外出培訓學習心得體會

時間：2023-11-20 08:45:27 偲穎心得體會我要投稿

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外出培訓學習心得體會（通用20篇）

　　當我們心中積累了不少感想和見解時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的外出培訓學習心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

外出培訓學習心得體會（通用20篇）

　　外出培訓學習心得體會 1

　　我有幸去上海參與了“幼兒園有效教學觀摩研討”活動，見到了許多的專家，共享了她們的許多的教學觀摩和名師專家的講座。

　　通過這次學習，我們更進一步了解了主題背景下新課改的進展方向、目標和一些對教育教學工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的學問內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學觀念進一步得到更新，受益匪淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會：

　　一、教師應(yīng)注意綜合性和課程的整合

　　兒童的生活是一個不行分割的整體，兒童的多個進展領(lǐng)域之間是相互聯(lián)系、相互促進的，在教學實踐中，要綜合各領(lǐng)域的學問進展活動設(shè)計，力求幫忙幼兒獲得完整的閱歷。如：主題背景教學中班的綜合活動《鮮花彩虹》，教師依據(jù)中班孩子的是非識別的時期，采納了連詞成句的語言進展階段，用情感渲染、溝通互動的形式促進中班孩子在課堂上的表達表現(xiàn)力量。教師有效的提問來拓展幼兒的想象力，讓孩子在活動過程中淋漓盡致的自由發(fā)言，使孩子們在情景中情感內(nèi)化。

　　二、教學內(nèi)容的問題引領(lǐng)恰到好處

　　放棄任何框框和本本，敬重孩子，讓他們盡情表露真性和幻想，然后教師進展觀看分析，再是順導(dǎo)性的教育，同時附上適當?shù)膹娭坪鸵?guī)劃，這就是自然的教育。如：中班x教師的科學活動《放大鏡》，教師用簡潔的語言引出放大鏡，讓孩子們自由想象，并采納觀看法嘗試讓孩子使用最主要的工具―放大鏡，從而推動了科學活動觀看的主要性，值得我學習的是教師的回應(yīng)策略特別的好，當孩子發(fā)生爭議時，教師只是在一旁傾聽這些觀點，并敬重孩子們的意見。關(guān)注孩子背后的思想，“你是怎么想的？”――讓孩子們在說出解決問題的方法的同時，說明自己是怎么想到要這樣解決。這樣，教師就能夠真實地了解孩子的想法，為后面的指導(dǎo)供應(yīng)保證。其實是教師供應(yīng)孩子的一個梳理思路，完善假設(shè)的時機，將后面的.探究活動引向一個明確的方向。

　　三、把繪本作為語言學習素材

　　繪本閱讀過程中的語言學習有多種方式：可以聽教師讀、爭論、看圖敘述，故事續(xù)編等。教師在為孩子敘述故事的過程中，將自己對繪本內(nèi)涵的感悟，對繪本文字的品嘗乃至自己對閱讀的情感，通過聲音、神情傳達給孩子，給孩子以劇烈的情感熏陶、無聲的語言滋養(yǎng)與暢快的閱讀享受。我覺得x教師的《熊叔叔的生日派對》很有感染力，教師在教學過程中讓孩子猜測、敘述也是訓練語言的有效方式。從而嘗試讓孩子們理解相反詞并能依據(jù)相反拓展成競賽的形式在嬉戲中學習。最終“整體回歸”這一環(huán)節(jié)中，也是一種特別好的訓練語言方式。

　　四、新課程背景下繪本教學的思索，教師要學做會反思斟酌

　　繪本教學給我的啟發(fā)是：首先應(yīng)當“仔細品讀、梳理價值點、精準定位、選擇教學點�！苯處熞獙Ρ雀髂挲g段的進展目標，查找到與繪本中相對應(yīng)的契合點，然后確定活動目標。

　　本次外出培訓使我提高自己動機，我們要對已有閱歷與新學問的思維碰撞，讓我們的觀念有所轉(zhuǎn)變。有了親身體驗，讓我們對新理念熟悉更加深刻。由于有與導(dǎo)師的直接對話，讓我們感受更多的教育教學風范。我要向應(yīng)彩云教師學習，學習她一步一步走，讓我在教學方向更加明確、思路更加清楚、效果更加明顯。

　　在日常教學中，我要不斷地自我思索、端詳、反省、推斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學活動中更敏捷的調(diào)整自己的教育策略，使我的專業(yè)素養(yǎng)在反思中不斷的，有效的提高和成長。

　　以上就是我參與這次活動所收獲到了，盼望以后可以多參與這樣的活動。使我更快更好的成長起來。

　　外出培訓學習心得體會 2

　　10月25日，我有幸隨金色之韻領(lǐng)導(dǎo)同事們?nèi)蠈W習考察，這次考察是提升我自身能力的一次很好的機會，尤其是讓我對公司，對自身有了一個更好的認識，更使我開拓了視野，發(fā)現(xiàn)了差距，增長了知識，受益匪淺。

　　這次我們主要考察了濟南的文化旅游，酒店服務(wù)，KTV的設(shè)計經(jīng)營管理以及洗浴的裝潢服務(wù)，從中尋找發(fā)現(xiàn)我們在管理經(jīng)營服務(wù)中存在的問題，真正在這個激烈的市場競爭中做到知己知彼百戰(zhàn)不殆。考察一路下來使我感受最深的就要性，無論是從旅游，酒店，KTV還是洗浴，都在給顧客營造一種舒適，溫馨愉悅的休閑環(huán)境，從設(shè)計的.大氣輝煌，到給人的清新悠閑，如果沒有好的服務(wù)都會變成華而不實的空中樓閣。21世紀競爭愈加激烈，如何在這種激烈的市場競爭中脫穎而出，物質(zhì)享受已經(jīng)不在是人們所缺少的，他們需要的的是從外到內(nèi)的一種貼心服務(wù)關(guān)心。著名的營銷專家深圳市感恩文化發(fā)展公司的董事長李羿峰這樣說過，21世紀除了銷售和市場還有什么影響企業(yè)的明天？除了人力和財力，還有什么決定企業(yè)的存亡？有銷售無服務(wù)，那是自斷其路；有資金無服務(wù)，那是自尋短見；有技術(shù)無服務(wù)，那是自毀前程；有品質(zhì)無服務(wù)，那是自斷經(jīng)脈。21世紀就是服務(wù)定乾坤，服務(wù)定天下的時代，現(xiàn)在的娛樂休閑場所硬件設(shè)備都相差不大，差就差在服務(wù)上。我們公司的硬件設(shè)備已經(jīng)是淄博第一，如果我們在軟件上提升一個新的層次，我們的企業(yè)明天會更有競爭力，將不敗與淄博不敗與天下！

　　這次考察很有幸也很高興，讓我結(jié)識了很多的公司上層領(lǐng)導(dǎo)及各部門的同事，讓我領(lǐng)略了他們非凡的人格魅力，更使我感受到我們就是一個團體，相親相愛的一家人，在以后的工作中我會盡職盡責把自身工作做好，為公司創(chuàng)造更多的價值！

　　外出培訓學習心得體會 3

　　在這活力四射、盼望紛飛的春天，小學數(shù)學青年協(xié)作組連續(xù)前進，今日我們的小船停靠到了xx鎮(zhèn)。在此次的研討會上進一步明確了青協(xié)組的討論方向：以課例研討為主要載體、課堂觀看為根本方法、課堂診斷為必需路徑、學習培訓加速教師成長、促進教師專業(yè)水平提高為目標指向。在這里我們分別傾聽了xx教師的《植樹問題》和xx教師的《數(shù)學思索》，精彩的課堂感染了每位學生以及在座的教師。

　　一、擅長發(fā)覺

　　數(shù)學學問和生活有著親密的聯(lián)系，作為數(shù)學教師要擅長發(fā)覺，擅長從生活中找素材，把學問生活化，這樣可以提高學生的興趣。在課上兩位教師都從生活中查找素材，而非直接教教材。例如：x教師利用手、人民大會堂的柱子、路燈等來讓學生熟悉間隔和間隔數(shù)。x教師在進展穩(wěn)固練習時讓學生說說生活中運用到的連線問題，既訓練了學生的動口力量也加強了學問與生活的聯(lián)系。

