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小學新學期升旗儀式的演講稿(通用17篇)
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的小學新學期升旗儀式的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學新學期升旗儀式的演講稿 1
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是——《寄語新學期》。
冬去春來,xx年的春天翩然而至,我們迎來了又一個新學期,新學期的目標即是我們新的征途的開始;厥淄舄q如昨天,我們不禁感慨時光如水,歲月如梭。也許昨天你擁有輝煌,但那已成為心中一段甜蜜的回憶,也許昨天你遇到坎坷,但那已成為腮邊一道風干的淚痕。同學們,忘記昨天成功的'花環與失敗的傷痛,我們只需要將經驗和教訓銘記于心。放眼新學期,展望未來,前方風景正好。
有這樣一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上一只羚羊在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑以逃脫跑得最快的獅子。而此時,一頭獅子同樣在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑以追得上跑得最慢的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑。而我們人,要做的就是奮斗。古人云:天行健,君子以自強不息。
高三的莘莘學子們日復一日地埋頭于題海中,沉浸在寂寞里,歷經嚴寒酷暑,只為了心中不變的夢想。高二的學生正處于承上啟下的關鍵期。這一時期是拼搏努力的絕好時期,也是最容易下滑的時期,因此必須把握好自己,不管失敗、成功,都要再次給自己加油鼓勁。正處于高一的我們,需要打好基礎,避免浮躁,也需要向高二、高三的學哥學姐們學習,學習他們的優良傳統,尊師敬長,勤奮節儉等,做一名合格的齊中學生。面對嶄新的學期,我們要把握現在,展望未來,抓住大好的時光刻苦鉆研,汲取知識,豐富自己,耐得住誘惑,耐得住挫折,耐得住寂寞。終有一天,當你已踏上成功的殿堂再回首,你會發現曾經付出的辛勤汗水都是明亮與美好的。
正值母校六十年華誕和六十年國慶,我們優異的成績與巨大的進步就是回報母校和祖國的最好方式。珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃郁的激情,最熱切的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點燃我們的壯麗人生。
小學新學期升旗儀式的演講稿 2
親愛的同學們、老師們:
伴隨著新春的祝福,我們再次相聚在美麗的聯小,投身到緊張的學習生活中。新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的'宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。
同學們,社會、學校、老師、家長都對你們寄以很高的期望,我代表全體老師,要向同學們提出幾點希望:第一、要收心。從寒假的以玩為主,轉變為現在的以學為主。第二、下決心。新學期要確立新目標,下定決心,奮勇拼搏,爭取更優異的成績。第三、有恒心。堅持就是勝利,只有持之以恒,才能取得新的輝煌。第四、有愛心。同學們不僅要提高學習成績,同時還要努力提高品德修養。尊敬老師,孝順父母,團結同學,養成良好的生活學習習慣。第五、要留心。注意校內和校外安全。
同學們,鮮艷的花朵只有經過汗水的澆灌才能開放,美好的愿望只有經過艱苦的努力才能實現,我真誠地希望同學們從今天開始,牢記“學會學習,學會做事,學會共處,學會生存”這四個學會的要求,學而不倦,虛心進取,在求知的海洋中不懈探索,攀登知識高峰!我希望,也相信,我們每一個人都能充分利用自己手中的彩筆,為我們的20xx年涂上絢麗的色彩。
最后,衷心衷心祝愿各位老師工作順利,萬事如意;祝同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!
謝謝大家!
