小班幼兒常規培養心得

　　給孩子“照相”

　　壽光市營里鎮朝陽幼兒園 吳洪華

　　早晨入園時，我班的震震和凡凡兩個小朋友不小心撞了一下，被撞著的凡凡哭了起來，并向我告狀。我讓震震給他道歉，并說明了不是故意的，可是凡凡還是滿臉的不高興。這時，我隨手做出了照相的樣子：“注意了，凡凡，老師給你照相了。”隨著咔嚓一聲，凡凡笑了。有時候，給孩子一個幽默手勢，還是挺管用的。

　　放開手，讓孩子動起來

　　壽光市營里鎮朝陽幼兒園 吳洪華

　　現在的孩子，在每個家庭中，都是現代的“小皇帝”，過著飯來張口，衣來伸手的生活。來到幼兒園，幼兒的自理能力差連起碼的整理書包有的幼兒都不會做，更不用說做別的事情。

　　我作為一名幼兒教師，有責任讓幼兒學會做人和做事，看到孩子們現在的情況，不免從心里覺得應該多鍛煉孩子的動手能力，讓他們自己的事情就自己做。作為家長，培養孩子的自理能力更是責無旁貸。比如：倒垃圾、掃掃地、搬搬凳子等，讓他們多做一些力所能及的事，對孩子的成長有一定的好處，只有這樣，孩子長大了才能立足于社會，以實干的精神去做好每一件事。

【小班幼兒常規培養心得】相關文章：

小班幼兒適應及常規培養心得04-29

培養幼兒常規心得02-17

淺談小班幼兒常規的培養論文04-27

對小班常規培養的幾點質疑04-30

對小班常規培養的幾點質疑04-29

如何培養幼兒的生活常規11-24

2022幼兒常規培養計劃09-27

幼兒常規培養之我見論文04-27

在常規培養中如何發揮小班幼兒的主動性04-29

班級常規培養心得04-04