　　二、擅長傾聽

　　學會傾聽特別重要，尤其是教師。教師有效地傾聽，能讓學生覺得自己得到了教師的'器重、認可和敬重，能激起學生的發(fā)言欲望，提高發(fā)言質(zhì)量。更為重要的是，教師這種仔細傾聽學生說話的習慣，給學生養(yǎng)成傾聽習慣，樹立了可感的典范。

　　每位學生的思維都是不同的，在課堂上我們不能只聽取正確的答案，還要去聽學生們的不同答案，更要留時間讓學生訴說他們的懷疑。這也讓我想到自己，平常我在上課時只顧著在班上查找正確答案而忽視了思索“錯誤”答案。

　　三、擅長表揚

　　表揚是一根火燭，有意無意間照亮了別人的一生；表揚是一塊羅盤，似明非明時指引了別人的方向；表揚是一種力氣，低頭抬頭間賜予了別人動力源泉。在課堂中我常常表揚學生，但是采納的模式比擬單一。在以后的教學中應(yīng)當像兩位教師學習，多采納不同方式來表揚學生，鼓勵學生的學習興趣。

　　外出培訓學習心得體會 4

　　20xx年12月11日——15日，我有幸到武漢電教館參加了“全省農(nóng)村遠程教育項目市中心學校項目管理員專題培訓”，并取得了結(jié)業(yè)證書。在四天時間里，我一共學習了4個方面的教程并聆聽了關(guān)于遠程教育資源介紹及網(wǎng)臺的應(yīng)用等的講座。通過短短四天時間的學習，讓我受益匪淺，感受很多。這次學習不僅開拓了我的視野，加深了我對計算機以及當今遠程教育技術(shù)的了解，提高了自身的能力，而且還讓我認識了很多老師、朋友，我的很多方面得到了很大提高。

　　通過培訓學習使我深刻，解了要真正學好一門技術(shù)是多么不容易，任何一門科學技術(shù)知識的學成并非一朝一夕能夠完成，這需要不斷的親身實踐，不斷的總結(jié)，這時才真正體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的深刻含義。更何況在當今知識更新頻繁的社會，從事遠程項目管理員更應(yīng)該有永不滿足、不斷進取的意識，才能跟上時代的潮流。單憑一兩本書籍，不通過頻繁的實踐摸索，很有可能被時代所淘汰，成為時代洪流之中的犧牲品。所以我時刻告誡自己學無止境，我會始終堅持這一點。

　　在培訓期間聽了三位老師關(guān)于FLASH8、WORD、EXCEL、POWERPOINT等課程。對于我來說，每個軟件都很難學，要想學得精，只有課后的操作練習。雖然時間很倉促，講授過程偏快，但我相信，只要我做個勤奮的'學生，一定可以將這四個軟件學精的。

　　張強老師和楊志老師主要講的是臺遠程教育資源的介紹以及網(wǎng)臺常見故障的排除。張老師詳細的告訴了我們，遠程教育資源是20xx年開始，當時投入了4億元；20xx年8月，臺獲國家批復(fù)并開通。過去是時間長，損耗大，而現(xiàn)在是響應(yīng)快，交互性強，是國家直接發(fā)送，衛(wèi)星傳遞+交互傳遞。楊志老師主要講的是臺的安裝及維護管理，并告訴了我們聯(lián)系的QQ號及郵箱地址，更方便我們。

　　經(jīng)過這次培訓豐富和加深了我對計算機知識及遠程教育更深一層的，解，開拓了做課件思路，使我的創(chuàng)新思想得到了進一步的提高，讓我更加堅定不移地去探索和追求它。聯(lián)系到自己，在今后的工作中，我要繼續(xù)鉆研，認真接收遠程教育資源，讓老師們習慣利用現(xiàn)存的資源。

　　外出培訓學習心得體會 5

　　這段時間以來的培訓我很充實的，公司的安排也是希望我們能夠在這次的學習中有所進步，雖然只有短短幾天的時間，但是我還是感覺很有動力的，這是我應(yīng)該要合理去規(guī)劃好的，這是我接下來應(yīng)該要去合理安排好的事情，通過這次的培訓，我也是能夠看清楚自己的方向，這對我來講也是一個很有必要的經(jīng)歷，培訓學習結(jié)束之后也開拓了我的眼界，我也有一番心得和體會。

　　我了解到了在行業(yè)內(nèi)有很多的優(yōu)秀的人，他們身上都有一個共同的'特點就是非常的自信，接觸到這些人的時候我覺得自己思想也開拓了很多，身為一名xx的員工，我也從來都不會忽視對自己的提高，培訓學習的同時也在不斷的積累經(jīng)驗，學習他們處理事情的一些方式，也虛心的請教一些工作方面的問題，我覺得這不管是在什么時候都是應(yīng)該要去有的態(tài)度，培訓期間點點滴滴都是非常充實的，這對我而言也是一個很大的提高，這些都是我需要積累的相信以后還是可以做的更好一點子以后也會認真的做出好的成績，培訓結(jié)束之后我也就更加清楚了這一點，對待學習就應(yīng)該要有對待學習的態(tài)度，這是不容忽視的，也感激周圍同事對我的認可。

　　這次培訓學習也是我需要認清楚的方式，我也應(yīng)該要主動去朝著好的方向發(fā)展，面對這些我也是應(yīng)該要做的更好一點才是，這次培訓期間的點點滴滴中我也一直都在維持好的態(tài)度，我希望以后可以做出更好的成績來，我認為我所掌握知識還是足夠多的，這對我本來也是很有意義的事情，結(jié)合自己這次所掌握的一些東西我也會發(fā)揮在接下來的工作當中，盡管這次的事情不是很多，但是我也一直能夠利用這樣的方式去積累知識，這也是一件很有意義的事情，這次的學習也結(jié)束了，對此我覺得很有意義，未來也一定不會辜負了公司的期望，我會讓自己做出更好的成績來。

　　以后繼續(xù)去加強自身能力，去接觸更多的知識，搞好自身學習，提高工作能力，以后也會認真的做好本職，相信這是可以做到的一點，我一定不會忽視這些，在未來的工作當中去努力的做好，感激這次的培訓經(jīng)歷，也感激同事對我的認可，相信在未來的學習當中可以端正好的心態(tài)，改正自己不足之處，為公司爭取到更多的禮儀和價值。

　　外出培訓學習心得體會 6

　　學校為我們的成長提供了一個大平臺，也為教師成長提供了很多學習的機會。思想的碰撞就會擦出更多的火花，今天下午，外出學習培訓老師和我們一起進行了培訓學習經(jīng)驗交流。

　　部分老師參加了“班主任培訓”，張鑫星老師作為代表發(fā)言。印象很深的一句話——教師，最重要的是超越過去的自己。想想我們的工作，有沒有比過去更好呢？“保持一顆平常心，無時不快樂；保持一顆滿足心，無時不幸福�！霸诮逃^程中，肯定會遇到各種不順心的事，需要我們保持一個樂觀積極的心態(tài)。教育一直提倡德育為先，作為老師，我們一定也要尊重孩子，尊重孩子的個體差異，尊重孩子的天性，采用活潑而又隱性的'方式教育。尤其是在孩子犯錯的時候，不要總是請家長，會顯示出老師的無能，可是，我們得好好思考了，該怎樣才能更好的和家長聯(lián)系，建立家校聯(lián)動的教育體制呢？

　　李艷等老師參加了“名師論壇“，今天和我們分享了一個教育名家的”五個一“，感覺還頗有用，每天”一分鐘家務(wù)“、”一分鐘日記“、”一分鐘歌唱“、”一分鐘踏步走“、”一分鐘記憶力比賽“，如果能夠每天切實落到實處的話，對于孩子的成長確實有不可估量的作用。

