愛國守法做合格公民演講稿（精選25篇）

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的愛國守法做合格公民演講稿，歡迎閱讀與收藏。

　　愛國守法做合格公民演講稿 1

老師們、同學們：

　　早上好！今天我演講的題目是《法在我心中》。

　　當清晨的第一縷陽光暖在心頭，當黃昏的末一絲晚霞象我招手，時間便又匆匆而去。今天，我的心情有些沉重，因為小偉的故事讓我震驚，讓我心痛。

　　小偉——XX省一個9歲的小學生，他非常想擁有一本《十萬個為什么》，當他高高興興地問求媽媽的時候，媽媽卻用“考上了第一就買，考不上就比買”而冷冷地回答了他。因為他從未考過第一，想看這本書了。于是他作出了一個荒唐的決定：敲詐鄰居74歲的王奶奶。他曾兩次把紙條夾到王奶奶家的門縫里，聲稱不拿出100元錢，就讓她家死光！大家可以想象得到：一位年過七旬的老人會是怎樣的驚恐、焦慮與不安。很快，這個9歲的敲詐者便被警察抓捕歸案。

　　同學們：聽完了這個故事，你有何感想呢？也許你會氣憤地說：“應送他去少年管教所”，也許你會平淡地說：“孩子小，一個玩笑而已”也許你會怨恨說“是他媽媽不恰當的愛而激他犯錯”，也許你也會理智地說：“是因為他缺乏法律意識而自釀苦果”。是啊，我們每個人在成長的歷程中都難免會犯錯。犯錯并不可怕，可怕的是如何面對。及時改正，我們仍是好孩子，但若執迷不悟，一錯再錯，就會葬送前程甚至生命。所以親愛的同學們：錯與不錯只是一念之差。守法與犯罪也只是一步相隔。同學們，當沖動襲來，告勸自己：沖動是魔鬼。一個意念可能導致你犯罪，一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法，銘記法的威嚴與壯義。只要我們心中有法，你就會明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護的，審什么樣的行為是法律所禁止的。有人說，法離我們很遙遠，但我卻要告訴大家，法時刻存在于我們的身邊。當有人故意毀壞公共場所的座椅，打碎路燈時；當有人騙取他人財物，甚至偷竊時；當有人走路不靠右側通行，隨意破壞交通時；當有人破壞草坪、花卉，隨意污染環境時；當有人私自猜毀他人信件，誣陷他人時；當有人攜帶易燃品乘車船，哄賣假藥，坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？有你的家人嗎？古人曾說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會的罪人啊！人生就像一次旅行，你能要求生命的列車稍微停留，它只能向著堅定的終點飛馳，看，這生命的'列車奔馳起來是那么灑脫，那么富有運動的美感，而它一旦到了終點，就只能永遠的凝滯在時間之旅的某一站了……

　　同學們，法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同描繪美好的明天！

　　愛國守法做合格公民演講稿 2

xx:

　　同學們都知道，我們是一個是有著五千年光輝歷史、燦爛文明的偉大民族，自古以來就流傳著鹿乳奉親、孔融讓梨等尊老愛幼，禮儀文明的動人故事，熏陶著著我們這些新時代的.小公民。頭懸梁、錐刺股，鑿壁偷光、囊螢映雪，也激勵著我們小學生為中華之崛起而勤奮學習；現在，就讓我們從我做起，從小事做起，以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為準則，嚴格要求自己，履行自己的誓言，做一個文明的小公民。

　　講文明就是講衛生。所以我們每天要勤洗手，勤剪指甲，愛護周圍的一草一木。如果看見紙屑、果皮、塑料袋，就要責無旁貸的把它統統扔進垃圾桶。我們要愛護動物，保護環境，努力營造一個清新綠色的生活環境。

　　講文明就是愛勞動。抽時間幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務活，自己的衣服一定自己洗，自己的房間一定自己整理，讓爸爸媽媽少操心，多休息。

　　講文明就是懂禮貌。對待爺爺奶奶要尊敬，要關心。要有一個顆善良的心，遇到需要幫助的人，要盡自己最大的力量幫助他。

　　讓我們一切行動起來吧！努力做一個講衛生、愛勞動、懂禮貌的文明小公民！

　　愛國守法做合格公民演講稿 3

尊敬的各位領導，各位同仁：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《學習十八屆四中全會精神，努力提高公民的守法境界》。

　　守法有三重境界。第一重境界是感性式的消極守法。處于這個守法境界的公民之所以守法，原因在于他們怕“法”、懼“法”。在他們看來，法律乃不吉之物，“訟終兇”。法律是長牙的老虎，一旦違法就會被咬住，輕者則要破財吃官司，重者則要受到司法審判，甚至拘役坐牢。學習十八屆四中全會精神，努力提升公民的守法境界。因此只有守法，才能避免被法咬住的厄運。法律是由國家強制力保證實施的.社會規范，不是沒有牙齒的紙老虎，公民懼怕“法老虎”體現了法律的權威和強制力。但因懼法而守法是一種感性式的消極守法，這是守法的最基本要求和底線，是守法的最初級形態，也是時下社會上普遍存在的一種守法心態。

　　第二重境界是理性式的積極守法。此重守法境界的公民守法是出于對所守法律的信任，對守法責任的擔當，和對守法結果的確信。他們認為，法律是權利和義務的有機統一體，法律不僅是“刀把子”、“法老虎”，更是“正義之神”。只有遵守法律，才能保持法律秩序的有序運行，才能保證法律功能的有效發揮，才能保障權利、實現公平正義。

　　愛國守法做合格公民演講稿 4

尊敬的老師和同學們：

　　大家下午好!

