高考沖刺主題班會

　　一、主持：尹xx、倪xx

　　二、流程設計：

　　開場白 草原上的故事 觀看視頻(小人物) 成功者的范例(往屆屆學生代表) 學生談談自己是如何準備高三(發表自己的看法) 制定目標卡 班級宣誓 簽名儀式 結束語

　　三、班會過程:

　　尹：多雨的六月悄然遠離，一批寒窗苦讀的學子終于卸下沉重的包袱，在充滿期待的心情中準備邁入大學校門，

高考沖刺主題班會

　　倪：然而，這個暑假有另一群人始終無法輕松，他們踩著學哥學姐們的足跡，即將走進高三這個戰場

　　尹：高三意味著什么，幾乎人盡皆知——這是任重道遠的一年!

　　倪：新高三學生是否已經做好了準備，開始你的備考生活了?

　　合：高三xx班“準求卓越，讓生命更精彩”主題班會現在正式開始，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師的到來;

　　尹：在靜謐的非洲大草原上，夕陽西下，這時，一頭獅子在沉思“明天當太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊”(投影)

　　倪：此時，一頭羚羊也在沉思：“明天當太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑的最快的獅子” (投影)

　　尹：請問同學們，為什么獅子羚羊要這樣想?

　　***發言

　　尹：對，它們都是為了能在草原上生存(在黑板上寫下“生存”二字)

　　倪：那么，它們是憑借什么樣的方式在草原上生存呢?

　　***發言(做最好的自己，追求卓越)

　　倪：對，***回答的很準確(在黑板上寫下“追求卓越”)

　　尹： 下面大家來看一副圖片，有沒有人不認識他?(投影)

　　(……)

　　倪：對，他就是譜寫籃球神話的飛人——喬丹

　　尹：喬丹曾經說過“”(投影)那么，喬丹認為，如何才能做一個卓越的人呢?

　　(……)

　　倪：信心+意志+目標(板書)

　　尹：在漫長的人生的歷程中，在短暫的高考備戰中，我們這樣才能有“巨大的信心和堅強的意志去改變他渴望改變的現實，以追去卓越的自我呢?”下面請看一部短片，

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　　倪：短短的視頻，卻包含著深刻的啟發意義。(簡短介紹主人翁的故事)而我們

　　高三19班的所有同學，現在已經踏上了備戰高考的人生大舞臺，在這個舞臺上，

　　在有限的時間里，我們該如何去面對高考的挑戰呢?請同學談談自己的感想。(視

　　時間確定發言人數。)

　　尹：在過去的高考中，我們的師哥師姐們取得了驕人的成績，光明中學也涌現出了一匹匹黑馬，下面，有請09高考考入中山大學的學姐介紹她的成功經驗。

　　倪：感謝學姐的。學姐剛才反復提到了堅持二字，那我們的公式還要在添加一項，也就是：信心+意志+目標+堅持。前進的航船離不開燈塔的指引，我們奮斗高考，挑戰人生，也離不開目標的驅動，我們的目標，就是考上自己理想的大學，下面我們來了解一下近三年高考分數線和相關的大學。

　　尹：我想，大家心中應該早就想好了自己的大學目標了，下面請同學們把自己的高考奮斗目標填寫在這張卡片上(背景音樂：我的未來不是夢)。

　　倪：我們備戰高考，或者說我們高考的成功，需要我們具備：明確的目標，堅定的信心和頑強的意志和堅持不懈的努力。

　　尹：我們有沒有信心成功，有沒有?

　　倪：成功需要付出無數的艱辛與汗水，需要持久的監督與鞭策!光說不做，那僅僅為別人奉獻一點笑料而已!我們需要成功，首先需要別人見證我們的承諾與行動!

　　尹：下面進行高考備考宣誓：全體起立!

　　。。。。。。全體宣誓。。。。。。

　　結束語(合)：高三xx班的全體同仁們，今天，無論你是獅子或是羚羊，當太陽升起，你要做的，就是奔跑，追求卓越，讓生命更精彩。今天的主題班會到此結束，再次感謝各位尊敬的領導、老師的光臨。

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