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學校民族團結教育月活動總結

時間:2024-10-09 10:55:34 詩琳 資料大全 我要投稿
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學校民族團結教育月活動總結(精選7篇)

  不知不覺中一個精彩的活動結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,這時候做好活動總結是十分重要的。一起來參考活動總結是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的學校民族團結教育月活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校民族團結教育月活動總結(精選7篇)

  學校民族團結教育月活動總結 1

  我國是一個多民族的國家,每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要讓學生了解我國56個民族的歷史文化,讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學生的民族自豪感。

  為了響應上級教育部門發出要求各級各類學校深入開展“民族團結教育”主題活動通知,進一步加強學校民族團結教育工作,引導學生牢固樹立正確的國家觀,民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。

  我校針對學生的年齡特點,積極開展民族團結主題系列活動,讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。

  xx月初,學校制定了“民族團結教育”教學實施方案,成立了民族團結教育工作領導小組。根據上級文件精神,結合學校實際加強宣傳氛圍,組織開展了以下活動:

  1、利用國旗下講話、少先隊活動,宣傳板報等輿論宣傳工具,對全校師生進行深入宣傳“民族團結教育”,在全校形成了一股“民族團結”的濃郁教育氛圍。

  2、在業務學習上,組織全體老師們學習《中華人民共和國民族區域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》,學習有關民族政策和民族英雄事跡,了解掌握民族團結教育的目標和任務。

  3、組織學校召開 “座談會”,以少數民族教師為代表,就如何加強學校的教育教學管理提出了合理的建議,并表示以實際行動做好本職工作,為營造團結和諧的校園,盡自己的一份力量。

  4、組織相關科任老師,學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則,豐富相關業務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。

  5、組織各班主任教師,認真學習文件,領會活動精神,在學習的基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。

  6、在學生中開展民族團結教育系列活動。

  組織開展了“民族團結主題教育”班隊會。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動,讓學生從中感受到中華大家庭的'繁榮昌盛、團結和睦。例如:有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些班級則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂,使學生形成了民族團結的基本意識,增強廣大學生的愛國情懷。

  7、各學科老師有機滲透民族團結教育。

  例如:音樂課上,音樂老師組織學生學唱民族歌曲,學跳民族舞蹈,積極學唱、傳唱民族團結歌曲,以此來充分展現各族人民團結統一的精神面貌。

  總之,民族團結和祖國統一是促進各民族共同繁榮,是關系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結的優良傳統代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務,我校在以后的工作中,將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

  學校民族團結教育月活動總結 2

  一、精心組織、合理安排

  為了扎實有效地開展好全市第26個“民族團結月”活動,成立了以XXX為組長,以學校領導班子為成員的領導小組。根據區教育局黨委安排意見,結合我校實際情況制定了我校開展20xx年“民族團結月”活動實施方案。學校各部門也各負其責,密切配合,共同組織了本次“民族團結月”活動。切實把“民族團結月”各項活動與學校教育教學工作結合起來,把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。

  二、多層次多形式開展活動,營造良好的民族團結氛圍

  (一)XXX針對“民族團結月”活動要求召開培訓會,對各項活動進行了部署,并組織廣大黨員深入學習了關于“全國民族團結進步”的'講話,明確搞好各民族團結,共謀國家發展的重要性,確定“中華民族一家親,同心共筑中國夢”活動主題。

  (二)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照區教育局黨委相關文件所提出的具體要求,對全體師生進行動員,對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。

  (三)充分利用學校的資源,通過手抄報、黑板報、廣播站、宣傳欄等多種形式,大力宣傳民族團結進步宣傳月活動,形成民族團結進步的良好氛圍。

  (四)結合“民族團結一家親”主題班隊會活動,認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規以及民族基本知識的學習和宣傳教育,把教育內容融入到課堂教學之中,牢固占領教育主陣地,強化全體師生維護民族團結的意識。

  總之,通過開展民族團結系列主題教育活動,不僅豐富了學生的業余生活,鍛煉了學生的體質,還讓師生充分的認識到加強民族團結對于維護國家穩定,維護祖國統一具有十分重要的意義。

  學校民族團結教育月活動總結 3

  新位于祖國西北邊陲,面積166萬平方公里,占中國國土總面積的六分之一,是中國面積最大的省級行政區。新地處亞歐大陸腹地,陸地邊境線5600多公里,周邊與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八個國家接壤,在歷史上是古絲綢之路的重要通道,現在又成為第二座“亞歐大陸橋”的必經之地,戰略位置十分重要。

  新,古稱西域,自古以來就是中國不可分割的一部分。公元前60年,西漢中央政權設立西域都護府,新正式成為中國領土的一部分。1884年清政府在新設省。1949年新和平解放,1955年10月1日成立新維吾爾自治區。