　　今天我演講的內容是關于遵紀守法的，在這里先謝謝各位的聆聽。

　　遵守紀律和法律一直是我們每個人的責任。只有遵守法律，我們才能維持社會秩序。

　　我不知道同學們有沒有發現，在我們這邊，總是遵守法律和紀律的'同學們不是很多。我們不要說得太遠，就說最近吧。

　　學校一直禁止學生從前門走過，現在呢?中午放學后，在前門的同學們仍然絡繹不絕，從這樣一件小事就可以體現出一些同學的素質。

　　還有，雖然《中學生日常行為規范》明確指出，打架是不允許的。但有一次放學后我看到兩個同學撞倒了一輛自行車，他們互相推脫責任，甚至后來大打出手。這個事件可以反映個別學生的道德問題。

　　我認為最嚴重的是中學生吸煙，進入這所學校的第一天，我的心充滿了無限的期望，但是下課后我去了廁所，一看，滿地都是煙頭，這讓我感到非常失望。從學生吸煙的事實，我們可以也可以看到一些學生的有著不良嗜好。

　　接著是周一的升旗儀式，學生們嘰嘰喳喳地說個不停，甚至還有嚼瓜子和嚼口香糖的。我們應該知道國旗是祖國的象征，不尊敬國旗就是不尊敬祖國，從這件事不難看出一些學生的道德素質。

　　還有中學生去網吧玩游戲的問題，雖然網絡里面的世界是美好的，但是網絡是一把雙刃劍，如果你能正確使用網絡，它可以提高你的智力，幫助你解決問題。然而，不當使用互聯網會使你跌入“網絡深淵”，無法自拔。這直接反映了一些學生的自我控制問題

　　我們是21世紀的青年，是祖國的花朵，是人民的未來。我們必須遵守紀律和法律，從現在做起，從點滴做起，做21世紀遵紀守法的好公民。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　愛國守法做合格公民演講稿 5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是三年級的xxx，今天，我演講的題目是《做遵紀守法的好公民》。

　　讀了《遵紀守法，從我做起》這本書，我明白了遵紀守法的人并不是膽小鬼。在我們國家法律規則不斷完善的今天，各行各業方方面面都需要紀律的約束，人們必須做的遵紀守法，才能讓社會和諧穩定的發展，而在這方面有些遵紀守法的人，經常被人嘲笑，說膽子太小了，是膽小鬼。他們真的是膽小鬼嗎？不，不是的。

　　有一次，我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的路口時，剛好是紅燈，爸爸潛意識中拉緊了我的手，停了下來，就在我們站在斑馬線外的那一刻，一位身穿西裝革履，頭發梳的油光發亮的叔叔卻毫無停下來的意思。爸爸看到后，連忙卻說道:“紅燈太危險，不能過”。說時遲那時快，一輛自北向南的'大貨車疾馳而過，那位叔叔差點被撞到，嚇得趕緊退了回來。他有些羞澀的對爸爸說：“看來紀律面前不能膽大妄為，否則，后果不堪設想，后悔莫及。你不是一個膽小鬼，是一個遵紀守法的好公民”。

　　是呀！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現在小小的放松，很可能會釀成將來的失足。只有從一名合格的小學生做起，才能讓我們走出校園，融入社會后，真正成為一名遵紀守法的好公民。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　愛國守法做合格公民演講稿 6

尊敬的老師和同學們：

　　大家下午好！

　　如果一個人小時候不遵守法律法規，沒有遵紀守法的意識和習慣，沒有及時改正錯誤，長大后就很難成為一個守法的公民。

　　現代社會是一個法制社會，小學生應該學習法律，了解法律，遵守法律。

　　然而，違反紀律在校園是常見的。一些學生認為違紀和違法是兩回事，如果違反了學校的規章制度，大不了被扣一些分。

　　其實，這個想法對自己很不好。因為習慣會變自然，以后出到社會，恐怕會做一些違法的事情，違紀違法，這絕對不是危言聳聽。

　　如果在小的時候就開始小偷小竊，隨著時間的流逝，你可能就會養成了“偷”的習慣，長大后就有可能越偷越大。

　　一些學生認為，要追求個性化，如果講紀律就會失去自由，要自由就不應該讓紀律約束到自己，這種觀點是錯誤的`。

　　我們每個人要知道，自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔，它們是自由的;魚在水里游泳，它們是自由的。但是如果把鳥放進水里，把魚從水里拿出來，那么它們不僅不會自由，而且很快就會死去。

　　人們可以自由地走在路上，但是如果你不遵守交通規則，亂穿馬路，被車撞倒，你就會失去走路的自由。

　　假如學校沒有校紀校規，學校的正常教學秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律，遵守法律。

　　遵紀守法，要從小事做起，從我做起，與同學們相處融洽，沉著冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好孩子!

