學生作文批改評語240句

　　作文是提高我們學生寫作能力的，我們教師也需要對我們學生的作文進行評價，那么，我們教師怎么對寫景作文作評價呢?以下是小編搜集整理的學生作文批改評語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!

　　1、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出

　　2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。

　　3、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　4、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　5、語言詼諧有趣，情節安排曲折生動，開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。

　　6、文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。

　　7、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫，充分表達了

　　8、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

　　9、情節生動有趣，敘述清楚完整，也表現出作者的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。

　　10、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示了，文筆間滲透了情感。

　　11、本文用詞準確，嚴密，語言平實自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

　　12、這篇作文的主要特色是敘述具體，細節真實，描寫生動，有真情實感，并運用了比喻，擬人等修辭手法，把寫得非常傳神，同時表達了對的喜愛。

　　13、語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。

　　14、能把人物內心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。

　　15、文章頭尾照應，中心明確，結構完整。

　　16、文章有理有據，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出中心思想。

　　17、作者對觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現手法富有新意。

　　18、全文語言樸實，結構自然。文章結構嚴謹，首尾呼應。

　　19、文中描繪的清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。

　　20、文章雖短，但敘述生動。描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

　　21、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

　　22、通過仔細觀察，采用了優美的語言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調，語言通俗但不失風趣。

　　23、對人物的語言，神態，動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　24、文章將寫得細致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

　　25、音樂是美的，而本文的語言同樣優美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊！

　　26、文章的"讀"與"感"聯系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。

　　27、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

　　28、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　29、文章按事情發展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　30、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　31、語言活潑明快，富有情趣。 故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。 文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　32、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，行文流暢，簡潔，充分發揮了想象力，是一篇不錯的作文。

　　33、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。

　　34、本文在故事情節上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果

　　35、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　36、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

　　37、事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。 文章前后連貫，形成完整的形象。

　　38、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　39、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。

　　40、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。

　　41、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　42、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

　　43、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富更生動。

　　44、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

　　45、全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

　　46、全文通俗易懂，趣味性強。

　　47、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

　　48、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

　　49、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體

　　50、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。

　　51、樸實自然的童心體現在文中，使文章散發著清新活潑的氣息。

　　52、這篇文章以具體的事例，生動優美的語言，新穎別致的寫法，表現了對美好心靈的由衷贊嘆。

　　53、開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現出作者良好的語言駕馭能力。

　　54、文中描繪的清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。

　　55、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將呈現讀者面前。

　　56、文章簡潔明了，語言平淡樸實。

　　57、觀察細致，想象力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣。

　　58、借景抒情，托物詠志，很有特色。

　　59、文章在民間傳說的基礎上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。

　　60、巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙，可以借鑒。

　　61、作品的構思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

　　62、想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風格幽默誤詼諧。

　　63、文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結構緊湊，完整，文筆也較流暢。

　　64、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

　　65、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　66、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

　　67、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　68、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　69、文章按事情發展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　70、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

　　71、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　72、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　73、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　74、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣

　　75、內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。

　　76、脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

　　77、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

　　78、敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　79、以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。

　　80、想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

　　81、以飽滿的激情，描寫了…… 重點突出，詳略得當，內容具體。

　　82、比喻貼切，用詞生動。

　　83、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

　　85、敘述自然生動結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　86、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。

　　87、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。

　　88、文章邊敘事邊抒情。

　　89、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻擬人等手法

　　90、小作者觀察仔細，敘述時井然有序

　　91、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　92、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣

　　93、文章想象合情合理，

　　94、通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

　　95、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。

　　96、細節描寫頗具匠心。極富功底。

　　97、對人物的語言神態動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　98、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

　　99、語言準確，鮮明生動，內容極其豐富具體，

　　100、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

　　101、文章將…寫得細致入微 語言活潑明快，富有情趣。

　　102、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

　　103、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

　　104、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。

　　105、事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

　　106、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　107、環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

　　108、神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

　　109、前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。

　　110、敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　111、詳略安排不當，主次不夠分明。

　　112、內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描

　　113、本文無論是思想性還是藝術性都是很高的，讀后讓人久久回味。構思巧妙，運用對比手法，深化了主題；情節也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

　　114、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！

　　115、你能夠由雪聯想到人生追求，從生活細節出發，創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風，誰說“白開水”不是的飲料？

