教育孩子的一點體會--李昊璟家長

記得剛參加工作時，我的主管有一個剛上小學的兒子，工作之余總是聽她給我們講起教育孩子多么不易，印象很深她對我說過一句話：你以為自己掌握了很多種教育孩子的方法，等你真的面對時發現卻總是少了那么一種。誠然，每個人性格愛好都有不同，縱使閱覽群書也不可能有一本完全適用的工具書，教育孩子還要因人而異、有的放矢。

首先在教育孩子的時候要根據她的性格選擇對應的方式方法。比如我的女兒相對膽小害羞，所以我從未給過她很大壓力，總是鼓勵她去嘗試一些不敢做的事情，遇到她膽怯的時候沒有呵斥她，當她完成之后立即表揚并與她一起分享成功的喜悅。為了讓她更勇敢，我們在課余還為她報了一些培訓班，通過參加課外班的學習和幾次公開表演，她變得更自信了，也不再像以前那么羞于表達自己，我覺得這比學到什么才藝對她的人生道路來講收獲更大。

其次在教育孩子的時候要注意換位思考，了解孩子的真實需求，保持平等順暢的溝通渠道，如果盲目訓斥或者強制打壓，一方面會傷害孩子的自尊心，一方面會喪失孩子對家長的信任。在日常生活中，我不會過分干涉孩子的學習和游戲，我們互相分享學校和單位里面的趣事，像朋友一樣交流對某件事的看法，從不會以過來人的身份強制她接受大人的觀點，對于她提出的一些要求只要不過分，我一般都會尊重她的個人意愿，讓她感同身受地體會人與人之間的平等和尊重，讓她學會站在別人的角度考慮問題。

很多優秀企業的企業文化中都有一條"先做人后做事"，其實對于正在成長的孩子們，這個道理同樣適用。在電視中在街頭我們都會看到乞討的人，也會看到殘疾人，每當看到這些人我都會引導孩子第一不可以嘲笑他們，第二盡量地去幫助他們。最常見的就是在街頭遇見跪地乞討的老人，我們都知道這些人以此為職業，收入甚至比很多上班族都要可觀，但是在孩子頭腦中還無法分辨真實與謊言的時候，我寧愿讓她相信這些人真的需要我們幫助，我希望孩子不要在別人遇到困難時先去分析他是否真的處于困境而錯過了伸出援手的機會。讓我們的孩子心存感恩、善良寬容，這樣才能真誠待人，真誠做事。

以上是個人在教育孩子過程中的一些心得，還不成熟不全面，謹與大家分享。

MSN（中國大學網）

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