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馬瑞讀書心得三

時(shí)間:2023-04-25 21:06:23 心得體會(huì) 我要投稿
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馬瑞讀書心得三

《中國(guó)音樂教育》讀書心得

一、《中國(guó)音樂教育》資源豐富、內(nèi)容廣泛,是音樂教師教學(xué)的資源庫(kù)。讀這本書最大的感觸是,信息量大,交流面廣,教師不用走遍千山萬水便可知各地區(qū)的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),幫助教師作好教學(xué)交流,可以看到全國(guó)各省市地區(qū)的音樂教育成果,為教師搭建學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)。

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二、是音樂教師的良師益友。音樂審美教育體現(xiàn)在音樂教師的教育觀念中,體現(xiàn)在音樂教育教學(xué)的活動(dòng)中,音樂教學(xué)要以音樂的美感來感染學(xué)生,要以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生,進(jìn)而使學(xué)生逐步形成健康的音樂審美觀念、高尚的教學(xué)情操以及必要的音樂審美能力。在這些方面,中國(guó)音樂教育專刊為音樂教師提供了及時(shí)的幫助和引領(lǐng)的作用。對(duì)于我們及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài),教育資源教育信息等提供了通暢的渠道。是音樂教師的良師益友。

三、教學(xué)研討氣氛濃厚,為一線的教師提供了教學(xué)思考的空間和時(shí)間。新課程實(shí)施以來,我們的音樂課教學(xué)的確比以前鮮活了許多,可是在深入一線聽課的過程中卻也發(fā)現(xiàn)一些華而不實(shí)的東西,如果音樂教改抓的只是表面的轟轟烈烈,忽視了音樂的本原--音樂性,那將是可怕又可悲的事。音樂教學(xué)首先要培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知力、音樂的想象力、還要引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)音樂的意志力、音樂的表現(xiàn)力等。音樂是最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情的表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,"關(guān)注音樂",就是要僅僅圍繞音樂的特點(diǎn)實(shí)施教學(xué)。

《中國(guó)音樂教育》專刊與音樂教師、教學(xué)、與生活具有廣泛、密切的聯(lián)系,讀她使我們很受益

(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))

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