　　116、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。

　　117、你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃！

　　118、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！

　　119、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線！

　　120、你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。

　　121、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

　　122、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎？

　　123、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。

　　124、開頭簡明扼要。

　　125、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生……的印象。

　　126、文章開頭引人入勝，吸引讀者。……點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

　　127、開頭出手不凡，吸引讀者。

　　128、開頭打動人心，具有真情實感。

　　129、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。

　　130、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。

　　131、以飽滿的激情，描寫了……

　　132、重點突出，詳略得當，內容具體。

　　133、比喻貼切，用詞生動。

　　134、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　135、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　136、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。

　　137、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。

　　138、文章邊敘事邊抒情。

　　139、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法

　　140、小作者觀察仔細，敘述時井然有序

　　141、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　142、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣

　　143、文章想象合情合理

　　144、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

　　145、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。

　　146、細節描寫頗具匠心。極富功底。

　　147、對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　148、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

　　149、語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體

　　150、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

　　151、文章選材新穎。…這件事，鄉村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。

　　152、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理…。行文流暢，簡潔，充分發揮了自己的想象力，是一篇不錯的…。文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　153、文章真實生動，情真意切，特別是…使用權文章極具感染力，發人深思。

　　154、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

　　155、樸實自然的童心體現在文中，使文章散發著清新活潑的氣息。

　　156、這篇文章以具體的事例，生動優美的語言，新穎別致的寫法，表現了對美好心靈的由衷贊。

　　157、開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現出作者良好的語言駕馭能力。

　　158、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。

　　159、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。

　　160、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現讀者面前。

　　161、文章簡潔明了，語言平淡樸實。

　　162、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

　　163、對…。生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。

　　164、文章開頭交待得分清楚，起到總領全文的作用。結尾處寥寥數語，顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進。

　　165、選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。

　　166、雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現了事件的本質。

　　167、事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。

　　168、從多方面多角度選材充分體現了人物的個性特征人物形象豐滿。

　　169、感情過于濃烈不似有感而發反倒是搔首弄姿自作多情。

　　170、情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。

　　171、心理刻畫不夠生動具體未能有力地表現人物的思想態度好惡觀。事理：反復從不同角度不同方面來強調作者的觀點說理充分透徹立意鮮明。

　　172、引用名人名言經典事例具有較強的說服力更能有力地表達作者的觀點。

　　173、論據充分有力分析透徹合理哲理性較強。

　　174、例證豐富選材得當描述詳略得當較具說服力。

　　175、感情濃烈如火山噴發汩汩而出能深深打動讀者。

　　176、感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。

　　177、情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現真實情。

　　178、心里過程真實細膩人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。

　　179、感情真實細膩言語感人至深確是發自作者內心的肺腑之言。

　　180、從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。

　　181、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現寥寥數語便能傳遞人物的神采。

　　182、語言平滑曉暢刻畫細致描寫生動；句意含蓄委婉暗含深意。讀畢如酒后余香不絕于口。

　　183、語言活潑風趣幽默令人忍俊不禁。

　　184、語言過于簡略似為綱要式敘寫但又未能提綱挈領文意殘缺不全敘寫枯燥干癟呆板毫無生氣。

　　185、這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永

　　186、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

　　187、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前

　　188、文章簡潔明了語言平淡樸實

　　189、作者觀察細致想象力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

　　190、借景抒情托物詠志很特色

　　191、文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味

　　192、巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒

　　193、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然

　　194、作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力

　　195、想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧

　　196、文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢

　　197、情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

　　198、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

　　199、文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益

　　200、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心

　　201、這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

　　202、神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

　　203、前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切

　　204、敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　205、詳略安排不當，主次不夠分明。

　　206、內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。

　　207、與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。

　　208、重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　209、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　210、主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　211、中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　212、情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。

　　213、情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　214、情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。

　　215、情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。

　　216、情節變化平淡無奇，缺乏新意。

　　217、情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　218、文章真實生動，情真意切，特別是……使用權文章極具感染力，發人深思。

　　219、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，行文流暢，簡潔，充分發揮了自己的想象力，是一篇不錯的文章，清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　220、情節生動有趣，敘述清楚完整，也表現出作者的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。

　　221、文章選材新穎……這件事，鄉村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。

　　222、本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程。

　　223、結構嚴謹，重點突出。

　　224、語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結尾都很自然，準確。

　　225、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

　　226、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　227、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

　　228、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。

　　229、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。

　　230、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。

　　231、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。

　　232、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的成功。

　　233、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

　　234、精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創新。

　　235、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生。

　　236、文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。

　　237、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。

　　238、你的字跡工整，書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？

　　239、太棒了！你的文章，再現了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創輝煌！

　　240、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優美，感情真摯細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！

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