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弟子規心得

時間:2024-12-04 00:42:09 心得體會 我要投稿

弟子規心得

弟子規心得1

  寒假里,老師布置我們學習《弟子規》。剛開始我還是在爸爸媽媽監督下讀這本書,慢慢地在讀的過程中領會了《弟子規》里說的意思,覺得這本書真的很好,教了我怎樣做人及培養許多良好的習慣、品質。有時候我還和爸爸媽媽交流,他們也和我一起學習《弟子規》呢!

弟子規心得

  《弟子規》第一章就是《入則孝》,讓我懂得了對父母的感恩和孝心。父母每天對我問寒問暖,我卻沒有為父母做什么事,有時候父母叫我干事我還磨磨蹭蹭,極不情愿。有時父母的批評,我不但不聽,還會覺得煩,有時甚至故意做些讓父母生氣的事。學了《弟子規》中“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。”才知道這些都是孝順父母的基本要求,現在我非常聽爸爸媽媽的話,爸爸媽媽批評我時我也不大喊大叫了,令爸爸媽媽很高興。我的媽媽也很孝順父母呢!寒假里媽媽把姥姥姥爺接到我們家,細心照顧生病的姥姥,也是照《弟子規》里做的呢!

  《弟子規》還幫我改掉了生活上的一些壞毛病。以前,我喜歡把脫下的衣服、襪子亂扔,書籍、玩具也很少自己整理,扔得滿屋子都是。自從讀了《弟子規》后,我知道了“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”的道理,我為以前的行為感到羞愧。于是,我每天都把脫下的`衣服疊得整整齊齊的,書籍和玩具都歸類放好,寫完作業書包也自己整理好,自己的屋子每天保持整潔,養成良好的習慣。

  只要留心,生活中的點點滴滴都在《弟子規》里呢!春節期間,有一天爸爸媽媽帶我去一個親戚家拜年,走之前,媽媽非讓我換上一件新衣服,我立即想到《弟子規》里說的“衣貴潔,不貴華”,就對媽媽說了,媽媽夸我說得對,便不再強求我換衣服了。

  《弟子規》里還有著許多“規矩”,等著我們去學習,去理解,去體會。我想我不僅要會背,還要認真去做,從小就要養成好的言行舉止、生活、學習習慣,以后一定會成為一個有成就的人的。

弟子規心得2

  我在暑假期間讀了《弟子規》這本書,感受非常深刻,他用每一個小故事來教育我們生活中的行為規范。

  以前,媽媽有時叫我做事,如果我不高興或不樂意做,我就不理不睬,慢慢吞吞的,通過讀了《弟子規》這本書后,我覺得自己做錯了,我學會了“父母呼應勿緩”我學會了尊敬父母了,也更聽話了。我今后一定要記得“父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母素,須順承”。平常在家,爸爸媽媽叫我們需馬上答應,不能慢吞吞的或裝聽不見,父母讓我們做事,就要認真去做不能偷懶。爸爸媽媽的批評也一定要接受,不能頂撞。

  “親所好,力位具,親所惡,謹為去。”爸爸媽媽認為對我們有益的事,我們一定要盡力去做,不建議我們做的事我們以后一定不要做,這就是我從《弟子規》中學到的做人處事的道理。

  總之,這本書是一本教育和培養孩子生活規范,道德規范,行為規范的`精神營養套餐。我以后還要好好學習《弟子規》,做到孝順父母,尊敬師長,培養自己良好的素質和高尚品德。做個誠實守信的好孩子。

弟子規心得3

  初入公司時大師兄曾問我你家中有家規嗎?我愣了一下說沒有。反思了一下,我又說家里沒有實實在在的家規,但是父母教我怎樣為人處事。大師兄說是啊這就是你們家的家規只是它不成形而已。每個家庭都有著屬于自己的家規。《弟子規》是我們這個大家庭的家規,它為我新進人員上了第一課。讓我們覺悟了很多,充實了很多。

  《弟子規》中涵蓋了我們在生活中待人處事應該有的態度和方式。就僅僅在這一千零八十個字里卻有著我們一生都學不完的東西。因為我們不光要知道還要做到。就像胡小林老師說的“感悟是理解,改過是修行。”我們沒有人能說他已經做到了《弟子規》,只能說我們在有限的時間里去不斷的領悟,不斷的改過。

  “父母教,須敬聽。父母責,須順承。”這句話一直在我腦海里徘徊。它告訴我們為了孝敬父母,就要做到尊敬他們,順從他們的意思,即使自己有什么反對意見,自己持保留意見,最好不要去和父母爭執。曾經的我確實是這樣做的,所以當我聽到身邊的`朋友說著他們如何如何的叛逆,如何如何的與父母頂嘴,那時我覺得他們是那么的過分,但漸漸的,現在的我當遇到與父母意見不和的時候也開始頂嘴了。有人會說我翅膀硬了,而我只是想證明自己是沒有錯,但選錯了方式,忘記了時間會去驗證它的對錯,沒有必要為圖一時的言語之快,而傷了父母。可以說我被周邊的壞境同化了,敢問當下的每一個80、90后的朋友們,哪一個能大聲的說我從沒跟父母頂過嘴,有多少人是被同化的?又會有多少人將被同化?

