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《天宮課堂》第二季學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2022-11-24 06:36:47 心得體會(huì) 我要投稿
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《天宮課堂》第二季學(xué)習(xí)心得(精選9篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的《天宮課堂》第二季學(xué)習(xí)心得(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《天宮課堂》第二季學(xué)習(xí)心得(精選9篇)

  《天宮課堂》第二季學(xué)習(xí)心得1

  今天,天宮課堂上航天員翟志剛、王亞平、葉光富這些航天員們向我們介紹了自己在太空艙的生活。

  葉光富老師給我們表演了怎么在太空艙里轉(zhuǎn)身,他先用右手旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)身子,再把雙手張開(kāi),速度就變慢了,如果把手搭在肩膀上,速度就變快了。他展示完,又向我們介紹了細(xì)胞在太空中和地球上伸縮和運(yùn)動(dòng)的'區(qū)別。最后,王亞平老師給我們制作了一顆用水做成的透明水球。王亞平老師先用藍(lán)色色素把透明水球染成藍(lán)色,再用泡騰片給它弄出小氣泡。

  王亞平老師說(shuō):“這些氣泡就像一個(gè)個(gè)人一樣”。

  通過(guò)這堂課,我發(fā)現(xiàn)在這太空中有許多好玩的東西,我們的航天員和祖國(guó)真是太偉大了!

  《天宮課堂》第二季學(xué)習(xí)心得2

  我今天觀看了天宮課堂,有三位老師,他們都是神舟十三號(hào)的航天員。

  首先王老師向我們介紹了他們生活工作的'地方,真是“麻雀雖小,五臟俱全”,什么東西都有,可以看出他們的生活很舒適。

  之后葉老師向我們展示了太空細(xì)胞研究、太空轉(zhuǎn)身。細(xì)胞學(xué)太深?yuàn)W了我還不懂,但是看太空轉(zhuǎn)身,我知道了在空間站里是不能像在地面上一樣正常行走的。

  浮力消失實(shí)驗(yàn),把乒乓球放進(jìn)水里,可乒乓球沒(méi)有浮上來(lái),原來(lái)空間站里的浮力消失了。水膜張力實(shí)驗(yàn)、水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)、泡騰片實(shí)驗(yàn)都很神奇,很有趣。

  我感嘆科學(xué)的力量真強(qiáng)大,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)!

  《天宮課堂》第二季學(xué)習(xí)心得3

  這場(chǎng)直播激發(fā)了我對(duì)神秘宇宙的向往,我幻想自己也能有一天飛向宇宙,去體驗(yàn)童話般的天外生活,同樣,不僅是我,也有無(wú)數(shù)的青少年對(duì)太空對(duì)宇宙充滿幻想,這種授課方式,讓我們對(duì)科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí),看完只有一個(gè)字:燃!

  還有一個(gè)讓我敬佩的人,她就是王亞平阿姨。作為三人中唯一的女生她在授課時(shí)語(yǔ)言幽默,隨和從容。彰顯出了中國(guó)這個(gè)航天大國(guó)的`風(fēng)度和氣派。她帶領(lǐng)我們參觀了核心艙,又通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)帶我們進(jìn)入太空。她說(shuō):“面對(duì)浩瀚的太空,我們也是學(xué)生,我很期待能夠與大家一起去感知探索神秘而其妙的太空!”

  這個(gè)故事永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)尾,面對(duì)浩瀚的太空我們從未停下腳步。

  太空科技,奧秘?zé)o限,未來(lái)屬于我們!

  《天宮課堂》第二季學(xué)習(xí)心得4

  這次的太空課堂非常有趣,航天員在為我們?cè)谔兆隽嗽S多的實(shí)驗(yàn),并且解答了我們的'許多疑惑。令我最印象深刻的一個(gè)實(shí)驗(yàn)就是:水膜張力試驗(yàn)。在太空中,水膜張力和地球上是截然不同的。在太空中你可以抽一層水膜出來(lái),把它放在一個(gè)架子上面,然后再往里面注水。水膜因?yàn)閺埩艽螅跃涂梢宰兂梢粋(gè)大泡泡,里面充滿水的大泡泡。在這個(gè)大泡泡里面放點(diǎn)色素再放上一個(gè)泡騰片,水球里面這樣整個(gè)水都會(huì)“沸騰”起來(lái)!非常神奇!