　　愛國守法做合格公民演講稿 7

親愛的老師、同學們：

　　早上好！今天是12月4日，是我國第x個法制宣傳日，因此，我們今天演講的題目是＜＜我是守法小公民＞＞。同學們，你們喜歡做游戲嗎？大家的回答一定是：“喜歡”。是啊，因為在游戲中，我們不但能增長知識，得到樂趣，還能增進同學之間的友誼。但是你們知道嗎？每一種游戲都是有規則的，在活動中大家都必須遵守規則。如果你不遵守規則，就會被開除出局，甚至愛到懲罰。其實，法律就是一定的規則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。

　　從小知法、守法，對同學們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話，它們就會發芽滋長。”

　　那么，要想從小做一個知法、守法的好孩子，應該怎么做呢？

　　首先要懂法。主動學習一些法律常識。現在我們國家的建設越來越完善了，每一個公民都應該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學生，我們應該經常翻閱＜＜未成年人保護法＞＞、＜＜預防未成年人犯罪法＞＞等法規，增強自己的法律意識。

　　其次，在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的'家庭，所處的環境不同。有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力，可有的同學整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，癡迷于打游戲機，看毫無意義的錄像，打架斗毆等等。從違紀到犯法，下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數是因為沒有辨別是非的能力。同學們，你們在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。

　　下面給大家講一個案例：

　　在一所學校里，下課了，王同學走路不小心把張同學的鉛筆盒碰到了地上，張同學看到了，就走到王同學的課桌旁，一把拿起王同學的鉛筆盒使勁甩去，一下劃破了王同學的眼睛。經醫院盡力搶救，花去醫藥費2萬多元，但王同學的那只受傷的眼睛視力明顯下降了。

　　上面案例中的張同學的行為已經觸犯了《中華人民共和國刑法》第二百三十五條，過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或者拘役，但因年齡未滿十四周風，免于追究刑事重傷，但被害人的醫藥費等一律由被告人的法定監護人負責賠償。

　　在我們的學習生活中，難免會與人發生一些矛盾，產生一些積怨，當你因心情壓抑急于發泄時，請多一點克制，少一點放縱，多一些理智，少一點沖動。

　　親愛的同學們，今天，我們肅立在莊嚴的國旗下，我想，只要我們每位隊員都從自己做起，從小事做起，學法、知法、守法。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。那么，明天，我們就會成為和諧社會的一代新人！謝謝大家！

　　愛國守法做合格公民演講稿 8

親愛的老師，同學們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《遵紀守法》。

　　有新聞報道這樣的一個事例：一個青少年，因染上了毒品，無法擺脫毒癮所帶來的巨痛，居然為了六百元，殺死了一對中年夫婦，后來畏罪潛逃，但沒有逃出法律的手掌心，反而被死死地壓在這座五指山下……從此，過著那難以形容的監獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現并不差，也并非法盲，為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望，把做人的`道德，崇高的理想都拋棄了，他們很明白犯罪的后果，但就是一時壓不住火，因為不冷靜而釀成大錯。

　　有些青少年正因為會犯罪，就是平時不注意自己的品德修養，老是拿別人的東西，吸毒，看黃色錄像，認為這是件很小的事情，其實這就是違法，這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經意間走上犯罪道路的，就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣，連自己殺了人都不知道一樣，迷迷糊糊繼續錯下去，最終使自己走上死亡的道路。

　　同學們，我們青少年是祖國的未來，民族的希望，必須努力學習科學文化知識，全面提高自身的素質，要認真學習法律知識，做到知法、懂法、守法，以免誤入岐途，走上犯罪的道路，法律允許的才去做，法律不允許的堅決不做，也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人，以健康的人生去迎接未來，我們就一定會有更美好的明天。

　　愛國守法做合格公民演講稿 9

老師們、同學們：

　　大家好！我國旗下講話的題目是：尊法學法守法用法，做合格公民。

　　青少年是法治的受益者，享受了法治的福澤和護佑，更應該成為法治的倡導者和建設者，讓法治精神公平正義成為自己的生活方式，自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。中學生是最具活力的公民群體之一，處在生理和心理發展的關鍵期。對于我們來說，最重要的是培養法治精神，樹立法治理念，通過對法律規則的理解和領悟塑造自己的價值觀，逐漸培養公民意識和能力。

　　那么，什么是法治呢？“法者，治之端也。”法治就是用法律的準繩，去衡量、規范、引導社會生活。公民對法律的尊重是法治的重要基礎，一個現代國家必須是一個法治國家；國家要走向現代化，必須走向法治化。在認識到法治精神內核以及法治重要性的前提下，青少年需要進一步提高尊法學法守法用法的能力。在這里，我向同學們提以下四點希望：

　　首先，希望同學們尊法敬法，做守底線、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的養成，法治精神就是規則精神，法律意識就是規則意識。在現代社會中，文明秩序的構建需要法治精神的推動，和諧社會要建立在法治社會的基礎上。法治作為社會層面的一個基本要求，也是社會主義核心價值觀的基本內容之一。社會主義法治國家的建立，在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神，及法律意識的提高。希望同學們牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念，在人生觀、價值觀形成的關鍵期，培養對法律最基本的尊重和信仰，從內心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。

　　其次，希望同學們學法懂法，做明事理、懂法理的人。學習法律知識是中學生培養法治精神的基礎，法律必須成為民眾生活中言行的規范與準繩。要尊法、守法、用法，首先就要知法、懂法，這就得學法。學法是使自己心明眼亮之需，是提升自己法治素質之舉。舉個例子，如果你有時曠課，你認為學校應該聯系你的父母嗎？想必大多數學生會認為曠課只是學校的紀律要求，而未認識到這是《預防未成年人犯罪法》的明確規定。你能料想到掏鳥窩，會給一個風華正茂的大學生帶來十年的牢獄生活嗎？中學生要加強法律知識學習，尤其是與自己息息相關的法律法規，從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的`觀念，切莫因為無知觸犯法律，最后追悔莫及。

　　第三，希望同學們遵法守法，做守法紀、講規矩的人。《三國志》有云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。自由并不是無邊無界的，法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度，行有尺度”，要永遠記住法律是帶電的高壓線，任何時候都不能觸碰。中學生要成為法律的主體，以法的主人的.姿態自覺、積極、主動地去守法，真正做到內化于心，外化于行。遵守日常生活中的法律，特別是不違反法律，例如不做拉幫結派、參與小團伙、校園暴力等違法活動，成為自覺踐行法律精神和維護法律尊嚴的積極個體。