  我看到的是越來越多的人與《弟子規》在背道而馳,如“稱尊長,勿呼名。對尊長,勿見能。”這一句,就有一大半的人沒有做到了。可以說自戀是我們這一代人的通病,但是這也是我們為自己增加自信的一種方式。然而在父母面前夸耀自己的才能和學識,自以為比父母更有才能,要知道在他們面前我們沒有資格炫耀,因為是他們創造了現在的我們,他們這樣不辭辛勞的培養我們,就是希望我們能夠超越他們,活出我們的精彩。如果我們還只是邁著跟他們一樣的步伐,我不敢想象社會會變成什么樣子。朋友們你們可以想象嗎?

  犯錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。當我們發現錯誤的時候,要坦然的面對它,逃避是懦弱者的行為。在我們這一個溫馨美好的大家庭,就更加不用畏懼,因為我們都是一體的,都在積極向上的奮斗著,相互扶持著。

  社會的氣場影響我們每一個人,傳統文化在不斷的消失之際。我們要抓住它的尾巴不斷的傳承下去。我想說是社會影響了我們,但我們同樣也影響社會。因為社會是由我們組成的,我們是社會的新一代,是社會的新氣場,由我們開始去傳承傳統文化的話,它還會消失嗎?

弟子規心得4

  “弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信······”在學習《弟子規》的過程中,使我受益非淺。其中有些道理很簡單,但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學習《弟子規》之后才真正的懂得。《弟子規》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規》的學習我有三點體會:

  第一做人要懂得感恩。對一個人而言,應該報答的最大恩情是父母的養育之恩,所以《弟子規》第一章就是《入則孝》感恩之心體現在一個“孝”字上,“父母呼應勿緩父母命 行勿懶”“父母教 須敬聽 父母責 須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。通過這次學習,希望自己在今后的學習和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的生活。以前和自己的老公總是愛鬧別扭,委屈了還常常去找自己地父母訴說,想想自己多不該啊,不擔沒有關心父母,相反卻總是帶給他們煩惱。通過學習《弟子規》我發愿:無論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心,讓他們的晚年更加快樂!

  第二待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內在的謙虛很難做到對人恭敬。“滿招損謙受益”、“虛心使人進步,驕傲使人落后”,雖然從小就念過許多這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質,反而常常爭強好勝,驕傲自滿。想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷,也讓自己落后于別人一大截。在單位里與領導和同事共事總是很難相處,關系不和睦,入黨申請書總是在抱怨不公平,通過學習《弟子規》讓我認識到恭敬和謙虛的重要性,人不可有傲慢之心,工作成績再突出,對領導不夠尊重,我行我素還是得不到領導的認可,如果我早點接受這樣的教育,相信在自己能夠很好的協調好上下級的關系,以及做人的道理。

  第三要找準自己的人生目標。《弟子規》教人向善,長養人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規》明白和學到了做人的道理,人生是一個過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標。我的'人生目標是好好教育孩子,在自己學習的過程中,發現自己比前的學習只是明白道理而沒有真正去力行“不力行,但學文,長浮華,成何人。不學文,但力行,任已見,昧理真。”曾經的我便是那樣的人生。現在我要好好學習和落實《弟子規》,同時也要教育我的孩子,讓他從小接受傳統文化,“為國教子,以德育人”,孩子是祖國的未來,如果教育他們是我們做父母最大的責任。“至要莫如教子”,相信一份耕耘一份利益,十份耕耘十份利益。懂得反省自己,時刻反省自己地言行,做一個真正無愧于心的人!這樣,我們的人生才會了無遺憾!

