學(xué)年秋季特輔班工作計劃

一、班級工作

1、制定班級工作計劃并做好月份安排，

學(xué)年秋季特輔班工作計劃

。

2、重新安排功課表及值日輪值工作、做好值日班長的選拔。

3、進一步布置班級和活動室。

4、繼續(xù)制定“天天好孩子”表格由值日班長負責(zé)填寫。

5、每日填寫班級日志及出席表。

6、結(jié)合假日，抓住時機，對學(xué)生進行情感方面的教育。

7、做好家訪工作，通過多種方式與家長溝通并做好記錄。

8、巧妙的利用班級的墻飾，促進學(xué)生各方面的發(fā)展。

9、參加龍林小學(xué)承辦的特輔班研討會。

10、做好兩免一補事項的有關(guān)工作。

11、向晉江教育局報送學(xué)生花名冊及繪人測驗表。

12、結(jié)合學(xué)校少先隊大隊部開展的各項活動開展有意義的班級活動。

二、教學(xué)工作

（一）語文

根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)問題，學(xué)生在很大程度上跟不上普通小學(xué)的進度，在綜合多方面因素考慮的基礎(chǔ)上，五年級學(xué)生（金礦等）學(xué)習(xí)全日制培智學(xué)校教科書（試用本）第九冊內(nèi)容，主要要求其掌握課本知識，并完成相應(yīng)的練習(xí)，這套書本有一個重要的教學(xué)資源，那就是語言訓(xùn)練，要加強學(xué)生這方面的訓(xùn)練，另外再加上一些短小篇章的閱讀理解訓(xùn)練和一些簡單的應(yīng)用文及短小篇章的寫作訓(xùn)練，

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《學(xué)年秋季特輔班工作計劃》(http://www.ipr-jzsc.com)。均金基于以上的原因，在本學(xué)期也是學(xué)習(xí)培智學(xué)校教科書（試用本）第五冊內(nèi)容，在要求其掌握課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，加上一些認知辨別訓(xùn)練，主要是時間，空間、是非觀辨別等方面的訓(xùn)練和拓展，雷兵和志銘在學(xué)習(xí)完北師大一年級的內(nèi)容，雷兵基本上是跟上普通小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，志銘在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上偏差，所以比較跟不上，但是其學(xué)習(xí)能力還不錯，所以，他們兩個人的學(xué)習(xí)打算繼續(xù)跟普通小學(xué)二年級的學(xué)習(xí)，其它重中度學(xué)生主要還是堅持康復(fù)和教育相結(jié)合的原則，主要是側(cè)重其社會適應(yīng)能力，生活常識，語言訓(xùn)練，認知訓(xùn)練等方面的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)并在此過程中滲透，貫徹常用字的教學(xué)。

（二）數(shù)學(xué)

詳細見數(shù)學(xué)分類教學(xué)計劃。

（三）其它技能科教學(xué)

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