　　最后，希望同學們用法護法，做敢于斗爭、有正氣的人。在尊法學法守法的基礎上，同學們要知道如何使用法律手段保護自己的合法權益，能夠獨立思考、自主行動，成為能夠對自己的行為負責任的個體，正確行使自己應有的權利和應盡的義務，能夠正確理解日常生活中與法律相關的各項事務。在自身權益受到犯罪分子不法侵害時，善于利用法律武器保護自己，第一時間告訴老師、家長或者報警，干萬不要忍氣吞聲、隱瞞不報，不僅不能保護自己，而且會助長犯罪分子的囂張氣焰。第一時間用法律武器，這不僅是對自身利益的保護，也是對社會秩序、國家安寧的維護。

　　在這里，我還需要強調一點，那就是同學們在享受權利的同時還要履行自己應盡的義務。權利和義務總是相輔相成的，我們要清楚的認識到，在校園中我們享受著政府和社會、老師和工友們為我們提供的良好學習生活環境，那我們就有義務愛護好這個環境中一草一木；我們享受著家長、老師和同學對你成長的呵護和寬容，那就應該牢記自己的責任，決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣，而從不管自己的行為是否違紀、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀約束自己的行為，要遵守中學生守則，遵守校紀校規，這也是中學生遵紀守法的最基本要求。

　　同學們，我們在語文課本里學到的《竇娥冤》反映了封建社會的司法腐敗，激發人們對公平正義的追求；《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷，和當代中國婚姻制度形成鮮明對比；《陳情表》展現贍養父母的傳統美德，讓我們認識到贍養父母的法定義務等等。日常校園生活中，班級規章制度的制定，班干部的選舉，就是培養公民社會民主管理的能力，養成參與規則制定意識的過程。由此可見，法律就在我們身邊。希望同學們能夠從書本中汲取法律知識，從生活中領悟法律精神，將對法律的信仰鐫刻在內心深處。

　　今天的交流寶貴而短暫，希望可以引發大家的思考，甚至就此對法律產生興趣，選擇法律作為自己的職業。

　　同學們！百舸爭流，奮楫者先。作為中學生，我們一定要充分利用人生中這段“黃金時期”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀守法，文明修身，成為具有法治理念、法治精神、勇于擔當的合格公民。

　　愛國守法做合格公民演講稿 10

全市少先隊員們：

　　大家知道嗎？我們在社區里的一言一行，代表著我們學校的校風，在校園里的.一言一行，就代表著我們整個班的班風。因此，我提出以幾點倡議：

　　1、我們無論是在校里校外都要有禮貌，比如：見了老師就說一聲：“老師好！”見到了同學就主動打聲招呼，在公交車上見到老人要主動讓座……這些都是講禮貌的表現。

　　2、積極參加宣傳活動，讓每個同學都學會禮貌待人。有條件的還可以做宣傳海報，帖在公共場所，提醒大家做文明市民。

　　3、每個班的少先隊隊員應成立“文明小分隊”，并根據當地情況，在各自的管理區域定期開展活動，為我們的家園營造文明氛圍。

　　4、如果在家里發現爸爸媽媽有不文明的行為，也要上前耐心地勸說，讓爸爸媽媽改正，爭當文明家庭。

　　5、自己不亂扔果皮紙屑，在街道、公園……公共場所，看到別人亂扔果皮紙屑也要積極上前勸阻或把它撿起，扔進垃圾箱里。

　　文明公民，從我做起，少先隊員在創建文明城市活動中也應該作出自己的貢獻。

　　愛國守法做合格公民演講稿 11

尊敬的老師、親愛的同學：

　　今天我演講的主題是遵守法律，做一個合格的小公民。

　　當我們看到鳥在空中飛，魚在水里游，我們會感到他們是多么的自由。于是，有一些人可能會想，如果我們能不受任何限制，那多么好啊。這種想法是不對的。

　　我們要知道一點，自由是相對的和有條件的。人們可以自由的走在路上，但是如果他們不遵守交通規則，隨意的走在路上，被車輛撞倒，那么他們就失去了行走的自由。因此，沒有不受約束的自由。

　　此外，紀律限制自由，同時也保護自由。

　　當你走進閱覽室時，里面很安靜，你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說，這種按靜是多么珍貴，因為每個人都遵守閱覽室的規則，每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。

　　但是，如果有人不遵守紀律，大聲說話和大笑，這種自由就消失了。因此，遵守紀律和法律是每個公民的社會責任和道德義務。

　　那么我們如何成為一個守法的公民呢?

　　作為小學生，我們首先必須自覺遵守中小學生的行為準則和小學生的日常規范，不打架，不欺負同學，不隨便拿別人東西，不要看不健康的書。自覺遵守和維護集體紀律，遵守交通規則，不在馬路上玩耍，上下樓梯靠右，注意自身安全。

　　要做一個守法的小公民，還要在生活中提高自己辨別是非的能力。

　　一些學生在課余時間，無所事事，會做一些不該做的事情。如果交了壞朋友，沉溺于網吧，從違紀到違法，從犯錯到犯罪，一步步走向深淵。在做某事之前，學生必須首先考慮它是否對不對，該不該做。

　　作為一個守法的'公民，我們應該嚴格要求自己，規范自己的行為。

　　在校園里，我看到地上的有垃圾，可以伸手去撿起來;看見有人跌倒了，可以扶他起來。看到同學們在打架，可以去勸架;當你看到水龍頭開著的時候，可以關上水龍頭。給身邊的人一份愛，自己就會多一份幸福。

　　遵守紀律公認的美德，國有國法，家有規則，自律是法律的基礎。我們處在長身體和學習知識的黃金時代，我希望學生們認真學習，遵守學生日常行為規范，遵紀守法，從小事做起，從自己開始，成為一個守法的合格公民。

　　愛國守法做合格公民演講稿 12

老師、同學們：

　　你們好!