　　馬文杰老師最后分享了優(yōu)秀語文教學的條件：

　　1、重視對閱讀、寫作的知道。

　　2、重視小組合作交流。

　　3、培養(yǎng)學生總結(jié)、概括的能力。

　　4、課堂容量較大，加強知識拓展。在以后的教學中一定要多多參照這些方面，著重對學生能力的培養(yǎng)。

　　珍惜學習機會，珍惜交流平臺，多多學習，加快進步！

　　外出培訓學習心得體會 7

　　今天是我第一次參與濰坊市幼兒教師培訓基地的學習活動。為了讓每一位老師都能借此機會走出幼兒園，多看、多學、多思，我們五井鎮(zhèn)幼兒園的老師們輪流看班、外出學習。此次學習，受益匪淺。在實地觀摩區(qū)域活動和戶外活動的學習中，我談?wù)勛约旱母惺芘c反思。

　　第一，區(qū)域活動本土化、科學化，彰顯幼兒的主體地位。走進諸城市直機關(guān)幼兒園，區(qū)域之中，沙子黏貼的恐龍，自制的恐龍玩具，“恐龍之鄉(xiāng)”的美譽果然名不虛出，濃郁的鄉(xiāng)土氣息怎能不讓幼兒萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感呢?“美味餐廳”“小小醫(yī)院”“我是建筑師”的區(qū)域創(chuàng)設(shè)讓幼兒在近乎真實的場景中通過動手操作、自主探索不斷豐富自己的經(jīng)驗。“阿姨，我在炒黃瓜”“阿姨，你不舒服，我給你打針吧”，區(qū)域活動中，幼兒主動參與的意識很強，在不斷地操作中，孩子們無論是自理、自立能力的培養(yǎng)還是同伴交往能力的發(fā)展都能得到很好的提高。老師們根據(jù)幼兒的年齡段經(jīng)驗和興趣需要，投放孩子們感興趣的材料，讓幼兒真正的愛上區(qū)域，百玩不厭，樂此不疲。結(jié)合本土文化，投放具有地方代表性，科學、高效的材料逐步培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國的社會情感。

　　第二，戶外活動內(nèi)容豐富，形式多樣，彰顯特色的同時，全面增強幼兒的身心素質(zhì)。東營利津縣實驗幼兒園的戶外活動給我們所有去學習的老師一個大大的震撼。花樣跳繩，孩子們單人跳，雙人帶跳，跳大繩，大繩帶小繩跳，形式多樣。戶外活動的開展，不僅滿足了幼兒的興趣需要，而且高效的活動也大大增強了幼兒的身體素質(zhì)。師幼同玩的一字形和三角形跳繩，孩子們富有技巧性鉆進鉆出的`跳著，鍛煉身體的同時，一個個小臉上洋溢的成就感與自豪感無以言表。單手拍球，雙手交替拍，繞圓拍球，坐拍球，看籃球在孩子們手中是那樣的聽話，孩子們玩的開心，玩出了自信與特色。孩子們在音樂節(jié)奏的帶動下，以回字形、M形和雙十字形的竹竿舞蹈帶給我們客人老師一個完整而精彩的表演。熱烈的掌聲是孩子們應(yīng)得的鼓勵與贊揚。

　　這次的學習如同一股清泉注入干涸的渠道，帶來生機與活力。學習回來的當天晚上，我就結(jié)合班里的實際情況，取人之長，制作了編織樣品和六副棋盤充實區(qū)域材料。身為一名幼兒老師也快有一年之久了，這次觀摩學習讓我明白一名合格而優(yōu)秀的幼兒老師就應(yīng)該勤動手，善思考，為了孩子充實自己，為了孩子成就自己，與孩子同成長、共快樂，在幼教之路上揮灑自己的滿腔熱血。

　　外出培訓學習心得體會 8

　　我是白水洼社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的一名護士，接到上級領(lǐng)導(dǎo)通知，需要外出培訓學習3天。這次的外出學習雖迎著嚴寒，踩著冰雪有點辛苦，但收獲也很多，為此我非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個學習的平臺，讓我有一個學習健教的機會。通過各位老師精彩的課件、鮮活的實例、生動的講解、透徹的分析、使我受益匪淺。

　　20xx年11月25日至27日，我去北郵科技文化交流中心參加了由海淀疾病預(yù)防控制中心健康教育所組織的“20xx年海淀區(qū)健康科普師資的培訓班”，在這3天的時間里，聆聽了健康傳播理論及方法、衛(wèi)生科普演講的準備及技巧、禮儀的培訓及醫(yī)學人文等，尤其是參加過北京市社區(qū)健康大課堂優(yōu)秀師資評選獲獎選手的經(jīng)驗交流及PPT實戰(zhàn)經(jīng)驗交流分享，感覺受益匪淺。他們的制作理念、新穎的設(shè)計、清晰的思路、靈活的教學、親切的語言都給我留下了深刻的印象。在這次學習中，我深深地感覺到：“只要走出去，就會有收獲”。

　　專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，如果用兩個詞來形容，那就是目不暇接、異彩紛呈。各位老師們把她們參加社區(qū)健康大課堂，優(yōu)秀師資評選時的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享，還總結(jié)了健康大課堂師資評選與給廣大居民朋友講的健康大課堂的相同點及不同點，深入淺出，一目了然，幽默風趣，讓我久久難忘，讓我深深的'感覺到學無止境。同是社區(qū)工作者，但她們的滔滔不絕、揮灑自如，我心中十分嘆服。嘆服她們的口才，嘆服她們的自信，嘆服她們的敏銳，嘆服她們的知識淵博。聽了她們的課，使我對健康宣傳，有了更進一步的理解，也找到了自身的差距及健康教育的目標。

　　通過我們的大課堂，通過我們的講課，通過我們的健康知識，使我們的廣大居民朋友們轉(zhuǎn)變成她們的健康行為，從而達到預(yù)防疾病的目的，這就是我們最終的目標。前期的準備，中間的過程，需要我們傳播者自身完善。知識的儲備、PPT的制作、自身的鍛煉、自信的培養(yǎng)、都是我們今后努力學習的方向。有了差距，有了目標，就有了學習的動力。看到了自身與優(yōu)秀者之間的差距，才知曉了自身的不足，就有了奮起直追的念頭。

　　通過這次難得的學習機會，使我對健教有了新的認識，開拓了視野，拓展了思維，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。在今后的工作中，努力學習，縮短差距，爭取迎頭趕上。

　　外出培訓學習心得體會 9

　　這次培訓的時間還是感覺非常的有意義的，我也在這個過程當中得到了很多的鍛煉，這是我應(yīng)該要堅持去做好的，也在這樣的環(huán)境下面得到了很大的提高，作為一名xx的員工，我也認識到了自身各方面的能力，對此我也是感觸良多，在這樣的環(huán)境下面我也確實是感觸良多，對于近期的工作也是有一番心得。

　　在學習當中，我也認識到了自身所做出的成績，我也在這樣的環(huán)境下面積累了很多經(jīng)驗，培訓的時間不是很長，但是在這段時間當中，我卻得到了很大的提高，所以我覺得非常的有意義，是我應(yīng)該要堅持去完善好，對于這一點我還是感覺很有意義，這是我應(yīng)該要堅持徐下去做好的，這次培訓期間我也得到了很多的進步，我愿意去做好自己分內(nèi)的事情，通過對自身能力的.提高，去接觸更多的東西，這是我應(yīng)該要去維持下去的態(tài)度，培訓的時間比較短暫，可是我覺得還是很有意義的。

　　這次培訓期間，我也認識到了了這一點，現(xiàn)在也應(yīng)該要認清楚自己方向，我需要合理的去安排好自己的事情，這一點是非常關(guān)鍵的，也需要不斷的調(diào)整好心態(tài)，我和公司的同事也相處的很好的，很感激能夠有這個機會，這對我而言也是一個很大的提高，我相信這是我應(yīng)該要進一步去落實好的，我希望能夠做的更加細心一點，這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，這一點是毋庸置疑的，也是我應(yīng)該要合理去安排好的，通過這一階段的學習我我也得到了非常多的認可，我也需要對自己要有好的態(tài)度，這方面我也應(yīng)該要堅定好的自己的態(tài)度，也做出相關(guān)的準備，接觸這份工作到現(xiàn)在我也落實好了相關(guān)的職責，我相信未來可以做出更好的成績來，不辜負了學校的期望。

