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三好學生標兵演講稿

時間:2022-08-11 11:06:28 演講稿 我要投稿
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三好學生標兵演講稿

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的時代,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的三好學生標兵演講稿,希望對大家有所幫助。

三好學生標兵演講稿

三好學生標兵演講稿1

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是漢語xx班的xx,此時此刻,作為學校“三好學生”代表發言,我感到非常的榮幸和激動。首先請允許我代表獲獎同學對一直指導關心我們學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!很感謝學校以這樣一種方式來對我們的努力和奮斗給予肯定,“三好學生”這個稱號的確光鮮艷麗,但我們知道這榮譽背后包含了多少汗水和堅持。回顧大學,我盡可能認認真真、勤勤懇懇的走好每一步,在學習、工作、活動實踐方面投入了足夠多的精力和時間,可能有人會問哪有那么多時間和精力、怎么可能將方方面面做到優秀,我想說只要你有目標、你有堅定的信念和足夠的勇氣,并且執著于奮斗,那么你完全可以將你的各方面做到優秀、做到讓自己滿意。蘇軾說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”或許我們早就清楚自己的目標,卻總也做不到為目標竭盡全力,我們都知道大學是座充滿誘惑的.城堡,我們常常容易在這里失去斗志,但大學也是一本百科全書、是知識的海洋,關鍵在于我們是否能抵擋住誘惑,去為了我們的未來堅持不懈地努力。在大學,我們可以在圖書館彌補知識的缺陷,在人際交往中提升思維和開闊眼界,在校園活動中提高自身能力,學會好好利用大學時光去創造屬于我們的價值。定下目標、學會學習、最重要的是不懼誘惑、堅持到底,我們的未來是掌握在我們自己的手里,一切的榮譽和成績都成了過去,等待我們的是更多的挑戰和困難,“欲戴王冠、必承其重”,希望我們攜手跨過前行道路上的障礙,去迎接屬于我們的明天,讓未來的我們感謝現在流著汗水還不說放棄的自己。我的發言完畢,謝謝大家!

三好學生標兵演講稿2

  各位老師、同學:

  你們好!我很榮幸能成為三好學生在這里向同學們發言。學校是一片沃土,幾年來已經培育了一批又一批的人才。今天我們標兵也應該乘著前人的東風,揚帆起航,爭取延續我們學校優良的傳統。我們就是待放的花,而即將來臨的20xx年,那個金色的六月正是我們開放之時,我也許不是最美麗的一朵,但我會為之奮斗。因為這是我的理想。

  我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!

  理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種綠色。如果你想成為老師,你就要“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;如果你要想成為社會的有用之材,你就要“聞雞起舞,醉里挑燈看劍”……

  懂得拼搏的人會充實地走完人生之路,會實現自己的價值。人生中的曲折與坎坷是難免的,也是無法避免的。面對無法預知的牽絆,不能夠保持沉默,要懂得高高昂起頭顱,傲視羈絆自己的坎坷,奮力邁出鏗鏘的步伐,踏出堅實的印跡,拼一次,搏一把!

  縱觀歷史長廊,所有成功者的經歷決非一帆風順,可是他們無一例外地為著自己的.理想和事業,竭盡全力,奮斗不息。孔子周游列國,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左丘失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達到成功的彼岸。

  而在現實生活中,理想與奮斗同樣很重要。也許我們曾經也都立下了各種目標,從小就有了各種理想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的理想遲早會成為現實,如果沒有,那么就快行動起來吧,這樣你的理想同樣會實現。

  理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育,理想是森林,需要奮斗的生機來裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點綴。

  有了理想,為之奮斗,也許我們沒有得到任何東西,但我們會在最后勇敢的說:我奮斗了,我不后悔!

  如果理想是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有彩虹的天空黯淡,讓我們為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!

  讓我們唱響青春之歌,讓成功之花在我們心中綻放,盡自己的努力,閃爍自己的光芒,把握一個光明的未來吧!

三好學生標兵演講稿3

敬愛的老師們,同學們:

  大家好!今天很榮幸能夠代表三好學生標兵和大家探討一些關于學習的方法與經驗。以下就是我的一些經驗:

  第一,多讀一些對我們有益的課外書或者雜志。書能夠為我們的文學功底打基礎,能開闊視野,提前進入社會鍛煉自己。我們要真正走進書的世界,用一顆發現美的眼睛去探索。我們會發現,書的世界是那么有趣。

  第二,要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解,排除與學習無關的不利影響。選擇自己需要的內容學習和實踐,并高效率地保持下去。有人做過實驗:注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶,效果竟大九倍。

  第三,給自己施加學習是享受的意念。萬事萬物都有兩個方面,走出陰影就是陽光。手心反過來,就是手背。全看你站在哪個角度去看。強化學習是享受的觀念,強化的多了,便形成了良好的'思維習慣,習形成了愛學習的良好品質。

  第四,養成良好的習慣,習慣使事情變得容易,是提高學習效率的源泉。剛開始,要一點一滴堅持,只要不動搖,朝著一個方向堅持,就有了習慣的雛形。再繼續堅持,習慣就成熟了。

  以上就是我的學習的一些方法。愿在座的各位學習和工作都更上一層樓!

  謝謝!

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