　　我們從小就生活在在一個法制社會中，身邊各種各樣的法律法規無時無刻保護著我們成長，但也不時牽制著我們的行為和想法。從一年級的品德與社會開始我們就知道遵紀守法，初中的政治課上我們開始學習法律，小時候我總認為犯罪和犯法這兩個是一個意思，都會去坐牢。但我現在明白從法律角度說：犯罪是指必須承擔刑事責任(可能還會附帶民事或者行政責任)的違法行為而犯法是一般的違法行為，只會承擔民事或者行政責任。法律雖然體現的是統治階級的意志，但他采取強制手段來保證廣大群眾的合法權益。

　　前些天，我在新聞頻道的面對面中看到了一位超級奇葩的“犯人”他一年前的了鼻竇炎，去醫院做了手術，也許是醫生的技術問題，感覺一直不舒服的他向醫院進行了投訴，但醫院確認為手術是成功的，并組織了很多院內院外的專家會診，并認為的確是成功的，面對事實的他，接受不了，一直堅信醫院欺騙了他，他的病一定可以治好的，經過幾個月的折騰，竟然得了精神綜合分裂癥，他開始毆打自己的母親和妹妹，甚至拿起了榔頭殺死了主治醫師和CT師。最后受到了法律嚴重的處罰。

　　看完他的視頻，我覺得又好笑又氣人，又覺得同情或可憐他一個33歲正值活力期的男人卻要送往刑場。但他的個人主義永久的出賣了他，醫生的失職一定會有醫院或相關部門的法規對他的制裁。對于病人這樣的群體更應該用法律武器來維護自己的合法權益而他面對自己的違法犯罪行為，高談闊論，認為自己為社會揭穿了醫院的“黑幕”，他卻萬萬沒想到自己會受到法律的制裁與社會的譴責。俗話說的好“人生最大的.悲哀就是明知道自己錯了，但死不承認。”

　　在無情無義的法面前，我們永遠是最大受益者，也是最大的維護者，我們只有努力的遵守他，他才能更加的保護我們。

　　法律，是一個永垂不朽的制度，法律也是國家治安的保障，是社會安定的重要因素，是人們用來保護自己的武器，是監督我們的一舉一動的。一個不文明的動作，一句不文明的語言，都有可能受到法律的制裁……警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀樂曲，傳達一脈思法情，做一個知法，懂法，用法，守法的好公民。

　　愛國守法做合格公民演講稿 13

尊敬的領導，同學們：

　　你們好!

　　我是回族小學5年1班的xx。今天，我的演講題目是“促五城建設,做文明小市民”。

　　當我和爸爸媽媽漫步在景色秀麗的濱江公園,看見游人登上江邊老龜的背上嬉笑著拍照留念時，爸爸媽媽告訴我他們這種行為是不文明的。

　　當我和爺爺奶奶在伯都訥廣場看著賞心悅目的文化節目時，不時從人群中傳幾聲不和諧的.喊聲。爺爺奶奶告訴我他們這么作是對別人的不尊重，不應該這樣。

　　坐公交車時，車上擠滿了人，我站在人群的夾縫中，左右搖晃，一位大姐姐滿面笑容的站起來把自己的座位讓給了我,我體會到這就是一種“文明”。

　　在長輩言行的教導下，我漸漸對“文明”一詞，有了深刻的理解，只有在一個大家都講文明的社會，才能有和諧的環境，人們才能安居樂業，社會才能進步發展。

　　總是能在城市的醒目位置看見“五城建設”的標語。文明是五城建設的根基，作為一名小學生能為“五城建設”所做的就是從身邊事做起，從小事做起,愛護環境、講文明懂禮貌，提高自身文化道德素質修養。

　　我們是這座城市的小主人，我們就要有主人翁的意識。城建設從我做起，從講文明做起。

　　親愛的老師、同學們，讓我們從現在做起，從你我做起，乘五城建設的東風，讓文明成為我們生活習慣!

　　愛國守法做合格公民演講稿 14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　您們好！

　　法律，既是我們幸福生活的準則，也是我們行為活動的規矩，在我磕磕絆絆的人生道路中，我慢慢的關于法律有了更深的見解。

　　我第一次聽到法律是在幼兒園時，媽媽教給我交通的法律知識：紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，那時的我關于法律的認識還是模模糊糊的，并且不清楚法律是什么東西。

　　上二年級的時候，我聽了一次社區法律知識講座，一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時候，我知道了許多法律的知識，比如：獨自在家有人敲門怎么辦，發生火災如何逃生，被人搶劫后怎么辦我認識到法律是國家的一種維持次序的規則，一旦違犯了規則，就要受到一定程度的懲罰。我看著有關法律的幻燈片，聽著民警叔叔的`講解，慢慢感受到了法律的莊嚴，神奇，法律給了我一種不可觸碰的神圣感。

　　現在，我已經六年級了，在電視，電腦各種地方，經過一個個法律故事的講述，我更深一層的了解了法律，知道了各種詐騙，搶劫手段，進行了火災演戲，增強了自我的防范意識，還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次，我弟弟來我家，他趁我不注意，玩起了打火機，我看見了，連忙勸阻弟弟，小孩子是不能玩火的，一不小心，就會發生火災，還為弟弟介紹了幾起火災事故。弟弟聽了，意識到玩火的危害，乖乖地放下了打火機。

