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課題培訓心得體會

時間:2023-04-30 04:49:46 心得體會 我要投稿

課題培訓心得體會

課題培訓心得體會正文:課題培訓心得體會前段時間有幸學習了市教科室王主任關于“教師個人課題研究”的培訓,了解到個人課題研究是以教師在自己的教育、教學實踐中遇到的問題為課題,運用教育科研方法,由教師個人在不長的時間內共同研究,取得結果,其研究結果直接被應用于參與研究教師的教育、教學實踐工作中去,并取得實效的教育科學研究。因為是為直接又較快解決自己教育、教學中所遇到的具體問題而進行的研究,所以它的第一個特點是:實。課題從實踐中來,研究的結果又直接應用于實際,真正做到了教育科研為教師的教育、教學服務,為提高教育、教學質量服務。由于是個人研究的課題,課題都比較小,沒有宏大的內容。實際上來源于自己教育、教學實踐,服務于自己的教育、教學工作的課題,都是具體的問題大多不可能具有宏大內容,便于自己研究。由于課題小,又是直接為教育、教學實踐服務的,許多情況下研究時只要幾個研究對象就可以了,所以這樣的課題研究所用的時間比較短,并且課題研究的結果可以在教師自己的教育、教學實踐中得到應用,收到實效。由此可見,個人課題的研究是對教師個人的教學和成長起到了推進作用。

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