文明禮儀之星事跡材料

　　我是二年級(7)班的班長王卓陽同學，

文明禮儀之星事跡材料

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　　“在家做個好孩子，在校做個好學生”是我的座右銘。

　　文明禮貌是中華民族的優良傳統和高尚品德，作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵，為弘揚中華民族的傳統美德貢獻自己的力量!

　　“品學兼優、多才多藝、能力突出”，是老師和同學們對我的評價。我每學期均被評為班級三好學生，一直擔任班級的班長、數學課代表職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很優秀。我從德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得優秀的成績。

　　一、待人熱情，尊敬師長

　　我孝敬父母，尊敬師長，團結同學，愛幫助別人，得到了老師和同學的好評。 我能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的心，換來了同學們的信任和支持，這一次全班同學一致推薦我為墾利二小的文明禮儀之星。

　　二、學習勤奮，成績優秀

　　我從小就養成了愛看書、愛學習的好習慣，我希望長大后做對國家、對社會有用的人，

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《文明禮儀之星事跡材料》(http://www.ipr-jzsc.com)。學習態度積極，學習認真努力，堅信“天才出于勤奮”和“一分汗水，一分收獲”。我平時要求自己比較嚴格，上課時能全神貫注、認真聽講，主動發言，珍惜時間并能向課堂40分鐘要效益，如遇到不理解的問題，能主動向老師和同學虛心請教，從不帶著疑問回到家里。家庭作業也從不拖延，能保質保量獨立完成，作業總是寫得干凈整潔，正確率高。有強烈的求知欲望，善于利用時間，有較強的自主學習能力。經過辛勤的努力，我的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為三好學生。

　　三、能力突出，工作出色

　　我一直擔任著班級的班長、數學課代表工作。對于學校布置的各項任務，我總是積極認真地去完成，力求快而好。在班級工作中，是老師的得力小助手，把老師布置的各項任務都完成的井井有條，并組織同學參加各種有意義的活動，在我的帶領下，班級形成了團結向上的良好風貌。

　　四、愛好廣泛，素質全面

　　我不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。經過勤學苦練，我寫得一手端正大氣的好字，每次出班級的黑板報時，我都積極畫報花、寫字。 我開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，是一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧成為一名“文明禮儀之星”。

　　校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生共同、長期的努力。全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，我，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

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