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小班工作計劃第一學期

時間:2024-05-31 10:34:54 資料大全 我要投稿

小班工作計劃第一學期

  新的學期就要開始了,下面unjs小編整理了小班工作計劃第一學期,歡迎閱讀!

小班工作計劃第一學期

  小班工作計劃第一學期

  一、指導思想:

  認真貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》始終堅持以“一切為了孩子;實施素質教育、培養幼兒全面發展,為孩子的終身學習打下堅實的基礎;讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨,以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中,激發幼兒主動活動、主動學習的興趣”為辦園理念,以“尊重幼兒、發展幼兒、使幼兒‘學會生活、學會學習、學會做人’”為教育目標,

小班工作計劃第一學期

。繼續完善幼兒園硬件配備、強化軟件建設,加速教師教育觀念的轉變,充分發揮示范輻射作用,不斷提高幼兒園保教質量。

  二、工作重點:

  1、認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,積極轉變教育觀念。

  2、強化幼兒一日生活常規,提高幼兒來園活動質量。

  3、加強教師的培訓和指導,促使其專業素質和服務質量的提高。

  4、嘗試園本課程的開發與研究。

  三、具體措施:

  (一)加強學習,轉變觀念

  組織教師深入學習《幼兒園教育指導綱要》,積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現象,經常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現象,幫助教師把握理念內涵,切實轉變教育觀念。

  (二)開展活動,提高質量

  1、組織開展園內各項活動,切實轉變教師的教學方法、幼兒的學習方法,營造良好的游戲環境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養他們的想象力和創造力。

  2、舉行“元旦”文娛匯演比賽,各班至少要有2個節目參賽。

  (三)創造機會,提高素質

  1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動,比賽內容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做等六個方面。

  2、結合學科組建設,積極開展教科研活動。認真組織好園內公開課、示范課、研究課等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業務水平。

  (四)切實做好衛生保健、校園安全工作

  幼兒年齡小,安全工作責任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環境中,我園應重視安全工作的開展,把安全工作責任到每位保教人員,明確各崗位的安全職責。制定嚴格的安全檢查和預防制度,密切關注幼兒的安全,及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強各類硬件設施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現象或不安全的因素,及時記錄下異常的情況,及時維修。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發生危險。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、制訂幼兒園各項計劃,完成開學初各項表格的填寫。

  2、穩定新生情緒,加強幼兒常規訓練。

  3、結合教師節,開展尊師重教主題活動。

  4、開展迎中秋活動。

  5、開展以“防溺水”為主題的安全教育活動。

  6、開展常規教研活動。

  7、幼兒園整體環境布置。

  十月份:

  1、開展常規教研活動。

  2、開展以“交通安全”為主題的安全教育活動。

  3、組織教師基本功比賽。

  4、開展幼兒繪畫比賽。

  十一月份:

  1、組織教師學習,上交心得。

  2、繼續開展常規教研活動。

  3、對家長進行半日活動開放。

  4、開展食品衛生安全主題活動。

  5、開展幼兒講故事比賽。

  十二月份:

  1、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準備工作。

  2、繼續開展常規教研活動。

  3、組織教師基本功比賽。

  4、開展親子冬季運動會。

  5、開展消防安全主題活動,組織師生進行安全演練。

  一月份:

  1、檢查班級工作與學期安全工作。

  2、學期工作總結

  3、各班做好學期結束工作。

  4、做好各項資料的整理歸類工作。

  一、指導思想

  本期將繼續貫徹我園“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想,以內涵發展為主線,以構筑優質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量!队變簣@教育指導綱要》為核心,以《重慶市幼兒園一日活動保教常規行為細則》為突破口,用科學的發展觀統領全園,以創新求發展,樹立“四個意識”(服務意識、規范意識、質量意識、發展意識),以人的發展求得幼兒園的持續發展,實施主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育,

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  二、情況分析

  經過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數已達200多名,園所發展事態良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓,名師引領,教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。但是,同時我們也看到,要創建一所高質量的幼兒園,對教師的要求也較高。在我園縣級規劃課題《一日常規生活活動細節教育研究》的開展過程中,迫使教師在教育工作中不斷學習提高,進一步規范了幼兒園的各項活動。

  三、工作目標

  師資是幼兒園發展的基礎,結合我園實際情況,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理,做到精細管理,不斷提高保教質量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發展幼兒的社會性。同時繼續進行幼兒園的硬件建設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置。

  四、具體措施

  (一)強化教師培訓

  1.加強師德教育

  要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎。

  (1)組織教師學習幼兒園各類法規文件。加強教研組建設,配合學校學習《重慶市中小學學科教研組工作規程》細化教研組考核、評價辦法,充分發揮教研組在教育教學中的主導作用。

  (2)加強《中小學教師職業道德規范(2014年修訂)》的學習,強化“三風”建設,開展“三心五愛”教育,即:愛心、耐心、責任心;愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

  (3)加強學習,配合小學開展好每周一次的教師綜合運動會,深入開展創建“平安和諧校園”活動。

  2.加強專業培訓

  (1)積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,教研組長深入班級指導各班教學的組織與實施,并就教學中出現的問題進行研究。

  (2)學習與指導相結合。利用周五業務學習的時間,通過自主學習的模式,值周教師推薦自己認為比較好的書籍與文章、活動方案等,并做好推薦筆記。

  (3)繼續抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動。通過學習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業水平。

  (二)加強教學常規管理,提高保教質量

  1.教育質量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學工作進一步完善教學常規中的各項規章制度,強化內部管理,端正教風,將教學常規變成教師自覺的行動。做好教學常規資料整理和完善工作,積極準備幼兒園年檢。

  2.備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,堅決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學生幼兒發展為本的教學思想基礎上。結合小學開展以校為本的“教、科、研、訓”的“四位一體”教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優化教學過程。

  3.提高教學效率。圍繞如何進一步提高課堂教學效果為中心,抓住如何加強教學的組織工作、如何調動幼兒學習的積極性、如何啟發幼兒的思維、如何鞏固學習效果等現實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。

  4.狠抓對課堂教學的過程管理。完善教學的規范化要求,建立新型的教學管理制度,教學活動教師語言規范,鮮明生動;游戲中指導,生活中教育,杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性,組織教師到“手拉手”學校開展教研、聯誼等多種方式,以發揮我校的輻射、帶動和引領作用。

  5.加強保育員隊伍的建設。進一步規范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發生。協助教師進行教育環境的創設。

  (三)加強衛生保健工作,保證幼兒安全

  1.期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  2.組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好值周工作,巡視幼兒安全,嚴格使用解送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。

  3.嚴格按照重慶市幼教機構衛生保健工作的要求,規范各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度。

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