弟子規心得5

  最近,我讀了一本叫做《弟子規》的書。使我受益匪淺,體會很深,而且從中也學到了很多課本上學不到的知識。

  首先它教我在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹,在一些言行中,要謹慎,要講信用;和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他學習。

  其次,我通過學習《弟子規》,在思想品德方面有了很大的進步,越來越懂事了。已經在有意無意間把書中學到的知識用到了日常的生活中:原來只要別人關心自己就行了,現在懂得了要關心爸爸媽媽、爺爺奶奶和周圍的人。

  今年的“三八”婦女節,還送給了媽媽禮物。媽媽病了,會主動端水拿藥給媽媽吃。以前在家里什么事也不做,現在我會主動做一些力所能及的事,有時幫忙煮飯、洗碗、掃地和澆花;雙休日在家里洗洗自己的'襪子,整理自己的寫字臺。

  我學會了理解和支持爸爸媽媽的工作,爸爸媽媽工作比較忙,回家會有些晚,我不會著急,會自己自覺學習,完成好作業,如果遇到了不會、不懂的問題會自己打電話問同學。

  我所取得的進步都是學校老師辛勤培養和學習《弟子規》所得到的結果,以后我一定更加認真的學習弟子規。

弟子規心得6

  二年級暑假時,爸爸要求我讀誦《弟子規》,剛開始時,讀起來朗朗上口,覺得挺好玩,可爸爸要求我背誦下來,這可真有點難為我了,在爸爸的堅持下,慢慢的,每天背幾段,一個暑假,我終于全部背下來了,經過爸爸的耐心講解,我還真明白了很多道理呢,這個暑假收獲可真不少。

  后來在一次課堂精彩三分鐘上,我一口氣背下《弟子規》,同學們被我字正腔圓、抑揚頓挫、順口連句的背誦聲所打動,贏得一陣陣掌聲。我為讀到這本好書而感到自豪和高興。

  首孝悌。

  爸爸告訴我做人首先要學會孝敬自己的父母,愛護自己的'兄弟姐妹,還說一個人如果連這些基本的都做不到,他怎么可能去尊敬、愛護別人呢?爸爸也時常以這句話來教育我,正是因為學習了《弟子規》,我對爺爺、奶奶都很尊敬,每逢奶奶過生日時,我總會送給奶奶一個意想不到的禮物,使爺爺、奶奶高興得合不攏嘴。

  平常早晨上學前,我總會先向爸爸、媽媽鞠躬請安問好,然后再高高興興上學去。在班上與同學們也團結的很好,同學間過生日時,我們相互間還上門祝賀。

  次謹信。

  書上解釋說,其次說話要謹慎,為人要誠信。要求做人說話要講究方法,不要冒然隨便亂講,弄不好會傷害到別人,甚至好事變成壞事,這一點對我們小學生來說可真夠重要,平時我總好講話,守不住口,今后需要多加注意。為人要講信,平時凡借了別人的錢物,我就會即時歸還。

  還有很多諸如“身有傷,貽親憂。字不敬,心先病……”爸爸在看到我生病或受傷時,會用《弟子規》上話來告訴我,這樣會導致父母擔心的。看到字寫的不好,也總會說字不敬,心先病,你態度不端正,不恭敬,當然字就寫不好。

  《弟子規》上的句子短,好記,都是與我們日常生活有關的問題,用《弟子規》上的話來規范我們的言語行動,就會使我們小朋友變得懂事,有禮貌。

  盡管我還有很多不足,與《弟子規》上的要求還有差距,但在我今后的成長過程中,我會以《弟子規》為鏡子,時常照照自已,力爭使自己取得更大進步。

弟子規心得7

  讀完《弟子規》后,我感覺它主要是規范了人的行為,每句話都有一個道理,每句話都發揚著一種思想,《弟子規》用最簡短的文字,把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學等等的態度和禮儀概括的形象全面。

  通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理,對于我們在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義,將是我們終身受益的良師益友。在此我簡單的寫一下它給我在工作中的啟示。

  例如“事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略。”是指在工作中做事情不要慌張,忙亂就容易出錯;不要害怕困難,應該知難而進,也不要馬虎草率,要認真對待。

  “見人善,即思齊,縱去遠,以漸躋。見人惡,即內省,有則改,無加警。”意思是指看見別人有好的品德,就要向他看齊,哪怕同他相差很遠,只要堅持下去,慢慢地總會趕上,看見別人壞的行為,就要自我反省,有就馬上改正,沒有也要引起警惕。“或飲食,或坐走,長者先,幼者後”,是教人不斷形成恭敬之心,尊老愛幼。“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”,是講要有責任心,養成有條理的做事方法。“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊,有缺壞,就補之。”講的`就是要養成良好的日常生活及工作習慣。

  有句話叫“細節決定成敗”,而在《弟子規》中就是教導我們要重視生活行為的各個細節,我們都是普通人,大量的時間,都是在做一些普通的事,如果每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事,都注重細節,把小事做細、做好,這些事就是大事。

弟子規心得8

  自從讀了《弟子規》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多,演戲很容易,做人卻很難,戲可以演過無數次,人生的機會卻只有一次;世上好演的是戲,難做的是人;戲是虛構的,人卻是真實的;戲進而演的是人生,人生就像一場戲,心靈美好的人,夢也一定是美好的,真心的`夢幻,絕不是虛幻)人活一口氣,要活得有志氣——為喘氣而活,僅活著而已;活得有志氣,死得也美麗。昨天是曾經,是過去,今天是面臨,是現實,不要在昨天里沉媚,應該在今天中開創!

