學生學習習慣的培養的小學數學教學心得

　　我主要從以下兩個方面對學生的習慣進行培養：寫好字習慣和按時完成作業的習慣。

　　一、學生書寫規范

　　語文課講究寫好字，數學寫好字同樣重要，但是也有不同的地方，更多的是體現在數學算式和數學邏輯的書寫上。在課堂上我仔細雕琢，很細心的去抓細節，在黑板上親自把一下東西書寫的很規范。像每輛小車乘4人，六兩這樣的小車能一次把他們送去嗎？一共有25名游客去博物館。書寫應該是4乘6等于24（人），24小于25，所以不行，三句話一句都不能少。這只是其中的一個例子。在教學中我主要是從一下來對學生要求：

　　1、從小演草做起，每次就寫幾個題，但是格式和字體一定要工整，雖然每周做一次，但是他們也會慢慢養成習慣。

　　2、重做課本上的題（作業）做課后的題，雖然就是幾個算式，但是讓他們寫出根據來，學生能很好的去書寫和掌握。

　　二、按時完成作業的習慣

　　1、通過家長會這個平臺的作用，形成家長簽字的好習慣，作業自然而然的會好很多，完成的數量和質量都會有提高。

　　2、作業少布置，對題目有選擇性，在課堂上能夠完成一些，提高課堂效率。

　　3、通過小組長，學生之間相互管理，他們之間可能更熟悉，一些東西比我們老師可能會更好。

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