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家長(zhǎng)木偶奇遇記讀后感
和孩子前后讀完這本《木偶奇遇記》，我和孩子一邊學(xué)習(xí)一邊交流學(xué)習(xí)的體會(huì)，除增加了我和孩子之間的感情外，還增加了全家的學(xué)習(xí)氛圍，
家長(zhǎng)木偶奇遇記讀后感
。書(shū)中木偶孩子匹諾曹的經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)實(shí)中的人們有極大的教育——一個(gè)人的成長(zhǎng)中，不會(huì)一帆風(fēng)順，重要的是既要謙虛謹(jǐn)慎，正確認(rèn)識(shí)自我，又要不斷修正自我的言行，資料共享平臺(tái)
《家長(zhǎng)木偶奇遇記讀后感》(http://www.ipr-jzsc.com)。我們做家長(zhǎng)的都希望自己的孩子是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，可是孩子年幼總會(huì)犯錯(cuò)，這時(shí)我們家長(zhǎng)要耐心地去引導(dǎo)他們，和他們講道理，分清是非好壞。同時(shí)家長(zhǎng)們也要以身作則，給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，孩子才會(huì)在良好的環(huán)境中健康茁壯地成長(zhǎng)。
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