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幼兒園閱讀節倡議書(精選9篇)
在社會發展不斷提速的今天,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼挠變簣@閱讀節倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園閱讀節倡議書 1
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
你們好!
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣,增進家園以及親子之間的感情, “讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書成為孩子一生的伙伴!”
我園定于今年的11月25日至明年的1月15日為首屆育才幼兒園“讀書節”。通過本次讀書節活動,旨在讓大家讀好書、多讀書,以書為友,與書為伍;拓寬知識面,提高審美情趣,營造“書香校園”“書香家庭”的氛圍。在此,我們向全體幼兒、家長和教師發出倡議:
1、獻出自己的好書,要求全體幼兒和教師每人至少奉獻1—2本好書,進一步充實完善幼兒園閱覽室,把自己的好書與大家分享。
2、小朋友們要積極參加與幼兒園“讀書節” 相關的故事比賽活動。
3、家長給孩子提供有益的書籍以及靜心閱讀的`時間和空間。
4、父母堅持每天和孩子共同閱讀 10分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促。
5、休息時間家長帶孩子逛書店,感受圖書的豐富。
6、教師要多讀書并寫好讀書筆記。
孩子們、家長們,老師們:讓閱讀成為我們一生的習慣吧”。請大家以全部的熱情投入到首屆育才幼兒園的讀書節活動中來吧
幼兒園閱讀節倡議書 2
各位家長:
你們好!
在這春暖花開的季節,我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節!
在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品,激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長發出倡議:
1. 營造濃濃的讀書氛圍。
給孩子一個書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的書單獨擺放。
2. 陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做“書香家庭”。
3. 參加“圖書漂流”活動
每個孩子推薦2-3本繪本,進一步完善班級圖書區,繼續開展同伴之間的“好書分享”活動,把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂。
4 .鼓勵孩子參與講故事比賽。
鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。
5.與孩子一起制作書簽(托小班)、圖書(中大班)。
請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫),充分調動起孩子制作圖書、書簽的積極性,大膽發揮他們的.想象力、創造力、通過圖書、書簽的制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。
6.家長助教活動。
歡迎家長到班級為幼兒講故事,增強家長與孩子之間的情感,加強家園合作。
7.家長開放日活動。
每班向家長開放情景閱讀集體活動,重視孩子的自主閱讀。
8.評選“書香家庭”、“書香寶貝”。
9.積極參與幼兒園讀書節的各項活動。
幼兒園閱讀節開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動,希望家長積極參與,與孩子一起體驗閱讀的快樂。
為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋里,一起暢游一起成長!
幼兒園閱讀節倡議書 3
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
你們好!
春神降臨,春回人間,在這一年中最美好的季節里,我們迎來了長山中心幼兒園首屆讀書節。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,述說春天的故事!白屪x書成為習慣,讓書香伴我成長!”這一讀書節口號響徹長山中心幼兒園。本次活動旨在營造園內園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此,我園向全體幼兒、教師、家長發出倡議。
(一) 倡議孩子們:
1、人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班自己的`閱讀區域,能和小伙伴一起分享好書,體驗閱讀的快樂。
2.堅持每天認真讀書并持之以恒,形成習慣。大班幼兒人人會講一個故事、中班幼兒會報新聞、說廣告,小班幼兒能朗誦3首以上古詩、兒歌……
3.開展各種圖書活動:小班能和伙伴進行圖書分享、中班進行圖書漂流、大班進行圖書義賣……
(二)倡議老師們:
1.營造良好的書香環境,各班創設閱讀區域,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。
2.開展一次以讀書為主題的教育活動,如新書介紹會、我與好書交朋友、書伴我成長等。
3.配合園部積極開展各類讀書節活動,讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。
4.各班進行一次“班級十佳讀書之星”評比。
(三)倡議家長們:
1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書,爭創幼兒園“書香家庭”。
2、和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂的同時進行親子制作活動:小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設計一張書簽。大班幼兒自制圖書。
幼兒園閱讀節倡議書 4
親愛的老師、小朋友們、家長朋友們:
書籍是開啟智慧之門的鑰匙,是陪伴孩子成長的良師益友。為了讓閱讀成為孩子們童年最美好的回憶,我園即將舉辦閱讀節活動,在此向大家發出倡議:
老師們,精心挑選適合幼兒年齡特點的繪本,用生動的語言、豐富的表情,為孩子們講述精彩的故事,引導他們感受閱讀的.樂趣;創設溫馨舒適的閱讀環境,布置充滿童趣的圖書角,讓孩子們隨時隨地能與好書相伴。
小朋友們,每天堅持閱讀 15 - 20 分鐘,和小伙伴們分享自己喜歡的故事,用稚嫩的聲音朗讀,用天馬行空的想象去描繪書中的世界。
家長朋友們,每天抽出時間陪伴孩子閱讀,建立溫馨的親子共讀時光。與孩子一起討論書中的情節,引導他們思考,讓閱讀成為家庭生活的一部分。
讓我們共同行動起來,在閱讀節中,讓書香浸潤孩子們的童年,讓閱讀點亮孩子們的未來!