小學新學期升旗儀式的演講稿 3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是四年二班的張申饒。今天,我演講的題目是新學期,新起點,新希望。渡過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風,帶著新的心情、新的希望、新的目標,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的`又一個里程碑。春天是播種的季節,只有春天播下的希望種子,秋天才會換來豐碩的果實。同學們經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力更加充沛,斗志更加高昂。雖然我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊的一段甜美的回憶;也許,我們曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把過去的經驗和教訓銘記在心,讓曾經的輝煌激勵我們,讓過去的失敗襯托未來的成功。新學期我們面臨新的機遇與新的挑戰,俗話說:良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這里,我向同學們提三點建議:
。、將快樂學習視為搞好學習的前提,把學習當成人生的樂趣。
2、將學習態度視為搞好學業的關鍵,如果想把學業搞好,就離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
3、將學校視為健康成長的樂園,創建一個優美的學習環境。我相信,這三點建議同學們一定能做到。老師們,同學們:黨的兩會即將召開,借著兩會的東風,我們全體師生共同努力,創造新的輝煌,使學校更有實力,更有活力,更有影響力!最后,我祝學校領導和老師們在新的學期里身體健康、工作順利!祝同學們,學習進步,更上一層樓!我的演講完畢,謝謝大家!四年級:張申饒
小學新學期升旗儀式的演講稿 4
各位老師,同學:
大家早上好!今天我演講的題目是《新學期,新起點,新面貌》。
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀新的學期正在向我們招手。經過多年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的'老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃,祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我們要有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我們要知道成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動當然,在新的學期中,在學習上要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我門應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的,累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我們要把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我們五六年級即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
謝謝大家!
小學新學期升旗儀式的演講稿 5
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
新的學期是一個新的開始。對于上一學年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。
我們要從考試中發現存在的問題。不管考試發揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。這是班級競爭力,對你的成長也是有利的。我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從現在開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。
自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。同學之間在學習方法要相互交流?嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂?向成績好的.同學取取經,為我所用。
在新學期里,同學們要繼續切實提高課堂四十分鐘的學習效率,減輕學習的負擔。
希望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現不好的陰影,我們相信,你一定會做得更好。
態度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!
小學新學期升旗儀式的演講稿 6
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
首先做一下自我介紹,我叫小輝。這個名字的寓意非常明了,就是我的家人希望我充滿智慧。我從事教師這個職業已經十年了,我非常喜歡這份工作。因為它能夠讓我有機會接觸那么多可愛的、天真的學生,并且我在教學工作中,自己的知識也在不斷豐富。與每一批學生相處都給我留下了很多美好的回憶。我知道這次也不會例外。我希望自己在新學期里:做好自己的本職工作,也就是數學語文教學工作和班主任工作,用自己的智慧去澆灌學生,也就是在座的.各位成長!關心學生、幫助學生,對于學生的合理要求都要盡量滿足!希望和學生成為知心朋友,相互督促,共同提高!
我的說完了,下面誰想說?說之前請做個簡單的自我介紹!
同學們,從現在開始,我們就是一家人了,在五年一班這個大家庭里,我們都有了對彼此的期待和承諾。相信未來的日子里,我們的班級一定是溫暖的,同學之間也一定是和睦的。希望新的起點上,我們一起努力!
小學新學期升旗儀式的演講稿 7
老師、同學們:
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風送爽。
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。新學期伊始,我們又回到了這熟悉的校園。
秋天是收獲的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲。回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。不快樂、傷心、難過是過程,快樂,才是終點。同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的.學習生涯又是一個新的階梯。
回首過去,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。
收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。
謝謝大家!
小學新學期升旗儀式的演講稿 8
各位老師、各位同學:
大家好!
同學們,歷經兩個月的長假返校歸來,我們再次被眼前大規模的建筑驚呆了!我們的學習環境煥然一新,“回”字形教學樓使得我們出入自如,內心舒暢;美麗的文化藝術中心、寬廣的觀禮臺更是省內各大名校首屈一指,成為我校的搶眼奇葩。新的學期,新的起點,帶著一份好的心情讓我們的夢想從這里起航。
作為一名學子,站在新學期的起點我豪情勃發。展望學校歷年考試,我校成績驕人,深得各界認可。我們的領導思路開闊,我們的老師敬業博學,我們的同學和諧友愛,我們的校園美麗如畫。我們學子從入學當天已將“苦”字刻在心間。在這里學習,我們沐浴在濃濃的師愛里,與師者并進,與高手并肩,我們吃苦耐勞,勤學思考,我們夯實基礎,提高能力。對明年的.考試我們也充滿了深深的期待,相信20xx年我們定會眾望所歸,再為母校添光輝。
同學們,愛上我們高大上的學校吧,她是我們溫暖的家,我們一起愛護她!當千名學子行云流水般行走在美麗的校園里,有關環境保護的各類標語醒目亮麗。我校從三月份“文明禮貌月”活動至今,學校環境大為改觀。讓我們一起堅持不懈抓環保,維護校園環境人人參與、人人有責。不漠視、不自私,彎下腰來,留下你漂亮的弧度。降低我們的身體,提升我們的素質。讓我們都為學校環保獻出一已之力,為了我們共同的家,相信大家一定可以做的更好。
愛校園,愛學習,愛運動,做陽光少年,在這里讓我們攜手努力,共圓我們的同盛夢! 我的演講至此結束,謝謝大家!