  這次太空課堂讓我們“走出了教室,讓我們放眼太空”。讓我又深刻體會(huì)到了太空的奧秘與神奇。在太空中,還有許多的未知等待著我們?nèi)ヌ剿鳌N覀儸F(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后為祖國(guó)的。太空科技事業(yè)做貢獻(xiàn)!

  《天宮課堂》第二季學(xué)習(xí)心得5

  偉大的精神造就了偉大的事業(yè)。新一代航天人在征服太空的進(jìn)程中,以頑強(qiáng)的拼搏意志和杰出的聰明智慧,鑄就了新時(shí)代的航天精神。12月9日,宇航員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師",給我們上了一堂別具匠心的課。

  本次太空課堂主要展示了空間站工作生活場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn),人體運(yùn)動(dòng),液體表面張力等神奇現(xiàn)象,并講解了實(shí)驗(yàn)背后的.科學(xué)原理。

  航天員在太空中生活真是太有趣了。他們身體處于失重狀態(tài),像小魚(yú)兒四處游走。在空間站睡覺(jué)就更有趣了,只要一個(gè)睡袋就可以,睡袋一般要求固定在艙壁上,但只要你愿意,也可以睡在任何地方,比如睡在天花板上。讓我記憶深刻的是"太空轉(zhuǎn)身"這個(gè)實(shí)驗(yàn),是由葉光富完成的。他剛開(kāi)始是原地轉(zhuǎn)身,可是一轉(zhuǎn)身人就倒下了,后來(lái)他是根據(jù)伸縮手臂加上旋轉(zhuǎn)完成的,我想如果他不這樣,用兩把扇子來(lái)扇風(fēng),借助風(fēng)力是不是也可以呢?

  遙想當(dāng)年,我國(guó)的航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的,茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)“奔月之夢(mèng)”,不辭勞苦,克服重重困難,作出了巨大的犧牲。我們要以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),遇到困難和挫折不要退縮,勇往直前,大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神,敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,勇于攀登航天科技高鋒!

  《天宮課堂》第二季學(xué)習(xí)心得6

  首先航天員王亞平給我們介紹她們的睡處以及他們的廁所。隨后又給我們介紹了一些小冰箱、加熱器、還有小型的微波爐。

  然后做了一個(gè)乒乓球?qū)嶒?yàn)。首先讓在地球上的學(xué)生們把乒乓球放在水杯里,乒乓球浮了起來(lái)。王亞平照樣把一個(gè)乒乓球放在水杯里,接著用一個(gè)木棍把它往下壓了一下,神奇的是乒乓球竟然停在了水杯中間。當(dāng)時(shí)我也很驚訝,為什么在地球上把乒乓球放入水中就會(huì)浮上來(lái),怎么也下不去?可為什么在宇宙空間站里,乒乓球放入水杯里就會(huì)沉下去呢?后來(lái)一聽(tīng)王亞平阿姨講解,我才明白了原來(lái)是太空里浮力幾乎消失了。

  還有用水袋做水晶球的實(shí)驗(yàn)。首先王亞平老師把水袋里的水一滴一滴的滴向水膜里,水膜一點(diǎn)點(diǎn)的變大,變厚,最后變成了又大又圓又漂亮的水晶球。接著王亞平老師往這個(gè)又大又圓的水晶球里滴了許多藍(lán)色的'色素,水晶球里的色素就在一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)散。隨后又往水晶球里放了半個(gè)泡騰片兒,過(guò)了一會(huì)兒,水晶球就冒出許多的小泡泡,好看極了。

  看完這堂天宮課堂,我了解到了許多關(guān)于外太空的知識(shí)。我明白了科學(xué)是無(wú)處不在的。我還知道了要好好學(xué)習(xí),天天向上。在以后的生活里,我一定要善于觀察,多多思考,我們要更加為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  《天宮課堂》第二季學(xué)習(xí)心得7