幼兒園閱讀節倡議書 5
尊敬的老師、家長,可愛的小朋友們:
閱讀,是一場奇妙的`旅行,能帶我們穿越時空,領略不同的風景。在幼兒園閱讀節來臨之際,我們倡議:
老師們,組織豐富多樣的閱讀活動,開展故事表演、繪本創作等,激發孩子們的閱讀興趣和創造力。鼓勵孩子們大膽表達自己對故事的理解和感受,培養他們的語言表達能力。
小朋友們,積極參與閱讀節的各項活動,愛護圖書,不隨意損壞。主動向老師和同伴推薦好書,在閱讀中收獲知識,在分享中感受快樂。
家長朋友們,為孩子選購優質的繪本,在家里設立專屬的閱讀角落。和孩子一起制作閱讀記錄卡,記錄閱讀的點滴,見證孩子的成長。
讓我們攜手共進,讓孩子們在閱讀中與書為友,快樂成長,在知識的海洋中自由翱翔!
幼兒園閱讀節倡議書 6
親愛的家長、老師、小朋友們:
閱讀能為孩子打開一扇認識世界的窗戶,幫助他們塑造良好的品格和價值觀。幼兒園閱讀節即將拉開帷幕,我們誠摯地發出以下倡議:
老師們,開展閱讀教學研討活動,分享優秀的閱讀指導經驗,不斷提升閱讀教學水平。鼓勵孩子們通過閱讀拓展視野,培養觀察力和想象力。
小朋友們,每天帶著好奇和期待走進閱讀的.世界,用小手輕輕翻閱書頁,用心去感受故事中的喜怒哀樂。在閱讀中學習新的詞匯,提高語言表達能力。
家長朋友們,積極參與幼兒園的閱讀節活動,和孩子一起參加親子閱讀分享會。鼓勵孩子將書中的故事講給家人聽,鍛煉他們的膽量和表達能力。
讓我們共同開啟閱讀之旅,在閱讀中汲取力量,擁抱美好未來,為孩子們的成長奠定堅實的基礎!
幼兒園閱讀節倡議書 7
老師、家長、小朋友們:
閱讀是孩子成長過程中不可或缺的精神食糧。為了讓孩子們愛上閱讀,在閱讀中收獲成長,我們倡議:
老師們,利用閱讀節的契機,開展圖書漂流活動,讓孩子們交換閱讀,拓寬閱讀范圍。組織閱讀心得分享會,引導孩子們學會傾聽和交流。
小朋友們,主動參與閱讀活動,用繪畫、手工等方式表達自己對故事的'理解。在閱讀中培養專注力和耐心,養成良好的閱讀習慣。
家長朋友們,以身作則,養成閱讀的習慣,為孩子樹立榜樣。和孩子一起制定閱讀計劃,定期帶孩子去圖書館、書店,感受濃厚的閱讀氛圍。
讓我們行動起來,讓閱讀成為一種生活方式,讓孩子們在閱讀中茁壯成長,綻放出屬于自己的光彩!
幼兒園閱讀節倡議書 8
尊敬的家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
一本好書,能滋養孩子的`心靈,啟迪孩子的智慧。在幼兒園閱讀節期間,我們向大家發出倡議:
老師們,設計有趣的閱讀游戲,如故事接龍、角色扮演等,讓孩子們在游戲中愛上閱讀。引導孩子們根據故事內容進行創編,培養他們的創新思維。
小朋友們,每天堅持閱讀,把自己喜歡的故事講給爸爸媽媽、小伙伴聽。在閱讀中感受文字的魅力,體驗不同的文化和情感。
家長朋友們,和孩子一起制作創意書簽、繪本,留下美好的閱讀回憶。鼓勵孩子參加閱讀節的各項比賽,增強自信心和競爭意識。
讓我們一同暢游書海,共享閱讀之樂,讓閱讀成為孩子們童年生活中最亮麗的風景線!
幼兒園閱讀節倡議書 9
親愛的家長、老師、小朋友們:
閱讀是點亮童心的明燈,是陪伴孩子成長的溫暖陽光。為了營造濃厚的'閱讀氛圍,我們倡議:
老師們,開展閱讀主題的主題班會、展覽活動,展示孩子們的閱讀成果,激發他們的閱讀積極性。鼓勵孩子們用自己的方式演繹故事,培養表現力和創造力。
小朋友們,積極參加閱讀節的各項活動,愛護圖書,珍惜每一次閱讀的機會。在閱讀中探索未知,在知識的海洋里快樂遨游。
家長朋友們,在家中開展家庭閱讀日活動,全家一起沉浸在書的世界里。和孩子一起討論書中的情節,引導他們樹立正確的價值觀。
讓我們共同努力,讓閱讀點亮童心,讓書香伴隨孩子們茁壯成長,為他們的未來發展奠定堅實的基礎!
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