小學新學期升旗儀式的演講稿 9
敬愛的老師,親愛的同學們:
上午好!
在一個新的學期里,我們應該更要好好學習,天天向上。
作為建設小學小南校區的5(11)班中的一名成員。在新的學期里,也就是在最后一個學期里,我們應該要改正自己的缺點,也要改掉班級的不足。我們還要養成看書的好習慣,這樣才能把成績提高。不過,我們不能看一些對我們不好的書。如果那樣的話,那些書會把我們拉下水的。我們應該讀一些文學家寫的書,或者是一些作文選,或者是一些閱讀。
新學期了,我們不應該只學課內的'東西,我們也要加強課外的一些知識。
在新的學期里,我們還要養成上課認真聽講,適當的做一些筆記。有的同學,一節課上完了,書本上一片空白,雪白雪白的,一個字也沒有。像新買來的一樣。每次上課,他們不是嘻嘻哈哈地。就是在看什么“阿衰呀”、“呆頭呀”,這些漫畫書。每次每次被沒收了,他們還理直氣壯地。我們現在不能這樣了。要好好學習,天天向上。
除了在學校里好,在家也要好。
在家里,我們不能再讓父母親操心。他們吧我們養這么大,已經夠累了,F在如果再操心,肯定會太辛苦了的。所以,我們要更加懂事。
在一個新的學期,讓我們大家一起努力,一起奮斗吧!
謝謝老師!謝謝同學們!
小學新學期升旗儀式的演講稿 10
尊敬的各位老師,友愛的同學們:
大家好!
當熟識的上下課鈴聲又在我們耳畔響起,瑯瑯的讀書聲又響徹整個校內時——新的學期開頭了!同學們,新的學期蘊含著新的機遇、新的挑戰,承載著新的盼望、新的幻想,醞釀著新的成就、新的輝煌。時值金秋九月,我們怎樣才能在這個收獲的季節里,播種新的盼望,收獲新的幻想呢?
我想,首先,要明確目標。明確學習的目標,才能知道努力的.方向,才能找準前進的動力。同學們,新的學期為我們供應了公平的機會。假如有不太滿足的過去,那么,新學期就是你重新塑造自己的開頭;假如有引以為豪的過去,那么,就請連續努力吧。
其次,要堅決信念。擁有自信,將讓我們具備一往無前的士氣。同學們,新的學期,讓我們時刻不忘對自己說:“我能行”。讓我們始終保持對學習的信念、對自己的信念、對將來的信念;
用昂揚的精神狀態和頑強的自信念,在學習的征途中邁出堅實的步伐。
第三,要尊師重教。同學們,學文化、學學問,是我們每一名同學在校期間應當完成的功課;而學做人,則是每一個人必需一生踐行的重大課題。老師,是我們從稚嫩走向成熟,從愚昧走向文明的引路者,老師,是紅燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師節立刻就要到了,在此,請允許我代表全體同學,提前向各位老師送上節日的祝愿!表達最真誠的謝意!(敬少先隊隊禮或鞠躬)同學們,讓我們始終保持感恩之心,把尊師重教作為我們人生的課堂上最寶貴的一筆財寶。
第四,要勇于創新。愛因斯坦說過,“踩著別人腳步走路的人,永久不會留下自己的腳印”。同學們,我們在仔細學習課本學問,借鑒前人勝利閱歷的同時,更要勇于打開想象的翅膀,勤思索、多動手,在敢于突破、勇于創新中放飛我們人生的盼望與幻想。
最終,要努力奮斗。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。由于奮斗的艱苦,勝利之花才顯得那樣嬌艷;由于奮斗的酸澀,勝利之實才顯得那樣甜蜜。學習的過程,就是要做到一步一個腳印,踏踏實實,勤勤懇懇。同學們,讓我們攜起手來,用聰慧的頭腦、百倍的信念、勤勞的雙手,共同去探究未知的世界,向著自己的目標奮力前進!