  新現有15個地、州、市,88個縣(市),其中33個為邊境縣(市)。新生產建設兵團是新的重要組成部分,有174個團場。截止XX年底,新人口為1963.11萬人,其中少數民族人口約占60.5%。新共有47個民族成份,其中世居民族有13個。

  新中國成立后,黨和國家從新多民族的實際出發,制定并實施了一系列符合國情的`民族、宗教政策,在少數民族聚居地區實行了民族區域自治制度,保障各族人民真正當家作主的權力。目前,全區有5個民族自治州,6個民族自治縣,42個民族鄉。國家非常重視新少數民族干部的培養、選拔和使用,少數民族干部由解放初期的3000余人發展到現在的34.8萬人,占全區干部總數的51.8%,一大批優秀的少數民族干部、管理人才和各類專業技術人才活躍在政府機構以及經濟、教育、科技等各個領域。少數民族語言文字和風俗習慣得到充分尊重,少數民族的教育、文化事業有了很大發展。目前,在新各類教育中均有多種少數民族語言的教學。其中,基礎教育階段采用了維吾爾、漢、哈薩克、柯爾克孜、蒙古、錫伯、俄羅斯等7種語言進行教學。新的報紙用維吾爾、漢、哈薩克、柯爾克孜、蒙古、錫伯6種文字出版發行,少數民族的報紙達43種,刊物達80種;新人民廣播電臺實現了維吾爾、漢、哈薩克、柯爾克孜、蒙古5種語言播出,新電視臺實現了維吾爾、漢、哈薩克3種語言播出。少數民族古代文學巨著《福樂智慧》、《突厥語大詞典》和少數民族歷史史詩《江格爾》、《瑪納斯》以及維吾爾族大型古典音樂套曲“十二木卡姆”等一批少數民族的歷史文化遺產得到了有效保護,并得以發揚光大。

  學校民族團結教育月活動總結 4

  要全面貫徹執行黨的民族政策,把民族團結作為各族人民的生命線,貫穿到新工作各個方面,加強和創新民族團結工作,大力推進雙語教育,推動建立各民族相互嵌入的社會結構和社區環境,促進各民族交往交流交融,鞏固平等團結互助和諧的社會主義民族關系。

  民族團結是各族人民的生命線,對于進入改革發展穩定新時期新階段的新而言,維護和促進民族團結的極端重要性不言而喻。反復強調:“民族團結是發展進步的.基石”“新的問題,最難最長遠的還是民族團結問題”。做好新形勢下新民族團結工作,事關“穩疆興疆、富民固邊”戰略,事關社會穩定和長治久安,事關全面建成小康社會和中國夢的最終實現。

  自古以來,新就是一個多民族聚居的地區,至今仍擁有47個民族共2260多萬群眾。新的歷史告訴我們,哪個時代各民族和睦相處、交流合作,這片土地就繁榮昌盛;而每當民族之間隔絕交通、互相敵視,這片土地便滿目瘡痍、黯淡無光。歷史和現實反復證明:民族團結是各族人民的生命線,更是新發展的生命線。

  新中國成立之后,我們黨和國家實行了民族區域自治制度,新各民族之間的交往與合作達到前所未有的高度,在開放和發展的雙重步伐之下,種種陰暗不和諧的土壤正逐漸消失。部分敵對勢力對此并不甘心,近些年來,他們孤注一擲,組織策劃實施多起喪心病狂的暴恐事件,已經嚴重影響了新和全國的民族團結和社會穩定,給各族群眾帶來了深重的災難,成為了全國民族大團結的共同敵人。

  這是最后的斗爭。越是在這種宗教極端思想和恐怖主義窮兇極惡、喪心病狂的緊要關頭,我們越是要高舉民族團結、和衷共濟這面大旗;越是在敵對勢力妄圖破壞新各民族發展與合作良好勢頭的重要關口,我們越是要萬眾一心、眾志成城,走好合作與發展這條康莊大道。我們做好了堅持長期作戰的準備,我們更有爭取最終勝利的信心。

  團結兄弟姐妹,我們要出真情、付真心;打擊共同敵人,我們要立場堅定、毫不留情。在具體途徑和策略上,我們要加強方式方法創新,不斷拓寬和豐富民族交流與合作的平臺和紐帶。要加大對南疆地區的援助和扶持,讓改革開放的成果更多更好地惠及各族人民。要加強教育工作和文化引導,用社會主義核心價值體系構筑新各民族共有精神家園。

  “天山雪松根連根,各族人民心連心。”讓我們攜起手來,堅決捍衛民族團結這一生命線,全面貫徹落實黨的民族政策,堅持和完善民族區域自治制度,促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展,讓民族團結之花開遍天山南北。