　　法律引領我成長，我從一個連法律是什么都不知道的小孩，長成了一個慢慢了解法律的小公民，違犯法律是不關于的，違犯法律的懲罰也很嚴重。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之，我們小學生應該從小灌輸法律知識，懂法，守法，讓法律引領我們成長！

　　愛國守法做合格公民演講稿 15

尊敬的老師：

　　大家下午好！一個人小時候不法規，沒有的意識和習慣，沒有及時改正錯誤，長大后就很難成為一個守法的公民。

　　現代社會是一個法制社會，應該學習法律，了解法律，遵守法律。

　　然而，違反在校園是常見的。一些認為違紀和違法是兩回事，如果違反了學校的規章制度，大不了被扣一些分。

　　其實，這個想法對自己很不好。因為習慣會變自然，以后出到社會，恐怕會做一些違法的事情，違紀違法，這絕對不是危言聳聽。

　　如果在小的時候就開始小偷小竊，隨著時間的流逝，你可能就會養成了“偷”的`習慣，長大后就有可能越偷越大。

　　一些學生認為，要追求個性化，如果講紀律就會失去，要自由就不應該讓紀律約束到自己，這種觀點是錯誤的。

　　我們每個人要知道，自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔，它們是自由的；魚在水里游泳，它們是自由的。但是如果把鳥放進水里，把魚從水里拿出來，那么它們不僅不會自由，而且很快就會死去。

　　人們可以自由地走在路上，但是如果你不遵守交通規則，亂穿馬路，被車撞倒，你就會失去走路的自由。

　　假如學校沒有校紀校規，學校的正常教學秩序如何保障？國家、社會都要求我們懂得法律，遵守法律。

　　遵紀守法，要從小事做起，從我做起，與同學們相處融洽，沉著冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好孩子！

　　愛國守法做合格公民演講稿 16

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　同學們大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講：我還小呢，法律會保護我！是的，法律保護我們健康成長，而不是保護我們違法犯罪的！由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習，不知法、不懂法，導致近年來我們未成年人犯罪呈上升趨勢。

　　給大家舉一個十四周歲的中學生投毒案件，這起案件發生在去年的四月份某天下午，該學生將自己買來未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點老鼠藥，而后放入附近一小學的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學生后悔不已，他說自已沒有想害死人，以為小學生吃了只會拉肚子，但是嚴重的后果已經造成，該學生的后悔不能代替法律的懲罰，根據《刑法》的規定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后該同學被判處有期徒刑十年。因此，我們一定要增強法制意識，做到學法、知法、懂法、守法，做一個知法、守法的中學生。

　　如果我們從小養成了各種不良習性的話，以后要改正就很難；平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行、不按照各種規章做事，最后必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時糾正，發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。

　　作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，要記住兩點：

　　第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的'首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。

　　第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

　　同學們，可以這樣說：未來的文盲不是目不識丁的人，而是不會學習的人。讓我們把握今天，從現在做起，從小事做起，珍惜生命，珍惜自由，做一個學法懂法知法守法的好學生、好公民。

　　愛國守法做合格公民演講稿 17

尊敬的領導，同學們：

　　從孔子的“人而無信，不知其可”到普通老百姓的“有借有還，再借不難”，誠實信用是中華民族千百年來的傳統美德。誠信是為人處世之本，是“為人之德的核心，不僅本身是一種道德操守，也是孕育其他道德品質的基礎。

　　誠信是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基礎性道德規范，相互之間可以說是“無信不立”，要大力倡導以信待人，以信取人，以信立人的美德。

　　誠信是成就事業的根基。“無誠則無德，無信事難成。”對個人來說，缺乏信用就難以立足社會，還談何事業成功。海爾集團董事長張瑞敏帶領員工砸碎67臺不合格的冰箱，以優質的產品兌現對顧客的承諾，所以海爾沖出了國門，沖出了世界。

　　誠信不僅是我們的傳統美德，也是市場經濟的基礎性規范。市場經濟是契約經濟、法制經濟，也是信用經濟、道德經濟。從企業來說，誠信是企業成功的關鍵，從國家來說，公民普遍具有誠信等道德品質，就能提高國家的'綜合競爭力。然而，近年來在我國經濟和社會中，到處游蕩著缺乏誠信的身影，從假煙假酒，到假冒劣質食品;從普通人惡意消費透支，到一些官員言行不一，道德敗壞;從股市造假你方唱罷來我登場，到會計師事務所等中介機構“蛇鼠同穴”;從企業“三角債”雪球越滾越大，到少數地方政府出爾反爾對投資者“宰肥羊”;從為人師表的教授剽竊他人著作，到足球場上“狗吹黑哨滿天飛”……舉凡構成社會信用系統的方方面面無不存在著不良記錄。個人失信，害在數人，社會失信，則人人自危;而政府缺乏信用則德治難行，不立。

　　做一名合格的中學生，要誠實無欺，不自欺也不欺人。對自己要真心誠意地從善棄惡，光明磊落。對他人要開誠布公，不隱瞞，不欺騙。要信守承諾，說到做到，取信于人。與人交往要言而有信，不能為了私利而失信，言行不一，口是心非。

　　我們是跨世紀的新一代，我們肩負著振興中華的歷史使命，我們要做誠信的小公民，讓祖國為我們而歡呼，讓世界因中國而精彩!

