中學交流學習心得

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編為大家整理的中學交流學習心得，歡迎閱讀與收藏。

　　x月x日，xx中學領導和專家來我校進行教育教學交流，聽了錢校長的發言后，頗受啟發。

　　xx中學特別重視課堂效率，尤其在如今各校都嚴格執行“五嚴”規定的背景下，大家拼的不再僅僅是時間，而是效率，這與我校目前正在著力推進的高效課堂不謀而合。何謂高效？

　　一是效率的最大化。也就是在單位時間內學生的受益量。主要表現在課堂容量，課內外學業負擔等。二是效益的最優化。也就是學生受教育教學影響的積極程度。主要表現在興趣培養、習慣養成、學習能力、思維能力與品質等諸多方面。

　　會后，我們同xx中學高三年級語文老師周主任進行了深入溝通。xx中學在語文教學方面重視作文，鼓勵學生寫作記敘文，有效指導學生寫出有個性的記敘文，尤其針對那些尖子生更是如此。我們的學生還存在不敢寫記敘文，寫作低幼化等問題，這是我們需要向xx中學老師學習的。另外，xx中學注重夯實基礎，他們在文言文復習上花的時間較多，文言基本知識扎實有效，這也是容易出成績的地方。其實，文言文的功底好，對作詩歌鑒賞題目也是大有幫助的。還有，xx中學在課外閱讀方面做的工作也比較有針對性，他們有專門的老師每周為學生挑選文章來讀，文章風格各異，不局限于一種文體。這對學生的寫作積累應該是有幫助的。我們平常在晚讀課時也會發一些課外閱讀講義，包括“時事評論”、“名家名作”、“學生推薦文章”、“優秀作文評析”等，在今后的挑選質量上還應該再有所側重。

　　xx中學的這次來訪，使我認識到了語文教學方面的不足，也了解到他們取得好成績的一些理念，可以說受益匪淺。

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