讓我們一起學學問、學文化、學做人,在新的學期努力收獲新的盼望!
感謝大家!
小學新學期升旗儀式的演講稿 11
親愛的老師、同學們:
大家好!
在豐收的九月我們迎來了新的學期,很高興有近800名一年級新同學也來到我們中間。在這里,我代表學校祝福所有的同學在新的學期學習進步,身體健康,生活快樂!另外,今天是九月十日教師節,在此我代表學校祝全體教職工節日快樂,身體健康,合家歡樂!
上一學期,在全校師生的共同努力下,我校各方面工作都取得了圓滿成功:學校先后被評為“xx市基礎教育管理先進集體”、“xx市示范性教師專業發展學!薄x市“小學目標管理優勝單位”、“常規管理優秀學!、“中小學德育工作示范!、“愛國主義讀書教育活動優勝單位”、“繼續教育先進單位”、“文明建設先進單位”、“藝術工作優秀單位”、“誠信平安遵化創建工作先進單位”、“督導評估工作先進單位”,我校黨支部xx市委授予“創新爭優先進基層黨組織”稱號;學校少先大隊被共青團xx市委評為“優秀少先隊大隊”、“xx市先進少先大隊標兵”等榮譽稱號。
“良好的開端等于成功的一半!毙聦W期開學了,我們希望每位同學都能夠學習進步,身體健康,生活快樂,這不僅是老師的祝福,更是老師的希望!那么,怎樣才能做到這些呢?
首先,同學們要養成良好的學習習慣。一個人養成了良好的習慣,對他的生活,學習和工作都大有好處。對于一個學生說來養成良好的習慣比獲得知識重要得多,良好的'學習習慣則順利進行學習活動的保證,假如你還沒有下列習慣,那么從新學期的第一天開始,你要著手培養嚴格遵守作息時間的習慣;看書時坐姿端正的習慣;愛想、愛問答問題的習慣;專心聽講的習慣;同學們還要培養正確的學習態度。學生的學習態度端正與否,決定著學習的成績與效果。學習態度端正的學生能夠按時上學上課、不逃學、不曠課、不早退、不遲到,遵守課堂紀律,不隨便說話,做小動作,而是專心聽講,積極思考和回答問題,按時做作業,認真復習考試不作弊等。正確地學習態度,也就是對待學習認真負責,積極努力,不敷衍了事,馬馬虎虎不當回事的態度。最后還要培養堅強的意志。學習需要付出一定的努力,要努力培養勇敢、不怕困難的精神,培養堅強的意志。
“素質教育、全面發展”,需要同學們積極參加學校組織的各項活動,在活動中,增長才干,增強自信,體驗成功,品味快樂,開闊視野。本學期我校將開展“小歌手比賽;一、二年級隊列比賽;三、四年級拔河比賽;五六年級籃球班級對抗賽、踢毽、乒乓球比賽”等。同時,我校將繼續開展“孝敬父母實踐活動”,希望同學們在學校、老師的引導下積極行動,將孝敬父母作為每天必做的一件大事來看待。各班教師要多培養、多發掘優秀事跡,學校將在學期末對優秀學生進行表彰。
最后,同學們要養成良好的行為習慣。我們都知道“好習慣益終生”,而不好的習慣也能毀滅一個人。《弟子規》教導我們如何做人、做事,我們要嚴格按照《弟子規》所說,結合“孝敬父母活動”在生活中去踐行。如:在教學樓內輕聲慢步、不跑跳打鬧、不罵人、不亂扔紙屑,靠右行走、見到老師主動問好、使用“您好、謝謝、對不起”等文明用語。希望同學們好好學習、天天向上,文明守紀、保護環境,無論在家里、在學校、在社會,都會以文明、健康、積極的良好形象成為全市小學生的榜樣!
“百學須先立志”,“少壯不努力老大徒傷悲”。同學們只有樹立遠大的理想,才有奮斗的目標,有奮斗的目標,才會有成功的希望。在新的學期,讓我們以嶄新的面貌,以滿腔的熱情,以十足的干勁,以不懈的努力,投入到新的學期之中。
我的講話到此結束,謝謝大家!