　　愛國守法做合格公民演講稿 18

老師們、同學們：

　　早上好!今天我講話的題目是《做一名遵紀守法的學生》。

　　這幾個星期以來，學校周邊出現了一些不安定的因素：主要表現在個別學生騎自行車搭載同學，有極少數同學與社會或外校不良青少年接觸、交往，更為嚴重的是同學之間因小矛盾引發嚴重的打架事件等等。這些不良因素的出現，對學校安全敲響了警鐘，甚至直接危及到學校師生人身及財產的安全。

　　針對學校周邊出現的治安安全隱患，德育處及時出臺了一些應急的措施，并對校園周邊路段實施安全專項整治行動，成立了應急小分隊和整治行動值周小組。學校領導和各年級長以及部分老師在放學時間參與巡查。由于措施得力和行動迅速，及時遏制了校園周邊不良現象的再度發生。

　　為了確保學校周邊的安全，保障師生人身及財產的平平安安，學校重申：校園周邊一旦出現不良人員，公安機關將出動警力予以打擊，如學校發現有我校學生同這些不良人員私自接觸、交往，學校將對這些違紀的同學做出勸退或轉學處理。同時學校也希望同學們如發現周邊有違反紀律的學生應及時報告給老師和保安人員，學校將對這些舉報的`同學大力表彰和獎勵。

　　同學們：今天你們能夠成為深圳特區的一名中學生，能夠成為深圳市松泉中學的一名學子，能夠在漂亮的校園內讀書和同學們愉快的交往，應該珍惜并引以自豪和驕傲。更應該以“在校做一名好學生，走出校門做一個好公民、到家做一個好孩子”的新三好要求，從嚴要求自己。同時還要做到：

　　1、善交益友、不交損友。

　　要與正直、誠實守信、能夠幫助自己上進的人交朋友，不要對自己道德品行產生不良影響的人交朋友。

　　2、注重儀表、自尊自愛。

　　保持個人整潔、講究衛生、舉止文明按規定穿著校服，這樣才能符合一名中學生的身份。

　　3、禮貌待人、誠實守信。

　　平等待人，與人為善;同學之間互相尊重、團結互助，理解寬容;正常交往，不以大欺小，不欺負同學，不戲弄他人。遇見老師主動行禮、問好。

　　同學們：今天你們以松泉為榮，明天松泉以你們為榮。我充分相信：在松泉的三年，只要大家認真學習，按成人、成才、成功的方向努力，你們一定會創造出燦爛而美好的未來。

　　謝謝大家!

　　愛國守法做合格公民演講稿 19

親愛的同學們，老師們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。

　　國不可一日無法，校不可一日無紀。我們作為新時代的中學生，必須要做到遵紀守法，文明做人。那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。

　　“沒有規矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，更要嚴格遵守我們學校的各項規章制度，切實做到：誠實守信，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，關心他人;團結友愛，熱愛學校。

　　良好的紀律也是創造和諧社會的條件。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時，愛護環境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的.文明;當關門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時，珍惜公共物質變成一種如茉莉般甘香的文明;當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時，規范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時，實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明。

　　我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，五千多年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，還形成了講文明，懂禮貌的傳統美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是不隨地吐痰等等，總之，文明是一種品質，一種修養，一種習慣。

　　從我做起，點點遵紀守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在一個蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會!

　　愛國守法做合格公民演講稿 20

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　“法者，治之端也。”通過此次學習的有關依法治國的相關內容，讓我對全面依法治國有了更深入的了解。治理一個國家、一個社會，關鍵就是要立規矩、講規矩、守規矩。法律是我國最重要的規矩。學習內容從國家層面到省到市再到縣，逐級下來都反映出對全面推行依法治國的重視。我們百姓也必須意識到依法治國的重要性。

　　作為一名基層的醫務工作者，我們需要在自己的崗位上很好地貫徹執行相關會議精神。除了學習相關重要會議內容外，更多地要了解醫療行業的相關法律法規。同時，自己是一名參與醫院宣傳工作的人員，更有義務通過新媒體平臺對相關憲法進行宣傳教育，弘揚憲法精神，讓更多的人了解憲法。在我們的工作生活中，要努力營造良好的法治環境，醫療衛生也算是一個服務性行業，我們每一位醫務工作者都要時刻以人民為中心，堅持從實際出發，堅持盡力而為、量力而行，以規范的操作程序，維護廣大人民群眾的合法權益。

　　學習了這么多會議精神內容，的收獲就是通過學習，能全面而細致地了解全面依法治國新理念新思想新戰略。提高了自身的'思想政治覺悟，將學習到的內容緊密聯系自己的實際工作，真正將一些國家頂層設計落實到現實工作中來。在平時的日常工作中，一定努力做到懂法守法。學法的腳步不會停止，作為一名中國公民，首要的行為準則當是知法懂法守法，以法律約束行為，以法律認知行為，以法律辨別是非。

　　依法治國，建設社會主義法治國家，關系到我們國家的前途和命運，影響到我國經濟的發展和振興，涉及到廣大人民群眾的切身利益，因此，我們務必把它作為根本大計落實搞好。

　　愛國守法做合格公民演講稿 21

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是三（7）班的XXX，我今天講話的題目是《知法懂法，為成長護航》。

　　在我們的生活中，法律是不可缺少的'。因為有了它，社會才會安定；有了它，人們才能過上安穩的日子；有了它，我們的家園才會和諧；有了它，壞人才會得到應有的懲罰。總而言之，法律是人民安全的保障，是每個人都應該遵守的規范。知法、學法、守法是每個公民應盡的責任，并且每個人都應該學會運用法律來捍衛自己合法的權益，使自己成為一個知法、守法、學法、用法的公民。