  學校民族團結教育月活動總結 5

  自治區第XX個民族團結教育月活動已告一段落,林學與園藝學院按照學校要求,積極開展形式多樣、內容豐富的民族團結教育活動,在穩步推進民族團結工作、營造濃郁的民族團結氛圍的同時豐富了全院師生的文化、體育生活,取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下。

  一、將民族團結教育常態化融入政治理論學習

  在周三的教職工政治學習中,重點學習《張春賢、雪克來提扎克爾同志在自治區民族工作會議暨第七次民族團結進步表彰大會上的講話》等內容,通過學習,使廣大教職工深刻認識做好民族團結工作的重要意義,并時刻提醒自己要做好民族團結的表率,給同學們起到積極的模范作用。同時,在每周二的班長、團支書,學生干部會議上,要求各班召開民族團結教育主題班會,學習有關重要會議精神,結合民漢合住、民漢合住系列活動、民族團結等內容展開討論,并將民族團結具體體現在生活、學習中,不斷營造濃郁的民族團結氛圍。

  二、以民漢合住系列活動為平臺,促進民漢合住學生交流、交往

  4月至5月期間,學院以學生處主辦的民漢合住系列活動為平臺,廣泛動員全體民漢合住學生加強與本宿舍同學的交流、合作,積極參加形式豐富的各類文體活動。在活動的組織、準備中,各族同學通力合作,取得了一定的成績,如在第二屆“民族團結杯”趣味運動會中取得團體總分第一名的成績,在“同藍天,共屋檐,齊命運”大學生辯論賽中獲得第一名的`成績等。豐富的活動載體充分調動了同宿舍內同學相互溝通的積極性,增進了彼此之間的了解和信任。學院還組織開展了民漢班級籃球對抗賽,民漢班級座談聯誼會、民族手工藝作品大賽等活動。6月初,學院在明德廣場舉辦了畢業生謝師暨民族團結月晚會,晚會中,各民漢合住班級聯袂打造了一場陣勢宏大,充滿民族團結魅力的演出,演出當天,數百名師生被晚會所吸引,聚集在廣場上,感受民族團結帶來的和諧氛圍和巨大感染力。

  三、充分發揮黨支部作用,做好宿舍內的民族團結宣講工作

  每年5月,也是考察、發展黨員的時間段。林園學院把是否能在維護民族團結和校園穩定上起到先鋒模范作用,作為考察的重點內容。5月期間,全院50余名黨員深入學生宿舍,廣泛宣傳民族團結和民漢合住,同時幫助解決同學們在宿舍生活中的一些問題。我院在三坪實習基地的實習學生,也進行了民漢合住。三坪臨時黨支部組織開展了一系列民漢聯誼活動和以宿舍為單位進行的文體活動,促進了實踐基地的民族團結工作。

  四、做好優秀集體、個人的選拔和宣傳工作

  按照學校要求,林學與園藝學院選拔、推薦了5名老師和在民族團結工作中有突出貢獻的學生。同時,在學院范圍內宣傳先進個人的典型事跡,號召廣大師生向先進看齊,人人爭做維護民族團結的楷模。

  學校民族團結教育月活動總結 6

  學校是鑄牢中華民族共同體意識的主陣地,為繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園民族文化生活,增強學生民族自尊心、自信心和自豪感,進一步加強民族團結教育,讓民族團結進步思想在青少年頭腦中生根發芽,幫助青少年學生自覺地把個人理想同國家前途、中華民族的命運緊緊聯系在一起,了解中華民族豐富多彩的歷史文化,樹立民族平等共生意識,促進學校精神文明建設,近兩個月以來,我校各少先隊開展了20xx年民族團結進步教育“進校園”暨創建全國民族團結進步示范區系列宣傳活動。現將活動開展情況總結如下:

  一、加強領導,提高認識

  學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。為了扎實有效地開展好民族團結進步教育“進校園”活動,我鎮各小學結合實際情況制定了活動實施方案,認真組織開展了本次活動。切實把民族團結進步教育各項活動與學校教育教學工作結合起來,把維護民族團結的'思想滲透到每位教師和學生心中。

  二、全面開展一次民族團結進步教育主題班會

  我鎮各小學結合實際情況,以班級為單位,全面開展民族團結進步教育主題班會,以詩歌朗誦、故事會、歌舞表演等多種形式,使“民族團結一家親”的思想深入人心,激發了學生對少數民族文化的認同感,同時展現了我鎮小學生積極向上的精神風貌。