小學新學期升旗儀式的演講稿 12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
暑假過完了,我們非常高興地升入了四年級,又開始了新的學習,在這新的`學期里,我們要一如既往地努力學習。新學期我們有新的打算:
在這個新學期里,同學們之間要和睦相處,聽老師的話,每一節課上專心聽講,積極舉手發言,勤于動腦,善于思考,按時認真完成作業;愛勞動,講衛生,積極鍛煉身體。
在語文學習上,我們要多預習、復習,多背誦課文,多默寫,多練習,多看范文,不寫錯別字。在數學學習上我們要更加仔細、認真,不畏難,積極開動腦筋。在英語學習上我們保持自己的優勢,要多聽、多讀、多背、多默寫。新學期我們除了在學習上力爭不斷進步外,還要做爸爸、媽媽滿意,老師喜歡的好孩子。
在家里經常幫爸爸媽媽做一點家務,給爸爸媽媽洗碗,倒垃圾,掃掃地。當爸爸媽媽下班的時候,給他們倒一杯熱水,幫他們捶捶背,捏捏肩,跟他們說一聲:“爸爸媽媽您辛苦了!”新的學期是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,我們要以新的起點,新的面貌,去為我們更美好的明天畫上多姿多彩的一筆。同學們,我們一起努力,讓我們再一次踏上征途!
讓我們一起加油!
小學新學期升旗儀式的演講稿 13
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我今天演講的題目是“上善若水,大愛無痕”。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。
然而,我是一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌,我愛我的學生,我愛我的事業,我執著著我的追求。
我國古代偉大的哲學家、思想家老子,曾經說過:“上善若水,水善利萬物而不爭。”我們教師是“真、善、美”的倡導者、傳播者、踐行者,無私無畏,無欲無求,從不言棄,居平凡可安詳,赴潮流能浩蕩;納瑣屑于胸中,化萬物以時日;先結冰而冷卻,后沸騰而涌動;遇不平則咆哮,處池塘則坦然。
是呀,“上善若水”,我們教師就是“善利萬物”的水。當其為雨露,則潤物而無聲;當其為云霞,則遮天以蔽日;當其為池塘,則包容萬物;當其為瀑流,則一瀉千里;當其為河海,則滾滾而成濤。蝸居斗室,則平靜而安詳;匯入江海,則洶涌而澎湃。平淡是我們的本色,耕耘是我們的腳步,無悔是我們的追求,燃燒是我們的價值。
“大音希聲,大愛無痕”,莊子在《逍遙游》中曾這樣寫道。教師的愛,就是這種春風化雨、潤物無聲、無私奉獻、不求給與回報的“大愛”。
教師的愛,是用自身的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛;教師的愛,是“吃的是草,擠的是奶和血”的`無私的愛;教師的愛,是“有教無類、精心施教”的神圣的愛。教師無愧于人類靈魂的工程師稱號,教師的愛,是用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。
三年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。兩年的辛勤耕耘,兩年的默默守望,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業。
清晨,當黎明的曙光射進教室,我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我目送學生們安然的離去,充實一天就這樣流逝。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴格要求中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生地追求與安慰。
然而,工作的道路并非一帆風順,班里淘氣韌性、不求上進、學習成績一落千丈自暴自棄的學生時常有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天。
背負記憶的行囊,一路采擷他人的野果瓊漿,只為自身能成長為教壇的一顆長青之樹。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學識,讓我崇拜不已。大災面前,譚千秋老師那無悔的抉擇,用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹,他是我們揮之不去的記憶。一個是生者永無止境的燃燒,一個是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠,更奏響了新時代教育嘹亮的凱歌,他們的精神如春風化雨般影響著我,更鞭策著我。
路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。因為,我深愛教師這個平凡而又神圣的職業
早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自身;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自身。但!對教書的選擇,今生我無怨無悔。我將用自身的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
謝謝大家!
