殘疾沒法受到學校的教育，我為此感到很傷心。
我們還看到，你們學校雖然非常破舊，但是你們仍然刻苦地學習，你們每天放學后還要幫助家里做事，有的小朋友每天在放羊時看課本，害怕自己的學習落后了。
“一方有難，八方支援”，為此，我們學校開展了捐款獻愛心的活動，以我們的.微薄之力幫助你們改善學習環境，讓沒書念的小朋友重回求學之路。這次，我將會從我的壓歲錢中捐出一部分，雖然錢不多，也不能改變你們的命運，但我希望你們能把書讀好，做個有文化的人，回報社會，不要忘記我們對你們的愛心。如果有機會，我會繼續以書信的方式跟你們交流學習經驗，和你們比一比成績，看誰更優秀，我們大家一起努力吧！
祝你們
學習進步
身體健康
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