  三、開展一次民族團結進步主題實踐活動

  “壯族三月三”期間,我鎮各少先隊開展了一場鑄牢中華民族共同體意識主題活動。通過觀看視頻,PPT知識講解,使學生深入了解了對山歌、板鞋、銅鼓、竹竿舞、五色糯米飯、黑糯米飯等壯鄉文化習俗。各少先隊還組織開展了形式多樣的活動,詩歌朗誦比賽,講故事比賽,手抄報比賽,畫彩蛋,繪制銅鼓,制作繡球,拋繡球游戲,山歌對唱,跳竹竿舞,吃彩色糯米飯。內容豐富多彩,孩子們沉浸在節日歡樂的海洋里。通過活動的開展,使學生真正了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家;初步了解56個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風俗習慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術、科技等方面的特色與成就。知道中華各族人民憑借勤勞,勇敢和智慧,共同開拓祖國的疆土,發展祖國的經濟和文化,了解各民族之間應當平等相待,和諧相處,共同進步,形成促進民族團結,維護國家統一,反對民族分裂”必要性的基本認識。

  四、展一系列展示宣傳活動

  我鎮各小學通過展板、LED滾動播放民族團結標語,鑄牢廣大師生的中華民族共同體意識,牢固樹立中華民族大家庭的思想,營造各民族和諧相處、和諧共榮的校園環境。

  20xx年4月福綿鎮沙浪小學開展以“民族團結”為主題的國旗下講話。

  總之,我校緊緊圍繞“民族團結一家親,培根鑄魂育英才”的活動主題,以“共同團結奮斗、共同繁榮發展”為主線,深入開展民族團結進步教育宣傳活動,引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想觀念。增強了學校民族團結和愛國主義情懷教育,喜氣洋洋迎接黨的二十大勝利召開。

  學校民族團結教育月活動總結 7

  今年5月,是自治區第28個民族團結教育月,是喀什地區第XX個民族團結教育月,也是自7.5事件后的第一個民族團結教育月,根據澤普縣黨委和喀什地區國稅局要求,在全系統范圍內集中開展“民族團結教育月”活動。我局自行組織開展了民族團結教育讀本讀書活動、“民族團結知識競賽”,組織干部職工開展民族團結廣泛“手拉手結對子”活動,開展多種形式、豐富多彩的文娛活動,舉辦老干部座談會和游園活動,使人人成為維護民族團結的宣傳員和戰斗員。為此,我認真參加了單位組織的第28個民族團結教育月活動,現將學習和開展活動后的心得體會匯報如下:

  一、正確認識新的歷史地位與加強民族團結的重要性和必要性。

  新是祖國不可分割的重要組成部分,新的歷史悠久,地域遼闊、物產豐富,37個民族兄弟團結和睦、勤勞勇敢,為新的穩定、發展作出了卓越的貢獻,在堅決貫徹黨的民族、宗教政策、反對民族分裂和恐怖勢力的斗爭中發揮了積極的作用。通過各民族的共同努力,新的社會面貌發生了翻天覆地的變化。

  新中國成立以來,特別是經過30多年的改革開放,喀什乃至整個新發生了翻天覆地的變化,我們必須時刻保持清醒的政治頭腦和高度的`政治敏銳性,堅持黨的領導,自覺維護民族團結、喀什的穩定,新的繁榮,社會的和諧,祖國的統一。

  二、以科學發展觀為統領,做好新形勢下民族團結工作

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以樹立和落實科學發展觀為統領,以“互相學習、互相幫助、互相支持、互相信任、互相諒解”為主題,進一步唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民軍隊好”六好主旋律,不斷增強干部職工群眾對黨對祖國對社會主義的凝聚力和向心力,大力提高干部職工團結一心、維護祖國統一、反對民族分裂的思想政治覺悟,為經濟社會的長治久安奠定堅實的思想基礎,提供強大的精神動力,營造良好的社會氛圍,使民族團結之花長盛不衰。

  三、加強教育學習,充分營造民族團結氛圍

  通過學習宣傳引導和教育全局干部職工充分認識到新自古以來就是偉大祖國不可分割的一部分,維護祖國統一、反對民族分裂是國家的最高利益所在,是各族人民的根本利益所在,教育干部職工共同維護好當前來之不易的團結、發展、穩定的大好局面。在長期的教育活動中,應該各族職工互相尊重、互相信任、互相支持、互相關心、互相學習、互相諒解,人人講民族團結,人人爭做民族團結的模范良好氛圍。

  四、以實際行動,爭做民族團結的表率

  做好民族團結,要從實事做起,從一點一滴的小事做起,從一言一行做好表率。在日常工作中經常了解工作情況,遇到的問題,及時解決。關心關懷少數民族職工生活,及時解決工作中遇到的難題。在平日生活的點點滴滴中,加深彼此了解,增進友誼。

  通過民族團結教育月系列教育活動,使我充分認識到了安全穩定是稅收健康發展的前提,也是構建“大征管、大教育”工作格局的基礎,加強民族團結、維護社會穩定、構建和諧國稅,是確保系統內部穩定和做好各項稅收工作的基本保證。

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