小學新學期升旗儀式的演講稿 14
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
新的學期已經開始了,不知道大家在假期里面玩高興了沒有呢?反正是我在家里面待夠了,在學校里面的時候我還一直想著能一直在家里面待著玩游戲就好了,可是當我真的在家里待了好一陣子之后,我都快被作業和無聊感給壓垮了,原來在學校里面還是蠻不錯的嘛,至少每天都能見到自己的小伙伴們,這種感覺在我來到學校之后變得更加強烈了,現在我只想和大家伙們多說說話,吐露一下心中的所思所想,所以當我一聽到老師要安排人上臺進行一個新學期演講時,我立馬就去報了名,接下來就讓我好好地說一說新學期帶給我的感受吧。
我已經是一名x年級的學生了,我現在的任務就是把老師的課給聽好,然后再把作業什么的給做好就行了,我們這些學生在目前還算是比較輕松的',每天還有著很多時間去做自己喜歡的事情,但是我們在學校里面的時候可得循規蹈矩才行,不能給老師們添麻煩了,我們的老師每天要管理我們這么多的學會,肯定也是比較累的,在以前的時候我們還能以年紀小不懂事的借口來抵消自己的過錯,但是我們現在已經長大了不少了,不能再在家里、學校里任性下去了,我們應在新的學期里好好地改變一下自己,爭取把身上的壞東西都過濾掉,好東西再升級一下。
現在,我先給大家做一個表率,我已經下定決心了從這個學期開始努力地把學習作為我生活中的第一重要的事情,我會戒掉手機、電腦游戲,讓這些和學習無關的東西遠離我的生活,唯有讓自己的心境保持了穩定才能在學習上取得突破,我之所以要做出這樣的改變,一是因為我以前的成績不夠理想,二是因為我想在新學期里給所有認識我的人一個新的印象。我時常都會反思自己的言行,我為什么不能變得更好更優秀呢?是因為自己太過于懶惰了還是因為自己太過于愚笨了呢?后來我也相明白了,我是缺少了一個契機,所以我想借著此次演講的機會讓大家監督我,如果在接下來的生活里我沒有變得像我說的這樣美好的話,那么請大家一定要及時地打醒我才行,不然我就真的是丟臉丟到家了哈!最后我也祝大家在新學期里能心想事成,在學習上取得越來越多的突破!
謝謝大家!
小學新學期升旗儀式的演講稿 15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是四(7)班的龔xx,今天我演講的題目是《小學生的責任與擔當》。
聽到這個題目,你也許會說:“小學生除了學習,能有什么責任!”
不!小學生的責任多著呢!
不僅是要勤奮、努力地學習,更重要的是培養自己的安全意識,注重自身安全,不為家人不為學校增添麻煩;同時,還要做一些力所能及的家務活,堅持自己的事情要自己做。這些,都是小學生的責任。
每天清晨,我的小鬧鐘都會準時叫我起床,不用爸爸媽媽來叫我,起床后我會自己穿衣疊被,洗漱梳頭,我已經漸漸長大,這些都是我自己的責任,應由我自己來擔當!
在學校里,除了認真學習,我時刻提醒自己不在樓道內追跑打鬧,時刻提醒自己下樓注意安全,時刻提醒自己講究個人衛生,只有這樣,我才能不跌倒、不受傷、不受細菌感染!只有這樣,我才不會給同學帶來不良影響,不會給家人帶來煩惱,不會給老師帶來麻煩!這些,都是我們小學生的.責任,應該由我們自己勇敢擔當!
我相信,只有從小勇于擔當屬于自己的責任,長大后,才可以成為對社會有用的人!
謝謝大家。
祝大家在20xx年身體健康,心想事成!
小學新學期升旗儀式的演講稿 16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六(1)班的小怡。在這金秋九月,秋風送爽的季節里,美麗典雅的校園又在歡聲笑語中迎來了新學年。首先,我要歡迎剛步入我們學校的一年級小朋友,歡迎你們加入我們城北小學這個大家庭,成為其中的一員,真誠地祝愿你們在這里快樂學習,健康成長!