　　其實在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會用到法律。例如在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，在十字路口聽從交警的指揮這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學校要遵守學校的規章制度，做一名遵紀守法，熱愛學習的好孩子

　　拾金不昧，樂于助人，尊敬師長，團結同學這些都是優秀品質，我們每個學生都知道，但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規章制度，慢慢地養成了不良習慣，長大后就很容易違法亂紀，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經意的小事也許就是你步入歧途的導火索，會讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。

　　同學們，讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個遵紀守法的好少年。法律為我們的成長保駕護航，我們的前途將會一片光明。

　　以上是我的演講內容，謝謝大家！

　　愛國守法做合格公民演講稿 22

同學們：

　　作為我們這個年齡段的學生，應如何來保護自己的合法權益，增強防范意識呢，這是我今天要講的問題。

　　預防未成年人犯罪法第四十條規定，“未成年人應當遵守法律、法規及社會公德規范，樹立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。

　　這里面用簡單的語言概括就是應該如何規范自己。比如說遵守法律、法規、社會公德，作為我們應該模范遵守學校的各項規章制度，按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己的言行。

　　如“尊敬教師，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。

　　一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的民族。

　　縱觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的.霸權有，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質高，人的素質高是因為接受的教育層次高。

　　美國50年代普及了高中教育，而我們才剛剛建國，現在美國已經普及了大學教育，我們國家現在才普及九年義務教育，并且相當艱難。

　　同學們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀的主人，希望你們認真學習，遵紀守法，從小養成良好的道德品質，立場成才，祖國的未來寄托在你們身上。

　　最后祝同學們幸福快樂，健康成長。

　　此致

　　敬禮

　　愛國守法做合格公民演講稿 23

各位同學：

　　今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是：遵紀守法，學會自律，做合格的中學生。

　　什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵尋法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。

　　作為中學生的我們，不應該被動的遵紀守法，更重要的是學會自律。所謂自律，就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀律，自覺約束自己的一言一行。

　　怎么樣養成自律的習慣，做個合格的中學生呢？我認為可以自律可以落實在學習和生活中的每一個細節里。如老師不在的午休里，你安靜的在自己位置上休息，你就懂得了自律；上課同學找你聊天時，你控制自己認真上課，你就懂得了自律。自律不是空話，我們要用實際行動、從小事做起。

　　作為中學生的'我們，應該努力做到以下：

　　1、制訂出你做事的優先順序，然后按這個順序去做。

　　2、制訂自己的成長目標，把自律當成自己達成目標的生活方式。

　　3、如果想培養自律的生活方式，首要的功課就是破除找借口的傾向。

　　總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

　　作為新時期中學生的我們，在學習與生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態度。讓我們從現在做起，從身邊做起，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。

　　愛國守法做合格公民演講稿 24

親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　說起道路交通安全，我們就不得不提到道路交通事故，人們常說：交通事故猛于虎，可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。在這背后，有多少家庭失去了親人，有多少幸福化為烏有？

　　那么，是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發生？據調查統計，在所有的交通事故中，除極少部分屬于意外原因造成，絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。其中根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規則，生命對于每個人來說只有一次，應該愛護，應該珍惜，出入平安，這是大家都希望的結果。

　　我們每天上學放學途中和校外活動都離不開交通，那我們應該怎么做呢？騎車時要注意做到靠右行駛，車速不能過快，更不能雙手或單手離把，不闖紅燈，不并排，不騎快，不逆行，不在路上飆車，不帶人，不互相追逐，不邊吃東西邊騎車。經過交叉路口時，要減速慢行，注意來往的'行人，車輛拐彎時要提前減速，不要猛拐。

　　我們已經進入了秋冬季節，遇到雪、霜、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結冰時要推車步行，在家長協助下經常檢修車輛，保持車況完好，車剎、車鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發事件，要立即去找大人幫忙，遇到交通事故撥打報警電話。

　　同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康安全，才能創造美好的未來，我們要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通規則的習慣，讓我們攜手共同創建我們的安全校園！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

　　愛國守法做合格公民演講稿 25

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我今天演講的題目是“遵守交規，安全出行”。生命誠可貴，對每個人來說，生命只有一次，所以人們都應該珍惜生命。我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據不完全統計，我國每年因車禍死亡的人數超過10萬，其中，兒童死亡人數近2萬，居世界首位，也就是說，平均每5分鐘就有一人死于車禍，不到半個小時就有一個孩子葬身車輪，這是多么驚人的數字！

　　然而這些事故的背后，絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。為了更好地珍愛我們的生命，提高自我保護能力，在這里我呼吁大家做到以下三個方面：

　　一、安全走路

　　1、過馬路要走人行橫道，做到紅燈停，綠燈行。

　　2、通過沒有人行橫道燈的街道時，要先看左邊，再看右邊，注意來往車輛，在安全的情況下直線通過。

　　3、不要翻越安全護欄，更不能在馬路上追逐打鬧。

　　4、行人要走人行道，沒有人行道的地方要靠路邊行走。

　　二、安全乘車

　　1、乘坐公交車輛要依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不要擁擠在車道上。

　　2、上車時要等車停穩后依次上車。

　　3、乘坐汽車時不要將頭和胳膊伸出車外，不要在車上嬉戲打鬧，不要向車外拋物品。

　　三、安全騎車

　　1、未滿12周歲的兒童不能上路騎車。

　　2、騎車的'同學要靠右行駛，不闖紅燈，不脫把，不并排，不騎快，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車。經過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛；轉彎時要提前減速慢行，注意觀察。

　　同學們，“紅燈短暫，生命無限”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧！

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