　　作為一名xx員工，我還是感觸良多的，我也必然會用這樣的方式去做出相關(guān)的調(diào)整，在這樣的環(huán)境下面我也需要合理去規(guī)劃好自己的本職工作，用實際行動去證明自己各方面能力，我也一定會認真的做好相關(guān)的職責，思考清楚自身的能力，外出培訓我也是落實好了相關(guān)的職責，我愿意合理去做好相關(guān)的職責，在這一點上面，我也愿意去落實好這些細節(jié)，我也一定會做出更好的成績來，只有認真的搞好自己的本職工作，這樣在接下來的工作當中才能夠做的更加努力。

　　外出培訓學習心得體會 10

　　這次外出培訓的經(jīng)歷已經(jīng)結(jié)束了，一直以來我都覺得非常的有意義，這對我來講還是應(yīng)該要做出好的成績來，這對我而言也是需要去做好的，培訓的這段經(jīng)歷，我也一直覺得很有意義，學習期間我也一直都是清楚自己應(yīng)該要做出怎樣的成績來，在這次的學習方面我也一直都在認清楚自己各方面的職責，這段時間以來的工作當中，我也有一番心得。

　　我覺得我可以通過這次的學習做出更好的成績來，這對我來講也是一個非常大的提高，這段時間以來的工作方面我也確實是可以做的更好一點，這是對自身學習的一個認可，培訓的這段經(jīng)歷我覺得很有意義，我也清楚在接下來的工作當中我需要往什么方向發(fā)展，在這一點上面絕對是毋庸置疑的，培訓的這段時間我也不敢忽視自身各方面的職責，這次外出培訓我的收獲是很多的，過去很長的一段時間我都是認識到了自身的問題，這是對我能力的一種鍛煉，感激這段時間以來的工作當中，我也一直都在思考自己需要好好的反思一下。

　　學習期間的點點滴滴中，我也是在不斷的提高自己，培訓期間的點點滴滴中，我也是在認清楚自己的方向，我認識到了在平時的工作當中我也是存在一些問題，在這個過程當中我確實還是存在一些需要改正的地方，通過這次培訓后我也會有更多的進步，在個人專業(yè)知識上面確實也是有很大的進步，我也考慮到了接下來應(yīng)該要去努力的方向，一定不會辜負了學校領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取在以后做出更好的`成績來，并且認真的做好自己的事情，也一定不會影響了自身的成績，感激周圍同事對我的幫助，這次我也認真的在學習，因為有很多東西都是過去沒有經(jīng)歷過的，這對我也確實是有非常大的提高。

　　這段時間以來的培訓確實是非常充實的，短暫的時間中，我覺得自身的和優(yōu)秀的同事還是有些差距，這是我不愿意看到的結(jié)果的，我特別希望自己能夠維持好的狀態(tài)的，積累更多的工作經(jīng)驗，保持一個好的狀態(tài)，面對這些事情的時候我也是在認真的反思自己，也會在以后的工作當中做出更好的成績來，不辜負了公司的期望，不影響了自己日常工作的發(fā)揮，這次外出培訓，我始終都是非常認可這一點，我不會讓自己再出現(xiàn)這些問題了，感激這次培訓的經(jīng)歷。

　　外出培訓學習心得體會 11

　　我這次參加了包頭師范學院為七天的國培計劃——內(nèi)蒙古自治區(qū)少數(shù)民族雙語教師普通話培訓。

　　8月23日報到、8月24日上午，舉行了開班儀式。出席開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)和老師有：包頭市政協(xié)副主席、包頭師范學院副院長、本次少數(shù)民族普通話國培計劃項目負責人侯曉菊教授，文學院黨總支書記付外仁、文學院院長張學凱、繼續(xù)教育學院院長李砂砂，繼續(xù)教育學院副院長許軍、培訓班班主任楊長勝老師、單新宇老師，以及參加培訓的包頭市、巴彥淖爾市、鄂爾多斯市和興安盟的近100位少數(shù)民族教師。開班儀式由包頭師范學院繼續(xù)教育學院院長李砂砂主持。侯曉菊教授作為項目負責人，同時也代表學校發(fā)表了熱情洋溢的講話，首先，她對學員來校學習表示熱烈的歡迎。她說：我校承擔此次“國培計劃”就是要通過培訓學習，使少數(shù)民族雙語教師能夠充分了解和理解國家語言文字方針政策，提高少數(shù)民族雙語教師的普通話理論水平和運用能力，使普通話水平和教學能力在短期內(nèi)得到顯著提升，從而建設(shè)一支教育教學能力過硬、適應(yīng)民族地區(qū)教育發(fā)展的雙語教師隊伍，對少數(shù)民族地區(qū)學校雙語教學起到示范和帶動作用。

　　本次培訓安排的內(nèi)容包括國家語言文字方針政策，普通話基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識，普通話應(yīng)用能力訓練等。

　　培訓的方式采用大、小班教學相結(jié)合，集中授課和分散訓練相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合。特別是在普通話基礎(chǔ)理論知識指導(dǎo)下進行普通話口語訓練，強化聽、讀、說三方面能力，進行單字、詞語、句子的聽辨和發(fā)音訓練，短文及課文朗誦、經(jīng)典詩文的`誦讀訓練和一些豐富多彩的比賽活動。培訓最后一天考了普通話等級考試，還舉行了結(jié)業(yè)典禮并頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書，還給部分優(yōu)秀學員頒發(fā)了優(yōu)秀學員榮譽證書。

　　通過這次普通話培訓，讓我全方位地了解普通話的知識，我不僅學到了語文知識，提高了普通話的能力，而且讓我深刻體會到“冰凍三尺，非一日之寒”的真諦。學好普通話不是一朝一夕的事，要學好并不難，但要學標準卻要下苦功夫。所以，今后，在任何時候都要堅持說普通話、積極練，日復(fù)一日，我相信我的普通話水平一定會有很大幅度的提高。

　　外出培訓學習心得體會 12

　　作為剛參加工作的新人，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學習的機會，通過這短短的5天時間，培訓雖很短，從中學到的知識卻使我受益匪淺，感觸頗多，在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的能力，為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　學習期間，我能認真的轉(zhuǎn)換角色，嚴守紀律，我按照培訓班的要求，嚴格要求自己，認真聽講，勤于思考，努力提高理論修養(yǎng)，不斷增長能力才干，較好地完成了學習任務(wù)。現(xiàn)將此次培訓的心得體會匯報如下：

　　一、多種形式的學習，提高了理論水平

　　來到培訓基地后，我及時調(diào)整了心態(tài)，轉(zhuǎn)變角色，虛心學習，完成由辦公桌到課桌、由做到聽的轉(zhuǎn)移。此次培訓的內(nèi)容、形式、時間等都提前作了細致的安排，課程設(shè)置科學合理，既有理論概述又有案例分析；既重視課堂講授又注重實踐互動。在近一周的時間里，我認真聆聽了各位教授的精彩講座，邊聽課邊思考，開啟了心智，每一堂課、每一天都有收獲。教授們來自不同的學科、不同的領(lǐng)域，從不同的角度和層面向我們傳授知識、傳遞信息、傳送經(jīng)驗，淵博的學識、活躍的思維、獨到的`見解、深入淺出的講解，使我增長了見識，拓寬了視野，受益匪淺。

　　二、加強交流，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補不足。

　　此次培訓學習為我們提供了一個更方便、更寬闊的交流平臺，擴大了我們學員間的相互溝通和了解。

　　一是提升了自己的溝通交流能力，一定程度上克服了膽怯的心理，有助于在今后的工作中大膽與他人溝通交流；

　　二是增強了對友鄰單位相關(guān)工作的了解和深入認識，有助于學習新的思維方式、工作方法和能力；

　　三是豐富了自身閱歷，交流了工作經(jīng)驗，促進了自身履職能力的提高，提升了自身水平、增長了知識和才干；

　　四是增進感情的同時也使其他友鄰單位的工作特點和性質(zhì)有了更加深入的了解，有助于彌補自身不足，發(fā)揮自身優(yōu)勢。

　　三、明確了今后努力方向

　　1、進一步加強學習。作為年輕干部如果不愛學習，就會缺少靈氣、無法創(chuàng)新，就不能適應(yīng)部門工作的需要，素質(zhì)提不高，成長也不快，有可能成為時代的落伍者。我將進一步增強自身業(yè)務(wù)水平，學習履行職責相關(guān)的新知識新技能，不斷擴展知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，跟上時代前進的步伐。