回望過去,我也曾經是期待戴上紅領巾的低年級學生,也曾經是盼望升國旗的中年級學生,隨著新學期的到來,現在的我已經是一名六年級學生了,我的肩上又多了一份責任,因為我既要做好低年級小朋友的榜樣,引領他們進入小學生活,又要為自己小升初做最后的沖刺。
看到今年剛入學的小弟弟、小妹妹們,也想起五年前我剛上一年級的時候,跟著老師從a、o、e, 1+1開始學起,一點一滴,日積月累,如今我已從一個懵懂孩童成長為知書達理的少年。我認為在學習初期培養好的學習習慣尤為重要。良好學習習慣的養成,可以讓我們更加有效地學習并吸收知識,令我們受益終生。例如,制定學習計劃并認真完成的習慣;預習和復習的習慣;大聲朗讀的習慣;積極回答問題和提問的習慣;記筆記清楚規范的習慣;認真檢查作業和整理錯題集的習慣等等。
五年來,在老師的.諄諄善誘和自己不斷努力之下,我的學習成績不斷進步,同時也取得了 “三好學生”“金星少年”等榮譽稱號,但取得的成績都已經成為過去,新的學期,又是一個新的起點,意味著又有新的希望和挑戰在等待著我們。 新學期對于我們六年級的同學來說,更是忙碌的一年,學習方面的任務會更加繁重,所以我們更要定好目標,執著信念,
發揚“永不拋棄、永不放棄”的精神,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”踏踏實實一步一個腳印地走下去。同時我們還要積極參加學校組織的各類活動,在活動中鍛煉自己,培養自己的能力,增長課外知識,爭取做到德、智、體、美、勞全面發展,為以后的初中生活打下堅實的基礎。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊屛覀冊谛聦W期、新起點,以新面貌再一次踏上新征程。同學們,讓我們向著既定的目標,努力拼搏,勝利必將屬于我們,加油!
小學新學期升旗儀式的演講稿 17
尊敬的領導、老師們:
大家好!
我今天演講的題目是《教師責任》!
說起師德,很多人都會提到一個字:愛!但作為教師,大部分人都會有這樣的感覺:去愛品學兼優的“尖子”學生容易,而對調皮搗蛋讓老師頭疼的學生,就不容易愛得起來了。我不禁有這樣一個困惑:我們的愛是需要孩子們拿成績來等價交換的嗎?如果不是,那,我們時刻說著的師生之愛又是什么?
整個20xx年,我都在花精力和金錢學習親子教育和家庭教育的相關內容。親子教育中有這樣一個核心理念:父母給與孩子的愛不是以父母付出多少來衡量,而是以孩子感受到多少來衡量。如果孩子感受不到愛甚至覺得爸爸媽媽討厭自身,那不管他們怎么樣拼盡全力去付出,都是枉然。其實,學校教育也是一樣的。
有一群高年級的學生被問道:當你們在學校惹麻煩時,通常會發生什么?孩子們的回答五花八門,包含老師沖自身大喊大叫、罰站、額外的作業、長篇大論的說教、為了他們難堪而請家長到校、回家挨揍等等。然后學生又被問到:“老師們的這些干預措施有沒有幫助你們感覺到愛、關心,你們又是否愿意積極合作呢?”他們都笑著回答:“你覺得呢?”調查者繼續問:“如果這些方法都沒有幫助,你們認為他們為什么要這么做呢?”有些同學說:“因為他們喜歡這樣利用他們手上的權力!闭{查者又問:“你們不覺得他們這樣做是因為關心你們,并且幫助你們做得更好嗎?”孩子們大笑了起來。
之后又采訪了這群孩子的老師們,當老師們被問到:“你愛你的學生嗎?”幾乎所有的老師都舉了手,猜猜怎么樣?大多數老師都相信孩子們一定能感受到老師的愛,遺憾的是,孩子們能感覺到的微乎其微,他們往往相信,老師愛的只是成績而已。
德國心理學家阿德勒說過這樣一句話:教育的神圣責任,就是要保證沒有一個孩子對學校喪失信心,還要讓那些已經喪失信心的'孩子通過學校和老師重拾自信,因為,只有當孩子對未來充滿憧憬,教育才會變得可能!而這一切,不是由一張考卷和一份成績單就能達到的。成績是一把標尺,他量得出學習方法的優劣,卻量不出戰勝困難的勇氣;他量得出學習效率的高低,卻量不出自我管理的意志;他量得出學習效果,卻量不出目標動力;他量得出知識的多少,卻量不出內心的力量。而這些量不出的后者,往往決定孩子是否能感到被關愛,也是這些量不出的后者,決定了孩子們走出學校后的人生之路。
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