  今天下午老師帶我們觀看了神舟13號(hào)飛天的直播。里面講述了教室和老師的不同、老師的太空家園、細(xì)胞的神奇變化、乒乓球放入水杯的現(xiàn)象以及水膜張力實(shí)驗(yàn)等。

  其中水膜張力實(shí)驗(yàn)最令我印象深刻。首先王老師和葉老師在一個(gè)尖的東西上面滴水,在尖的東西上面形成了一個(gè)薄薄的水球。接著,王老師往這個(gè)水球里注水,這個(gè)水球越來(lái)越鼓,越來(lái)越胖,越來(lái)越大。然后放入一朵在地球上折好的花朵折紙,花朵在水球上順時(shí)針轉(zhuǎn),花瓣緩緩的向外打開(kāi),向一位芭蕾舞者點(diǎn)著腳尖,翩翩起舞。轉(zhuǎn)了兩三圈,花瓣全部舒展開(kāi)來(lái),變成了一朵盛開(kāi)在太空的花。同學(xué)們不約而同的露出了驚訝的表情,發(fā)出了“哇---”的尖叫聲。

  緊接著,王老師拿著一根細(xì)針管,伸進(jìn)大氣泡里推了兩下就出來(lái)一個(gè)小氣泡。這時(shí)王老師躲到氣泡的'后面,我們從氣泡的正面看,我發(fā)現(xiàn)小氣泡里面是正的老師,而大氣泡是反的老師。我覺(jué)得真是太神奇啦!

  老師再繼續(xù)往氣泡里注水,她放進(jìn)一點(diǎn)深藍(lán)色的顏料,顏料慢慢的向四周散開(kāi),最后盛滿了整個(gè)氣泡,藍(lán)藍(lán)的氣泡像我們的地球。

  最后就到了最驚奇的時(shí)刻,老師往水球里放進(jìn)了半片黃色的泡騰片。一開(kāi)始泡騰片還沒(méi)有動(dòng)靜,慢慢的泡騰片融化了,盛滿了整個(gè)水晶球,還不停的往上冒氣泡,這時(shí)的情景很美麗,同學(xué)們都傾著身子向水晶球里望,生怕錯(cuò)過(guò)了這精彩而美麗的瞬間。

  通過(guò)看這次直播,讓我明白了科技的強(qiáng)大,科學(xué)的有趣,明白了科技真的能引領(lǐng)未來(lái)。

  《天宮課堂》第二季學(xué)習(xí)心得8

  矚目中國(guó)大地,中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技、航天、軍事、政治、外交等各個(gè)領(lǐng)域都彰顯出泱泱大國(guó)的氣魄,包容世界的胸懷!

  厲害了,我的國(guó)!這騰飛的巨龍已經(jīng)在七十年的時(shí)間里取得了令世界矚目的成就!中國(guó)的航天事業(yè)是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,此次“神十三”發(fā)射成功,奏響了中國(guó)科技事業(yè)的`音,必將開(kāi)創(chuàng)出更加輝煌的未來(lái)!

  今天,當(dāng)我激動(dòng)地仰望著問(wèn)鼎蒼穹的三名航天員,心中更加堅(jiān)定了在平凡的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)的初心。今后,“三大航天”精神將激勵(lì)著我繼續(xù)對(duì)祖國(guó)和人民盡心奉獻(xiàn)!

  《天宮課堂》第二季學(xué)習(xí)心得9

  10月16日,神舟十三號(hào)載人飛船準(zhǔn)點(diǎn)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,這一激動(dòng)的人心的時(shí)刻,也牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的心。_中心校小學(xué)部利用大課間,組織學(xué)生全程觀看神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射過(guò)程。

  直播過(guò)程中,神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。這是我國(guó)載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來(lái)的'第19次飛行任務(wù),也是空間站階段的首次載人飛行任務(wù)。

  此次師生觀看了神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射的現(xiàn)場(chǎng)直播,共同感受偉大祖國(guó)在航天事業(yè)發(fā)展上取得的舉世矚目成就,更加激發(fā)師生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、崇尚科學(xué)和樹(shù)立宏偉的理想信念。學(xué)校將經(jīng)常會(huì)引入時(shí)事大事件,讓學(xué)生時(shí)刻了解國(guó)家大事,關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),以此培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

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