　　2、進一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀，就不能順應(yīng)時代進步歷程，就不能與時俱進地推動工作的新發(fā)展。我將走出就固守理論，不能合理聯(lián)系實踐工作的局限，研究新方法、新思路，學習邊檢管理創(chuàng)新先進理念，理論創(chuàng)新與實踐相結(jié)合。

　　經(jīng)過5天的學習，使我加強了理論武裝，優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu)，提高了綜合素質(zhì)。不僅學到了許多寶貴的知識，而且結(jié)下了深厚的師生、同學友誼。我將以此次培訓班學習作為人生旅途的一個加油站和新的起點，在工作中樹立求真務(wù)實的工作作風，把樹立遠大理想和做好本職工作結(jié)合起來，努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績。

　　外出培訓學習心得體會 13

　　20xx年五月底至六月初，在東華鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)心下，在市老師培訓中心領(lǐng)導(dǎo)及老師的辛勤教育和細心組織下，我有幸外出到北京考察學習，并有幸到北京中古友情學校觀看了兩節(jié)課，看到了先進的教學理念和教學手段在課堂上的優(yōu)化整合，受到了許多觸動�？疾炱陂g，我們還參觀了另外兩所學校，并著重欣賞了北京清華高校。

　　在學習考察中，我們時時到處感受到這幾所學校實施素養(yǎng)訓練和訓練改革所結(jié)下的累累碩果，深深感受到這樣的校內(nèi)才真正是一塊讓同學成才、讓同學制造、讓同學全面進展的沃土。走進清華高校，如同走進了一個暖和如春的大花園。校內(nèi)環(huán)境是那樣的干凈，又是那么的別具一格。來到荷塘邊，你便會不由自主地想起朱自清先生的散文《荷塘月色》，還會情不自禁地吟誦起小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭這樣的詩句閑逛在清華園內(nèi)，你會遺忘了自己，遺忘了時間，遺忘了一切世俗雜念，你所能感受到的，便是那濃濃的學習氛圍，這里的一花一草，都在和著微風吟唱。

　　真正的訓練是以同學為本的素養(yǎng)訓練，素養(yǎng)訓練才是訓練的歸宿。實施素養(yǎng)訓練是當前我國訓練的主旋律，新課程的實施和教改理念的.不斷實踐，成為落實素養(yǎng)訓練的助推劑，老師和訓練教學管理者是訓練進展、同學成長的生力軍。我們所參觀考察這些學校都集中優(yōu)勢訓練資源，辦優(yōu)質(zhì)訓練，并取得了顯著成效；著眼于同學的德、智、體、美、勞等五育并舉，同學的實踐力量與創(chuàng)新意識兼顧。大到學校的硬件設(shè)施，小到校內(nèi)中的一草一木，無不呈現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素養(yǎng)訓練旺盛的生命力。例如北京中古友情學校，該校的校長介紹辦學理念及訓練思想?yún)s振聾發(fā)聵：訓練就是塑造人；讓同學享受高起點、高品位的德育，培育同學良好的品質(zhì)與頑強的意志，成為有人性的人。他們認為只關(guān)注分數(shù)是不行的。這所學校放手讓同學自主參加管理，同學自發(fā)組織開展各種活動，參與社會實踐，培育社會責任感及實踐創(chuàng)新力量，讓同學樹立愛心愿識、責任意識和維護正義的精神。相比之下，我在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐，在訓練教學管理方面為同學德育方面的進展制造的條件還不夠。他們提倡的訓練價值觀念是關(guān)注主體、科學創(chuàng)新，提倡的訓練理念是讓訓練成為發(fā)覺與制造的藝術(shù)。學校從訓練管理者到老師實行雙語訓練、科技訓練，體現(xiàn)著超前的辦學思想。然而我深知，這些學校所形成的訓練規(guī)模、管理風格和辦學特色無不滲透著訓練者的訓練才智，無不分散著他們辛勤的汗水。訓練是一項神圣的事業(yè)，這些學校將素養(yǎng)訓練演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!

　　訓練的勝利源自訓練細節(jié)的勝利。學校是教書育人的場所，草率、粗放的校內(nèi)環(huán)境無疑對同學有著潛移默化的損害。老子曾說：天下大事，必做于細。訓練作為一種事業(yè)，假如光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動實踐上，則無異于空中樓閣，如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學校校內(nèi)環(huán)境美麗，建筑設(shè)計布局合理，校內(nèi)文化氛圍深厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見，同學的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在微小之處體現(xiàn)著訓練者為同學才能的呈現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦專心，這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提示，假如我們在這些方面進入了一種常態(tài)的話，那么對于同學身心的健康成長、才能的呈現(xiàn)無疑是一種促進。

　　此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)受。首都北京物華天寶、人杰地靈，不論是觀課、參觀，還是聽講解，對我來說都是受了一次極好的訓練，也是對我教學工作的鞭策!以上的感受并不能呈現(xiàn)此行參觀考察的全貌，難免掛一漏萬，如蜻蜓點水。然而我熟悉到，作為一名老師，樹立終身學習的意識，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素養(yǎng)訓練才是根本，才能不虛此行!總之，這次的外出考察學習我學到了許多東西，也增長了我的見識，在這里再次感謝組織這次培訓的老師和領(lǐng)導(dǎo)。在以后的教學中，我會努力地去實踐學到的方法和理念、更好地發(fā)揮自己數(shù)學教學的水平，實現(xiàn)參與這次外出培訓的目的，讓自己的教學教藝更上一層樓。

　　外出培訓學習心得體會 14

　　10月21日，我與語文組王樹瑞老師和數(shù)學組連敏老師有幸在袁校長的帶領(lǐng)下參加了第三屆名師論壇暨全國中學語，數(shù)，英“同課異構(gòu)”展示會，活動雖然只有短短兩天半時間，而對于我卻是開闊了眼界，提升了專業(yè)理論水平，并對對英語教學更深刻的理解。

　　在學習期間我很幸運地聽到了，被稱為“穿西服的孔子”魏書生老師做的報告，“做最優(yōu)秀的教師”，他倡導(dǎo)的“松、靜、勻、樂”四字經(jīng)，帶領(lǐng)教師脫離職業(yè)束縛，在教育純潔的世界里享受工作的快樂。在工作中身體要保持放松；心理上要保持安靜，時刻抵制外界的誘惑；呼吸要均勻，使自己保持放松的心態(tài)；心情要舒暢、快樂，享受到生活的快樂，時刻做好自己的本職工作，守護好自己的心田。另外還有魯茂盛校長的“講學稿帶來的奇跡”，劉金玉校長的“先學后教，當堂訓練，教學模式”等等，并且在23日上午，聽了三節(jié)不同風格的英語課，其中給我震撼最大的是洋思中學的殷桂霞老師，在她這堂課中，我看到的不是某些公開課中的花架子，更多是孩子們在緊張有序的課堂中真正學到的知識。

　　整節(jié)課充分體現(xiàn)了他們的教學模式：先學后教，當堂訓練。學生當堂做到了讀、思、練結(jié)合，真正做到了他們所說的堂堂清。

　　首先，殷老師先展示出新課的學習目標，目的是讓學生知道本節(jié)課的學習任務(wù)和要求，使學生一開始就明白自己的學習目標和學習方向，同時，激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動學生學習的積極性，促進學生在以后的各個環(huán)節(jié)里主動圍繞目標探索追求。接下來出示自學指導(dǎo)，幻燈片出示課文的新單詞，這些單詞都帶有音標，用一分鐘時間讓學生讀新課的單詞，老師糾正學生的發(fā)音，這環(huán)節(jié)最大限度地暴露學生自學后存在的疑難問題。學生做對了，老師就不再教了。若錯了，引導(dǎo)分析，講清錯的原因，引導(dǎo)更正，歸納。也起到了相當好的一種效果。接著引入新課教學，當堂訓練，讓學生開口說英語，從中發(fā)現(xiàn)學生的不足，做的不好的學生也會受到老師的鼓勵，增加學生的學習信心。課堂練習不少于15分鐘，現(xiàn)場提問學生，檢查學生是否都達到的這一課的學習目標。最后是作業(yè)，分為必做題和選做題，讓各個層次的學生都根據(jù)自己的學習水平來鞏固所學的.內(nèi)容。

