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對崗競聘演講稿

時間:2023-10-16 07:55:11 演講稿 我要投稿

(薦)對崗競聘演講稿范文

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。現如今,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的對崗競聘演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)對崗競聘演講稿范文

對崗競聘演講稿范文1

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

  大家早上好!

  今天是個特殊的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我首先感謝領導給我這次競聘的機會,感謝同事們對我的信任和支持,我將步入入人生的不惑之年,在這充滿生機和活力的新世紀,機遇和挑戰并存。

  在生活中,我常常捫心自問:“我還該不該有自己的夢想,我還有沒有夢想?我的夢想在哪里?”我深思過,也傍徨過、惆悵過。憑心而論,我工作時間雖長可人生平幾而普通。十幾年年來,我一直默默無聞地工作,是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡的夢想。

  我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認識我,幫助我,進而支持我。我希望能靠自己的知識和水平,靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。

  我這次競聘具有個優勢:

  一、有豐富的工作經驗。我在醫院工作十幾年,從事辦公室寫作工作六年,并得到了領導和同事的認可。

  二、有樂于奉獻的敬業精神。我愛崗敬業,不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好。

  三、有一定的`寫作能力。我喜歡看書,在平時的工作中,也撰寫一些信息、先進事跡、經驗材料和調查報告,具備較好的文字功底。

  假若我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作。在工作中,加強學習,提高素養。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強業務知識的學習,不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉換,勝任本職工作。

  同時擺正位置,當好配角。在工作中,向領導多請示多匯報,真正做到工作到位不越位。

  今天,我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功,我會努力;如果我競聘不成,我會更努力。我想,在一個人的成長過程中,每走一步,包括參與這次競聘,都屬于成功。

  在今后,我將以這次競聘為新的起點:對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領導,會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛;我相信,只要努力,有時我們自己都會驚訝自己的潛能。總之,如果單位領導能夠聘任我擔任這一崗位工作,我將會充分發揮主觀能動性,不斷加強理論學習,在工作中認真探索解決問題的新思路、新方法,不斷提高工作能力,不遺余力地做好各項崗位工作。

  領導、同志們,我有信心、有決心搞好單位辦公室工作,我愿與大家攜起手來共創美好的未來,迎接我單位輝煌燦爛的明天!我的演講完畢,謝謝大家!

對崗競聘演講稿范文2

尊敬的各位評委、各位領導、同事們:

  大家好!我是咸寧供電公司的xx,今天我演講的題目是《大山的情懷》。

  在咸寧的通山大畈,觸目可及的是高聳的山嶺和大片大片的紅土地。在這片紅與綠交織的土地上,有一位敦實憨厚的漢子、優秀共產黨員、國網公司勞動模范——張公益。

  說起張公益,熟悉他的人都說他有點“傻氣”,為什么?他是一個不愿離開大山的人。

  除了到部隊當三年兵之外,他一生很少離開這個“老(區)、山(區)、邊(區)、庫(區)”的家鄉。1978年,他帶著一個共產黨員的心愿,從部隊回到了家鄉,來到了供電營業所。從此,他把自己的身心全部交給了家鄉。供電營業所的所長換了一任又一任,同事們走了一個又一個,他卻像一顆螺絲釘一樣,深深地鉚在大山這塊土地上。他用一生中最美好的33年時光,忠實地履行著維護供電線路正常運行的職責。

  如今,與他一起參加工作的戰友和同事,不是被提拔就是換了崗位,至少家在農村的也進了縣城工作,可張公益從未動過要挪一挪“窩”的念頭,就連兒女們的求學就業,他也從未在領導面前有過只言片語。也曾有人問他:“領導幾次要調你進城,你為什么不去?”他的回答是:“子不嫌母丑,狗不厭家窮。人各有志,大家都往外跑,誰守家鄉?我生在這,長在這,能力雖小,但總可以盡一份心。”

  三十三年了,他以站為家,巡線路上,餓了啃一口干糧,困了就地小憩一下。多年的野外作業,使他患上了嚴重的胃病。他的妻子免不了埋怨他不顧家、不顧孩子,不顧自己的身體;面對妻子的埋怨,每次,張公益都是慚愧地低取名公益,我要名副其實,終身不忘公眾利益。”他常想,一個共產黨員就是要與眾不同,就是要多做好事,就是要吃得虧。

  有年夏天傍晚,天氣領導,各位評委老師們:

  大家好!首先感謝領導給我這次參與競聘的機會。我是一名剛參加工作不久的'新教師,本科學歷,第一專業:體育教育專業,第二專業:計算機及應用專業。9月參加工作,評為小教一級職稱,我競聘的崗位是12級崗位。

  我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下三個優勢:

  一、我的工作經驗優勢。

  回顧這3年來,在老教師的幫助和指導下,我取得了優異的成績:3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第八名,同年參加市小學生乒乓球比賽獲得全市第四名。3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由于工作需要,在9月分到村小下元良小學擔任全校體育教學工作和一年級莎莎班數學教學工作,在本學年縣街小學冬季運動會中,下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉第一名,下元良小學一年級(2)班數學期末考試,上學期平均分93.6分,全鄉第一名,下學期平均分96.09分,全鄉第一名。

  二、我有較強的多媒體教學優勢。

  我的第二專業《計算機及應用》專業對我所教其他學科造就了有很大的優勢,其特點是:

  ①利用多媒體教學能創設情境激發學生的學習興趣:圖、文、聲、像并茂,向學生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動的畫面、標準逼真的情景;

  ②利用多媒體教學能刺Ji感官機能提高記憶效果,因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。

  三、我有較好的年齡優勢。

  我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

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