中學(xué)心理健康知識(shí)宣傳校外活動(dòng)策劃書

　　一、活動(dòng)主題：溝通理解關(guān)愛 心理和諧健康

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx市第xx中學(xué)

　　四、活動(dòng)目的：

　　1.通過一系列的心理健康知識(shí)宣傳，向同學(xué)們宣傳精神衛(wèi)生的重要性，普及心理健康知識(shí)，提高心理健康意識(shí)，引導(dǎo)廣大同學(xué)關(guān)注精神衛(wèi)生、保持心理健康與身體健康協(xié)調(diào)統(tǒng)一，并現(xiàn)場咨詢和解答同學(xué)們的心理健康問題，

中學(xué)心理健康知識(shí)宣傳校外活動(dòng)策劃書

　　2.通過一系列有趣的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，營造良好、和諧的校園氣氛。

　　五、宣傳口號(hào)：透視心靈 關(guān)注成長

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1. 心理講座：

　　(1)“爸爸媽媽，我想對(duì)你說……”主要針對(duì)初中生親子關(guān)系進(jìn)行講座，旨在使學(xué)生與父母交流更加和諧，

資料共享平臺(tái)

　　(2)“心靈筑路”主要針對(duì)初中問題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，旨在使初中問題學(xué)生適應(yīng)校園環(huán)境，改善學(xué)習(xí)方法，使其順利完成學(xué)業(yè)。

　　2. 心靈沙龍：以“其實(shí)我很乖……”為主題，邀請(qǐng)心理專業(yè)學(xué)生與同學(xué)們相互溝通，為廣大同學(xué)排解心理困惑，進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言，從而讓同學(xué)們正確的認(rèn)識(shí)自己，悅納自己，悅納他人。

　　3. 心理游戲：在學(xué)校操場上進(jìn)行此環(huán)節(jié)。甄選有趣又便于組織的心理小游戲若干，安排人員參與游戲，讓同學(xué)們?cè)谟螒虻倪^程中鍛煉自己，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和交流協(xié)作。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1.在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意活動(dòng)對(duì)象為初中生，所以，語言避免晦澀難懂，應(yīng)盡可能直白。另外，注意講話的語氣，做一個(gè)積極的引導(dǎo)者。最重要的是，在游戲的過程中，必須注意參與者的安全。

　　2.做好前期的策劃與準(zhǔn)備工作，在活動(dòng)結(jié)束后，清點(diǎn)物品，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證人員的安全。

【中學(xué)心理健康知識(shí)宣傳校外活動(dòng)策劃書】相關(guān)文章：

心理健康知識(shí)講座稿05-25

高中生心理健康知識(shí)07-01

心理健康知識(shí)資料（精選5篇）09-04

文學(xué)知識(shí)競賽策劃書06-02

企業(yè)宣傳策劃書06-19

心理健康宣傳語130句11-24

5.12防災(zāi)減災(zāi)日知識(shí)宣傳材料05-11

百科知識(shí)競賽策劃書07-19

畢業(yè)典禮策劃書(中學(xué))09-10

世界讀書日宣傳活動(dòng)策劃書09-25