　　這是新課標的重要特點，也是素質(zhì)教育的要求。我們每個教師都想把這點做好，只是在實行的時候不能完全按照自己的意愿，這要求我們備課的時候要充分考慮學生的具體情況。上課的老師能注重學生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，這幾堂課教學中互動模式多樣，激起了同學們對英語學習的興趣，營造了寬松，民主，和諧的教與學的氛圍。她們能夠充分考慮學生的年齡特征，有效調(diào)動學生的積極性，讓我受益匪淺。另外學生積極性調(diào)動起來以后，怎樣保持下去也很重要。她們在每個教學環(huán)節(jié)中對學生的要求清楚明確，難易適中。我深刻認識到：在課堂上，只有學生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時，才有可能干好這件事；而問題太難學生就會無從下手，太容易又不用沒意義，這都會打擊學生學習的積極性。

　　新課程標準倡導(dǎo)通過表演、唱歌、游戲、競賽和故事等活動來激發(fā)學生學習英語的興趣、培養(yǎng)他們初步用英語進行聽、說、讀和寫的能力。任何活動的設(shè)計都應(yīng)是圍繞學生獲得語言知識和語言技能而設(shè)計的，而不是講究形式。

　　課程標準提出：“活動要以學生的生活經(jīng)驗和興趣為出發(fā)點，內(nèi)容和方式盡量真實；并積極促進英語學科間和其他學科間的相互滲透和聯(lián)系，使學生的思維和想象力，審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展�！币虼�，教師應(yīng)盡量設(shè)計的課堂教學活動貼近學生的實際生活，以撞擊出學生靈感的火花，使學生的思維空間得到發(fā)展。把活動的設(shè)計扯進了學生的生活中，學生的注意力自然就會持久。

　　通過這幾堂課，我開闊了視野，看到了自己的很多不足，需要學習的東西有太多太多。同時對自己的教學也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的課堂更完美？怎樣讓學生喜歡上英語課？怎樣培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力等等，我相信通過今后的不斷努力，持之以恒，堅持向自己心中的目標奮斗，一定能夠有很大的突破。

　　外出培訓學習心得體會 15

　　上周，我有幸參加了在安順舉行的小學語文名師經(jīng)典課堂觀摩研討會，目睹了幾位名師的風采，親耳聆聽了名師們精彩的展示課和講座，使我受益匪淺。我在感嘆名師們高超的授課技藝的同時，更多的則是思索。

　　這次為我們作觀摩展示課的有四位名師，他們是特級教師王崧舟老師，全國小學語文第三屆課堂教學大賽特等獎獲得者江志偉老師，全國知名小學語文專家支玉恒老師和全國著名特級教師盛新鳳老師。四位名師分別給我們呈現(xiàn)了他們精彩的語文課。他們每個人的課堂都有著鮮明的個人特色，展現(xiàn)了他們別樣的魅力。王老師的課親切、嚴謹，江老師的課充滿著活力，支老師的課幽默、扎實，盛老師的課清新、婉約，無不給我留下了深刻的印象。

　　4月9日上午，王崧舟老師上了蘇教版四年級課文《普羅米修斯》，使我深受啟發(fā)。王老師把課堂完全交給了學生，讓學生在老師的指導(dǎo)下，一步一步地深入理解課文，體會偉大的天神普羅米修斯的無私奉獻精神。首先，他讓學生自己讀課文，找出課文中提到的神，讓學生說說自己最喜歡哪個神，？最討厭哪個神？并說出原因。讓學生初讀課文，對課文有整體感知。接著，王老師讓學生一邊讀一邊想象課文描述的畫面，引導(dǎo)學生把兩個畫面讀成三個字沒有火，有了火，鍛煉學生的歸納能力。然后，讓學生充分展開想象，身臨其境地讀，讀出沒有火的恐懼、可怕和有了火后的快樂，體會到火對人們的重要。繼而進一步體會天神普羅米修斯為人類做出犧牲的偉大精神。特別在學習普羅米修斯被宙斯懲罰的片段時，王老師引導(dǎo)學生抓住重點詞語品讀感悟，老師問：“畫面中的什么字深深地刺痛了你的心？”孩子們找到了：尖利、啄食、兇惡、沒有盡頭等，說出了自己的體會，從他們的回答中，我知道孩子們已經(jīng)被普羅米修斯的偉大所感動。王老師的課堂教學中的每個環(huán)節(jié)緊緊相扣，他就像一位高明的導(dǎo)演，導(dǎo)演了一出精彩的戲，引導(dǎo)學生一步步深入到課文中去，也深深吸引著我們這些觀眾。他的課，不僅打動了學生，也感動了我，令人回味無窮。下午，江志偉老師上了《夾竹桃》一課。江老師的課特別重視對學生語文能力的培養(yǎng)。令我記憶猶新的是這個片段：在教學課文第四自然段，江老師出示：一朵花敗了，又開出一朵；一嘟�；S了，又開出一嘟嚕。學生通過讀后體會到夾竹桃的生命力頑強。然后，老師有出示了幾個句子讓學生對比：一朵花開了，又敗了；一嘟�；ㄩL出來，一嘟�；ㄓ悬S了。一嘟�；S了，又開出一嘟嚕；一朵花敗了，又開出一朵。通過反復(fù)地對比讀，引導(dǎo)學生體會到句子的順序變了，它所要表達的意思也變了，也更深入地體會到夾竹桃的生命力頑強。我覺得，江老師的這一設(shè)計特別好，把對學生的語言文字的訓練落到了實處。

　　江老師的課上完后接著是支玉恒老師的課，他上的是四年級語文《生命生命》。雖已年過七十的他，但上起課來依然那樣充滿活力。這節(jié)課的最大特點是注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣，注重語言文字的積累和運用，注重學習方法的培養(yǎng)，注重讀中感悟。從支老的課堂上我深深感受到老師對學生的尊重，真正把課堂交給了學生，學生是學習的主人。書是讀懂的，課堂上沒有煩瑣的`講解，沒有牽強的分析。旨在朗讀上與作者，與文本達成共鳴。支老師的語文課是扎扎實實的語文課，沒有花枝招展的空架子，整個課堂從閱讀入手，從讀中引導(dǎo)體會感悟，同時交給閱讀學習的方法，適時畫龍點睛，語言精辟，因勢利導(dǎo)，因人而異，鼓勵獨特，讓學生在知識的海洋中快樂地暢游。4月10日早上，盛新鳳老師上的是五年級語文《半截蠟燭》。盛老師是全國著名特級教師，多年來她一直醉心于小學語文教學研究，形成了自己的教學思想，提出了“和美語文”的教學主張，她的課堂給人一種清新、柔美、和諧的感覺。

　　不管是名師們的展示課，還是講座，都讓我覺得有很多東西值得學習和借鑒。

　　第一，對文本的深入解讀是上好課的前提。正如王崧舟老師所說，語文教學要打開文本秘妙這把鑰匙，也就是要深入研究教材，探尋文本包含的秘妙。文本解讀的深度與廣度決定了課堂教學的高度和靈活度。教師只有在課前準確、深刻、透徹地對文本進行研讀，才能有精妙的教學設(shè)計，才能在課堂上靈活自如、游刃有余地引領(lǐng)學生的學習。文本解讀相當于大樹的根，根深才能葉茂，課堂才能碩果累累。從幾位名師的課堂中可以看出他們在備課時深入文本所下的功夫。

