教育自己,是一生的課題 -中外大學校長論壇根叔報告有感

對根叔的最初印象，不是來源于電視當中的新聞媒體報道，而是偶然觸到一篇過期雜志，隨手翻了翻目錄得知的。起初覺得根叔，或許是親和派校長，而非傳統意義上的領導，讀根叔演講稿的時候，不禁對他充滿敬佩。來到東華，這所之前也不是深入了解的學府，暈暈乎乎的碰到60周年校慶，才知道，自己“被”成為根叔校友。

　　和小宇在某日下午跑到報告廳去聽根叔的演講和報告，才仿佛開始理解什么是教育，而不是以前一位的上課。那些高深莫測的教育理論不屬于我，但從心理開始逐漸明朗，即自己要成為怎樣的人，以及如何成為，這是根叔報告后給我留下最深刻的思考。

　　回想過去的自己，難免逃脫“急功近利”。譬如小時候，愿意花一整個下午的時間，把自己浸泡在書本里，而不愿意回家吃飯；譬如中學時，聽聽力特上癮，如果哪天中斷了聽力練習，會覺得生活不夠完整；譬如高中時，每天過著三點一線簡單的生活，卻堅持記日記，把它作為最好的伙伴。現在，輸入的信息量是較之前更多了，但卻失去了控制，很多的負面信息量也隨之而來。自己似乎有更多的選擇權，但不再有那么多的有效選擇。

　　教育，是對自己最好的投資。當然，若要做到自我教育，明白自己所求是最為重要的。美國西敏大學校長告知我，每個人都無法定義自己最終的選擇和方向，這是我們一生的課題，因為我們的選擇是會隨著時間和境遇的改變而改變的。而現如今的自己，感覺還是像河流里的水滴隨波逐流，但心開始有所向往，向往著一個方向，模模糊糊的方向。

　　了解和發現自己需要什么，應該摒棄什么。和好友聊天時，他們不禁會提到，一個人個人能力很強，做某項事情應該會很厲害等大致話題。但我們是不是應該明白一個道理，即應該更好地學會獨立思考，學會選擇。因為即使能力強，那句話里面也包含了“應該”二字。很喜歡巴菲特老爺子回答“當你模棱兩可的時候怎么辦？”這個問題的妙語：我會去看著鏡子，然后問鏡子里面人的建議。

　　這是對自我最好的教育，那些國家責任和民族大義都正確，但是自己背負不起如此龐大的義務，因為自己只是窮學生一個、小女人一枚，無法探尋自己的意義在哪里，也無需探究。了解自己，這是自我教育的前提和根本。就像小濤說的一樣，follow your heart。

　　一直認為，資源是自己找來的，而不是天生掉下來的餡餅，前提是，自己要去找尋。以前，總是對自己充滿了自卑，怕出錯，怕被笑話，怕弄砸場子。其實，如果不嘗試、不失敗，如何能夠做到更好。總是有太多的借口，太多的理由，給自己不去行動的慰藉，結果卻只是原地停留，而那個曾經被你稱之為夢想的東西，漸行漸遠。

　　和大儲談話的那個下午，至今還記得。遠行的目的不是為了其他，無非是給自己更好的風景。有時，看的多了，才會找到自己；有時，卻恰恰相反，因為亂花漸欲迷人眼。一切的關鍵，還是內心的定位、選擇和操守。

　　感謝那么多好友和我聊天、談話，讓我逐漸找到自我，找到生活。謝謝命運，讓我與你們每一位相遇，可以讓我活的更加強烈，在此生。

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