  在學生主修的第四課“信”,我知道了能實踐諾言,便是守信;不能實踐諾言,無論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責任像奏多情的細雨,潤物細無聲;父親實踐的責任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。同學們,父母永遠的付出,不曾為回報等待,一心守候,只為子女成材。我們學了“入則孝”以后,心里面要念念不忘父母對我們的養育之恩,念念都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先。

  《弟子規》里面的內容還有很多很多,需你自己去細細品味。

  生活似酒,人生像畫,歲月如歌。或許正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會使快樂的滋味更加甜蜜。

弟子規心得9

  《弟子規》是中華民族的經典,它關系到家國,人格。薄薄一本書,在每代人的虔誠閱讀和信奉中,嵌入了人類的精神史。

  我們必須認同“精神的力量”是人類生存和發展,戰勝自然戰勝自我,走出困惑實現人生理想的唯一決定的力量。唯有被精神信仰引導的人,才能完成個人真正的人生旅程。《弟子規》正是這樣一本使我們洗滌靈魂,尋找精神,塑造信仰的偉大經典。

  《弟子規》是中華民族的經典,它關系到家國,人格。薄薄一本書,在每代人的虔誠閱讀和信奉中,嵌入了人類的.精神史。我們必須認同“精神的力量”是人類生存和發展,戰勝自然戰勝自我,走出困惑實現人生理想的唯一決定的力量。唯有被精神信仰引導的人,才能完成個人真正的人生旅程。《弟子規》正是這樣一本使我們洗滌靈魂,尋找精神,塑造信仰的偉大經典。

  人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養。《弟子規》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學習方法。不但要認真學,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規》后,再衡量一下自己的品行,確實有一定的差距。

  在孝方面,現在想起自己的過去,雖然沒有做過對不住父母的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心。反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設法地滿足我。父母為我所做的一切我覺得都是應該的。有時,父母過于關心我,哆嗦了幾句,我反而討厭他們。現在想想那多不應該啊!現在自己既為人子女,就應按《弟子規》所講的“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。”最起碼做到這些,才能對得住苦養自己成人的父母。另一方面,自己作為母親的我就應正確引導孩子誦讀《弟子規》。讓她慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎,這也是作為母親的最大的收益。

  另外,我對書中提到的“寬為限,緊用功。()工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問,求確意。”這幾句話,感觸最深,亦是受益非淺的。因為這幾點也是我在工作中做得最不足的地方。如有時領導布置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做。有時遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請教,含糊了事。這兩種錯誤都是我所犯的,這樣的工作效率通常不高。現在讀過了《弟子規》后,我終于明白了我的缺點所在,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會更上一層樓。

  我想,一個人活著就要講點道德,有點品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后,我還會深入內心地反復讀誦《弟子規》,從中學會做人處事的道理,并提高自己的修養。

弟子規心得10

  今天暑假,我讀了一本國學經典——《弟子規》,“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。”朗朗上口,易讀易誦,像唱歌一樣,非常有趣。他的意思是《弟子規》是圣人對后生的訓導:首先要孝順父母,尊敬兄長,其次做人要謹慎,講信用。

  兩千年前的古圣人告訴我們“孝悌”和“謹信”是做人的根本,我們是 21 世紀的現代人更應該時刻謹記圣人訓,并履行到實際行動中去。

  我們的生命源于父母,是父母哺育了我們,含辛茹苦地把我們撫養長大,供我們學習,給我們溫暖。我們應該用實際行動去回報父母。

  當父母忙碌了一天,疲憊地回到家里,我們為他們送去一句甜甜的問候:爸爸媽媽,你們辛苦了,快坐下歇歇吧!當父母忙得不可開交的時候,主動伸出我們的小手,為他們做一些力所能及的事情。當父母生日的時候,及時為他們送上一份美好的禮物,送上一句誠摯的祝福。我們更應該虛心好學、勤奮上進,用優秀的成績讓父母歡心。

  “人無信則不立”書后的小故事告訴我們這樣的道理。宋濂是古代的大學問家。幼年的'他家境十分貧寒,只能向別人借書抄書。一次,宋濂借到了一本他非常喜歡的書,可說好明天一早得還給人家,于是宋濂忍受著嚴寒,抄了整整一夜,將書抄完。第二天早上按時把書還給別人。宋濂用自己的誠信贏得了別人的信任,也贏得了自己輝煌的人生。

  誠信是每天按時地交給老師那工整的作業本;誠信是讓家長簽名的考試卷;誠信是答應別人的事能做到。

  誠實守信、孝順父母,從我做起,從身邊的一點一滴的小事做起。

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