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翻譯類個人簡歷自我評價

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翻譯類個人簡歷自我評價

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翻譯類個人簡歷自我評價

  翻譯類個人簡歷自我評價(一)

  在校期間,本人勤奮好學、刻苦專研專業學科;同時,積極參加體育鍛煉,身體健康,并于課外時間選修俄羅斯語、計算機知識與應用,因而對計算機應用有一定基礎,

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  畢業后,我一直在中學從事英語教育工作。因本人性格雷厲風行,秉承講究效率和自由開放的教育理念,在擔任班主任的工作中與同事形成了良好的伙伴關系,與所教班級的同學結下了深厚的友誼。凡事預則立,本人在教大的成績,現一直帶高三年級。我所帶的班級在xx年秋參加的全國英語能力競賽中分別有兩人獲得全國一等獎;四人獲得貴州省一、三等獎。

  在從教期間,本人在認真從教的同時,不斷專研與改進教學方法,為學生的學習生活增添了樂趣。與此同時,本人繼續拼搏,于2005年圓滿完成本科自考的所有課程并順利畢業于湘潭大學外國語學院英語教育專業,能勝任中學外語教學及外語翻譯工作,

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  因對所學專業的偏愛,本人力求在激烈的競爭中尋求符合自身發展的理想職業。貴單位就是本人所要尋找的理想職業。貴單位就是本人所要尋找的理想的工作之地,希望貴單位能夠給我這次機會。我若能成為其中的一員,一定本著愛崗敬業的精神,不斷充實自己,為貴單位貢獻出自己的青春與才華。

  翻譯類個人簡歷自我評價(二)

  沉穩、樂觀;扎實的專業知識和技能。本人自信謙虛,誠實守信,具有良好的心理素質;

  缺乏具體的工作經驗,但我年輕,有朝氣,我將會用時間和汗水去彌補以前的不足,認真地做好每一項工作任務;腳踏實地的工作作風和高度負責的工作態度;

  能靈活適應不同環境,有良好的團隊協作精神;有很強的求知欲,能夠把握事物關鍵,具有極強的敬業精神。

  翻譯類個人簡歷自我評價(三)

  本人性格穩重、樂觀,對工作認真負責,善于在工作過程中發現弊端,積極思考改進,不斷優化工作質量。曾在日本的一家木材進口公司從事了2年多市場開拓及翻譯工作,積累了一定的中日貿易經驗,并給前公司留下了若干家新開發的供應商,及若干項新開發商品的實際業績。

  在日本的大學信息交流專業取得了本科學歷,主要針對各種辦公軟件、圖像處理軟件以及程序語言進行了學習,具有一定的電腦操作水平。在前公司獨立設計并制作了公司的網頁(html語言),并通過其他各種網站媒體對公司進行宣傳,積極開拓公司的發展途徑。

  在前公司工作期間,除負責中國國內業務之外,也從事收發中日文電子郵件、接聽中日電話、來客接待以及其他的營業輔助工作。制作及管 理商品估價單、合同書、訂貨確認書等重要商業文書,熟悉日本商務交往的習慣。

  翻譯類個人簡歷自我評價(四)

  1、英語基礎扎實,有很強的外語理解能力和表達能力,具有翻譯和處理日常文件信函的能力,能用英語與國外客戶無障礙交流;

  2、能夠在時間長和工作量大的情況下保持對文字的敏感,具有較強的學習和接受新知識的能力以及鉆研精神;

  3、細致耐心,具有強烈事業心和責任,善于發現問題并獨立解決,并能靈活處理各種突發事件,能夠承受一定的工作壓力。

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