　　第二，語文課要上出語文味。王菘舟老師說：“語文味”就是守住語文本體的一畝三分地。語文味表現(xiàn)在“動情誦讀、靜心默讀”的“讀味”、“圈點批注、摘抄書作”的“寫味”、“品詞品句、咬文嚼字”的“品味”。幾位名師的課堂都流露出濃濃的語文味。王老師執(zhí)教的《普羅米修斯》，老師將教學重點放在對語言的感悟上。借助文本的語言材料，訓練學生有感情地朗讀課文，培養(yǎng)語感；引導(dǎo)他們根據(jù)文本生動的語言文字展開豐富的想象；讓學生自由朗讀文中生動形象的語言，在朗讀中體會出語文味。江志偉老師在執(zhí)教《夾竹桃》時，帶領(lǐng)學生細細品讀文章語言的精妙，如：從“爬過”“飛過”“乍起”體會動中的變化，從“居然就是”“真的展現(xiàn)出”“真看到”等詞體會到作者看到夜晚的美妙景象而產(chǎn)生的夢想成真的意境。通過反復(fù)的咀嚼，濃濃的語文味自然蕩漾在學生心中了。

　　第三，要簡簡單單、扎扎實實地上語文。支老師說，語文課的目標要集中，布驟要簡化。語文課的根本是工具性，要在語文能力的訓練中提高語文能力。語言文字能力越強，理解感悟能力就越強。所以，在上語文課時，不要講得太多太雜。一篇課文，只要抓住課文的重點，在重點上下功夫，對學生進行聽說讀寫的訓練，把語言文字的訓練落到實處，是比那些花哨的教學更有效的。

　　通過聽名師講課，更感到自身各方面的欠缺，以后要更加努力充實自己，完善自己的教學。多學習，勤反思，更應(yīng)注重錘煉語文功底，加強文化底蘊，提高自己的教學水平，這樣才能真正成為一個不負眾望的好老師！

　　外出培訓學習心得體會 16

　　此次學校給予了我們老師機會外出去參加培訓，在這次培訓學習的過程之中，自己也是感受到有很多的收獲，學到了很多經(jīng)驗，也是感受到自己還有很長的路要去走，不能自滿于以前的成績，而是要繼續(xù)的來努力，去做好教學的工作。

　　此次的培訓學習也是學校組織我們?nèi)サ酵庑�，看到其他�?yōu)秀的老師是如何的上課，他們是怎么樣去教導(dǎo)學生，同時也是一起交流去分享經(jīng)驗，而自己也是感受到自己的確很多的方面還是不足的，雖然也是有自己做的不錯的方面，但是也是感觸到，的確作為老師來說不能去自滿，而是要虛心的多去學習才行的，每個人的能力都是不同，同時也是有各自優(yōu)秀的方面而自己也是要多去學才行，此次的外出學習中，也是和同行們有很多的交流，在這過程之中也是感受到自己學到了很多新的知識，一些是自己沒有接觸的，一些是剛出來不久的，而以前自己確實沒有太過于關(guān)注，反而在工作上是花了很多的時間，雖然這也是可以，但也是要抽出時間來多學，只有如此，自己才會成長的.更快，來把工作給做好。

　　當然我也是知道自己有做的不錯的，也是可以值得其他老師學習的，而此次的交流中大家也是把彼此的經(jīng)驗去說出來，同時也是交流了一些對于教學的各種看法，讓我也是收獲特別的大，可以說此次的機會我也是很珍惜，去做好筆記，同時通過和其他老師的一個探討自己也是對于教學有了不同的一些見解，知道各自的理念都是有差異但也是可以去接受去得到成長的。以前雖然也是有一些機會培訓，但卻是沒有此次那么的好，也是無法有那么多交流的機會，以后也是要多和同事以及同行老師們?nèi)ソ涣鱽碜屪约旱慕虒W能力繼續(xù)的進步，而只有如此才能更好的來把學生們給教好，做一個更優(yōu)秀的老師。而自身也是一些不足在學習之中也是發(fā)現(xiàn)了，要去改進才行的。

　　學習是讓我們?nèi)コ砷L的，而學校的此次機會我也是珍惜好了，當然也是在工作上自己要多去思考，多去優(yōu)化方法，和學生們的交流也是重要，去了解他們的想法，才能更好的教好他們，去幫助他們彌補不足，去讓工作的開展更為的順利�；氐綄W校，我也是要把此次學習盡力的去消化吸收，更多的來運用到工作之中，成為自己的一個能力。

　　外出培訓學習心得體會 17

　　通過這兩天的學習，讓我更加深刻地認識到自己角色的重要性，我們自己的一個失誤就可能影響一個孩子，甚至是一個家庭，更遠至于祖國的未來。兩天的學習是短暫的，帶給我的思考卻是長久的，雖然不能改變我全部的教學方式，但至少在我的心中播下了一顆種子，我也必將把這顆種子播撒到孩子的心中，溫暖如初，靜待花開！

　　經(jīng)過公司舉行的這次培訓，讓我們體驗到了軍事生活，也進一步了解到公司的企業(yè)文化，開展目標，和規(guī)劃等，同時也學習到作為銷售人員所必備的產(chǎn)品知識，在培訓老師講的幾個細節(jié)，以及列舉的案例，對我們幫助很大，使我受益匪淺所以，我要求自己在工作中努力學習，在實踐中慢慢成長。

　　首先公司為我們按排了兩天的軍訓，表達了公司對員工素質(zhì)培訓的注重，以及團隊建立理念的注重，在這兩天里，我體驗了作為一名軍人的榮耀，從站軍姿，行軍禮，到跑步，每一個動作都要做到位，做到統(tǒng)一標準，隊列整齊，口號響亮，特別是大集合時，每一名隊員都要以最快迅速到位，案經(jīng)過這兩的訓練，我們能明顯的感受到自己的進步，做事有組織性，不單獨行動，也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，同時也磨練了堅強的意志力和執(zhí)行力，在軍訓期間教官組織我們唱歌，做游戲，不僅增加我們同事之間的團結(jié)友愛，也更明白了團隊的力量是最大的，只有我們團一致才能更好的完成任務(wù)。

　　其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓，以及時間管理，工商法律相關(guān)知識，潤華之歌的學習，更重要的是董事長座談，讓我深深體會到企業(yè)對我們新員工的重視，在培訓期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史，開展史以及公司未來也就是第三次創(chuàng)業(yè)的總體目標，讓我們更明確了在潤華開展的奮斗目標，做好個人定位，在欒總座談會上給我更多的是感動和意外，感動的是欒總在百忙之中抽出時間參加這次座談，并且在每答復(fù)一個問題都會站起來，問一句“我這樣答復(fù)你們是否滿意”意外的是欒總是那么的'有激情，那么的和謁可親，一點也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感，在這期間欒總給我們談公司的創(chuàng)業(yè)經(jīng)厲及以后的開展方向，答復(fù)了我們提出了一些問題，讓我們對公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng)業(yè)有了更深的認識，最后在欒總離開時，我們體人員為欒總演唱潤華之歌，雖然只學了不到兩天，但我們都努力做到最好，功夫不負有心人，我們得到了欒總的認可。

　　最后四天我們學習了產(chǎn)品知識。我是做銷售的，在這次培訓中，產(chǎn)品知識的培訓是非常豐富的，從汽車根本知識，到展廳接待需求分析，以及裝具的相關(guān)業(yè)務(wù)等課程，讓我們更加認識到作為一銷售人員掌握好知識是多么的重要，只有掌握了產(chǎn)品知識，才能更好的給客戶講解，讓客戶認可我們，這就需要我不斷提升自己價值，嚴格要求自己，時刻提醒自己做好每一項銷售流程，做好客戶滿意，在以后的工作臺中，我會不斷努力，不斷學習，為做一名優(yōu)秀的銷售人員而努力，為做一名忠誠的潤華四有人而奮斗，我相信在不久的將來，我會以優(yōu)秀的業(yè)績來回報公司，為公司的開展做出自己的奉獻。

　　外出培訓學習心得體會 18

　　外出培訓學習心得體會 19

　　建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高我校辦學水平的基本保證。為加強學校師資隊伍建設(shè)，保證學校可持續(xù)發(fā)展，按照縣教育局及縣進修學校的工作要求，以提高我校教師教育教學水平為重點，努力促進教師教育改革和發(fā)展，提高我校教育教學質(zhì)量，從20xx年到20xx年，我校先后派遣八名教師和三名領(lǐng)導(dǎo)到xx市天津路小學培訓學習，收獲頗豐。

　　一、全面更新了教育觀念。

　　首先天津路小學教學的精細化管理和層次化管理的原則和做法給了我們許多的啟示。他們的精細化管理實現(xiàn)了課堂質(zhì)量、教學質(zhì)量、學習質(zhì)量均做到可控，把可能產(chǎn)生的問題解決在過程中。

　　其次他們不斷反思、不斷改進的前進性、動態(tài)化的思想和方法也給予我們許多教益。他們對傳統(tǒng)教育方式的大膽質(zhì)疑和立志改革的先進理念，“思路就是生產(chǎn)力”“世界上的事情都是先想出來再做出來的”教育不是足球，只重結(jié)果不重過程是違背教育規(guī)律的。過程是否符合先進的教育理念在某種意義上是更重要的.。

　　二、學到了先進的教育教學策略

　　各位老師通過走訪學生、深入課堂、察看校園和聽取報告，對天津路小學進行了全方位的接觸和了解，通過長期的學習，感受到天津路小學在教學方面的諸多特色。首先教師講課中以教材為依托，但不囿于教材，充分發(fā)揮教師的主觀能動性和特長以及指導(dǎo)作用，鼓勵學生參與，留給學生的思考空間比較充分；其次教師比較關(guān)心細節(jié)，于細微中盡顯匠心，第三教師課堂教學中能根據(jù)需要補充學生已有知識經(jīng)驗的不足，靈活運用教學方法，激活和豐富學生已有經(jīng)驗，表現(xiàn)出很深的教學功底和注重細節(jié)的優(yōu)秀品質(zhì)，第四教師注重課堂訓練，教師所講例題經(jīng)過精心挑選，非常典型，涵蓋的知識點多，舉一反三，同時讓學生通過課堂訓練來掌握知識，訓練學生發(fā)散思維，因此新課程理念為教師弘揚教育個性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識提供了保障.最關(guān)鍵的是要學習他們在教學中以學生為本的做法。

　　外出培訓學習心得體會 20

　　通過這幾天的學習，我更進一步了解和把握了新課改的進展方向和目標，反思了以往工作中的缺乏。作為一名高中信息技術(shù)教師，我深知自己學問體系和教學藝術(shù)上的缺乏。經(jīng)過這一段時間的學習，我對新課改有了更加深入的熟悉，對治理學生有了新的體會，的確受益匪淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會：

　　首先、我對這個職業(yè)有了新的熟悉。在這個物欲橫流的時代，要守住一份清貧，是多么的不易，特殊是當看到城市林立的高樓，自己卻無立錐之地，別人開著寶馬奔馳，自己卻不得不騎著自行車來回奔波，心中，難免失落。但通過這次學習，我明白，人生的意義并不都是通過金錢來衡量，人有不同的活法，“三千弱水，我只取一瓢飲”，只要我們“情愿做事，專心做事，真心做事”，只要我們對社會，對家鄉(xiāng)發(fā)出一點點光和熱，哪怕渺小，但我們活得坦蕩，活得充實。通過這次培訓學習，我感受到作為一個教師崇高，更明白的這份職業(yè)沉甸甸的責任。面對將來平凡而漫長的教學生活，我不再茫然，不再麻木。

　　其次、專業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變。這次培訓，使我提高了熟悉，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的缺乏和差距。高中信息技術(shù)學科雖然不是高考考試科目，對學生的信息技術(shù)的技能及素養(yǎng)的培育卻是很重要；培育學生健康的心理素養(yǎng)是素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容，在教學中注意對學生進展健康的心理引導(dǎo)，健康的心理是我們學生走向現(xiàn)代化、走向世界、走向?qū)斫üαI(yè)的重要條件，其中教師對學生心理健康的影響是巨大的，很多討論說明，教師的學歷、學問水平和學生的進展并沒有必定的聯(lián)系，而教師性格對學生進展的影響是長期的、潛移默化的。教師良好的性格特征，不僅時時感染和教育著學生，而且能為學生的健康成長供應(yīng)良好的心理環(huán)境。因此，教師要為人師表，在教育教學過程中應(yīng)學會鼓舞、學會敬重、學會寬容、學會公正、學會鼓勵、學會賞識、學會呵護；應(yīng)保持樂觀、開朗、熱忱的態(tài)度，以飽滿的熱忱從事教育教學工作。“你能行！”、“你可以的！”、“你很優(yōu)秀！”這樣看似簡潔的話，往往可以點燃學生自信的火把，照亮他的成長之路。我想，作為教師，假如沒有客觀的認知標準，他的課上得再好，也難走進學生的心，所以教師要為人師表，尤其要具有寬容、公正的良好性格。

　　第三、是提高課堂教學有效性。新課程的根本動身點是促進學生全面、和諧、持續(xù)地進展，而終生學習的愿望是人不斷進展的前提和根底。勝利的教育，就應(yīng)當是喚起學生學習的需求。只有那些喚起學生學習探究欲、驚異感的教學才能激發(fā)學生學習的動機。所以教師要放開手腳，以“合”的身份參加學生的學習活動：要擅長創(chuàng)設(shè)各種時機，幫忙學生去發(fā)覺、去探究學問的神秘：專心去營造一種學習氣氛，充分培植學生“天生我材必有用”的自信念，從而讓學生以活潑、旺盛和昂揚的精神狀態(tài)去積極參加學習情景。在各類信息技術(shù)競賽活動中，我鼓舞學生讓他們充滿自信的投入進來，讓他們嘗試著參與適合自己的競賽，在20xx年的我輔導(dǎo)的了多名同學學生參與了26屆科技創(chuàng)新競賽、12屆電腦制作競賽、校訊通電腦制作競賽、信息技術(shù)奧林匹克寧夏賽區(qū)的聯(lián)賽。并有多名同學獲得可喜的成績。讓每個學生依據(jù)自己的特點參加進來。使學生在競賽活動的過程中自主學習、自主進展，讓他們更好的'將所學學問和實際更好的結(jié)合起來，自主感受學習的魅力、勝利的體驗，使他們在勝利的喜悅中獲得更多的的學問。這也是提高課堂教學有效性的支撐點。

　　提高課堂教學有效性要求營造良好的課堂氣氛。新一輪課程改革最主要的原則就是要在教學全過程中真正貫徹“民主和諧”、“師生公平”的教育思想。勝利的課堂教學應(yīng)當能夠不斷的是學生獲得美妙的心靈體驗。蘇霍姆林斯基說過：“勝利的體驗是一種巨大的心情力氣，它可以促進學生好好學習的愿望�！闭n堂中教師應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)一種“以人為本”，以學生為中心的課堂環(huán)境，營造一種敬重學生的觀點、問題，鼓舞學生提問、概括、假設(shè)和陳述的課堂氣氛，高度鼓舞和評價學生的積極參加。新課程理念的提倡下，教師要努力實現(xiàn)課堂教學從觀念到行為的轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變以往以單純傳授學問為手段的做法，對學生的感情、態(tài)度、價值觀賜予更大的關(guān)注，制造一種別具一格的教學模式，才能使自己的課堂更富人性化，才能從真正意義上提高課堂教學的有效性。

　　總之，通過這次的培訓，我開闊了視野，學習了許多的教育教學的新理念，新思想，從思想上受到了極大地鼓舞，這必將為我今后的教育教學工作起到很好的推動作用。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！弊鳛楣歉山處熍嘤枌ο�，在今后的日子里，我將不斷地學習理論學問，用理論指導(dǎo)教學實踐，討論和探究教育、教學規(guī)律，把科研和教學結(jié)合起來，使自己具有所教學學問方面的前瞻性。這樣，才能培育出新時期“發(fā)覺型、創(chuàng)造型、制造型、創(chuàng)新型”的學生。

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