夜大專科自我鑒定

時間：2023-01-05 00:53:49 自我鑒定我要投稿

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夜大專科自我鑒定

　　自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編整理的夜大專科自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夜大專科自我鑒定

夜大專科自我鑒定1

　　會計

　　培養目標：本專業培養初步掌握經濟和管理基礎理論，具備扎實的會計理論知識，較強的會計工作實踐能力和外語、計算機能力，能在企事業單位、政府機關、金融證券機構、會計師事務所等部門從事實際會計工作或研究工作的.專門人才。

　　主要課程：政治經濟學、大學外語、大學數學b、會計學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、財務管理、會計電算化、稅收概論、財務會計、成本會計、統計學、管理會計、審計學、財務法規與職業道德、研究方法與論文寫作、市場營銷學、運營管理、貨幣銀行學、戰略管理、人力資源管理、畢業論文設計與寫作。

　　工商企業管理

　　培養目標：本專業培養初步掌握管理理論與方法，熟悉工商企業管理理論基礎，具有分析和解決經濟管理問題的基本能力，掌握經濟管理基本技能，能在各企事業單位從事管理、調研、咨詢以及研究和教學工作的專門人才。

　　主要課程：政治經濟學、大學外語、大學數學b、會計學、微觀經濟學、市場營銷學、宏觀經濟學、管理學、廣告學、稅收概論、運營管理、管理信息系統、貨幣銀行學、戰略管理、人力資源管理、研究方法與論文寫作、財務法規與職業道德、財務管理、財務會計、統計學、管理會計、審計學、畢業論文設計。

　　行政管理

　　培養目標：本專業培養學生掌握行政管理學和計算機及其應用等基礎理論、掌握行政管理的基本方法與技巧，熟悉相關的國家政策和法規，具有計算機應用能力，使學生能勝任在政府、企事業、金融和科研等單位的行政管理和辦公自動化工作。

　　主要課程：鄧小平理論與概論、英語、計算機基儲管理學原理、經濟學原理、政治學概論、計算機操作、行政管理、組織行為學、行政法、公共關系學、公共政策分析、社會學原理、人力資源管理、公共部門經濟學、人力資源測評、財務管理、文秘寫作、知識產權。

夜大專科自我鑒定2

　　培養目標：本專業培養學生具備一定的電子信息科學與技術的基本理論、基礎知識和扎實的基本技能，使學生受到嚴格的'實驗訓練，熟悉典型電子表設備的基本原理和基本知識。使學生能從事電子設備及系統裝配、調試、操作、維修等工程技術工作及技術管理工作。

　　主要課程：計算機基儲高等數學、c語言程序設計、電子技術基儲數字電路、通信原理、電子線路實驗、單片機原理、離散數學、數據結構、電路理論基儲多媒體技術、通信電子技術、計算機網絡、匯編語言程序設計、數字電視、英語、數據庫原理、嵌入式系統設計、可編輯邏輯器件。

　　計算機多媒體技術

　　培養目標：本專業培養學生在掌握計算機軟硬件知識的基礎上，受到程序設計技術和多媒體應用與開發的各種訓練，使學生能夠勝任計算機應用、軟件研制、技術開發和計算機管理等工作。

　　主要課程：c語言程序設計、離散數學、計算機應用基儲多媒體技術、數據庫原理、數據結構、c++與面向對象程序設計、軟件工程、圖像處理與應用、數字電路、匯編語言、可視化程序設計、計算機體系結構、操作系統、計算機圖形學、編譯原理、計算機網絡、窗口與網絡編程、人工智能導論、計算機動畫原理與應用、網頁制作與網站建設、計算機視頻、英語、游戲設計基儲計算機輔助教學。

夜大專科自我鑒定3

　　不知不覺夜大學習生活已到尾聲，雖然我就是已經走上工作崗位的學生，不像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，讓我收獲匪淺。這二年的學習歷程，我感受如下：

　　由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課后復習鞏固。

　　這次函授的教師，就是一些從事教學活動幾十年的優秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容;回家后舍得化時間，根據復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

　　在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度 ;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動，就是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

　　在xxxx年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的'工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。

　　參加夜大學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次夜大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。

　　誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘;同學之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

　　經過xx年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。電大學習的xx年時光馬上就要結束，回首往事，我覺得我的所學還就是很有限，我充分認識到自己的不足之處,在接下來的時間里,我將更鞭笞自己去努力。

夜大專科自我鑒定4

　　時光流逝，轉眼間，兩年半的大學生活即將結束，回顧這兩年半，就應說收獲是多方面的，專業知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世潛力得到了很好的培養，思想得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的潛力、豐富了自身的人生經驗等，下方我對各個方面進行簡要的概括。

　　一、在學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一向很重視。對自我的專業我態度認真、刻苦，努力鉆研，理論聯系實際，不斷地探索。我熟悉各種應用軟件的使用，掌握了較為有效的學習方法，提高了自身的學習潛力，也為以后的繼續學習打下了良好的基礎。

　　二、在工作潛力方面。學生工作在大學生活中是一項重要資料，在潛力鍛煉方面，我用心參加學生工作和社會實踐活動，并取得了必須的成績。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責，用心工作，極大地鍛煉了我的工作潛力和交際潛力，積累了許多寶貴的實踐經驗。

　　三、人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體此刻同學關系上。總的來說，兩年半來，我與同學的關系都是比較融洽的，沒有發生什么不愉快的事情。在平時的群眾活動中我都用心參加，融入到班群眾這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。在這些過程中很好的培養了我交際潛力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

　　大學兩年半對我來說是不平凡的兩年半，對我來說是有收獲的兩年半，是不斷汲取養分的'兩年半，是成長閱歷增加的兩年半，是值得記憶的兩年半。

　　在這兩年半里，我學到了豐富的專業知識，培養了學習潛力、工作潛力、人際交往潛力。在大學里我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自我的人生，使我找到了自我的人生信念，明確了自我的人生方向。

　　大學就要畢業，畢業，這不是一個階段的結束，而是另一階段的開始，是我們另一征程的起點，我相信在以后的人生道路上我能走的比此刻更好!

夜大專科自我鑒定5

　　不知不覺夜大學習生活已到尾聲，雖然我是已經走上工作崗位的學生，不像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，讓我收獲匪淺。這二年的學習歷程，我感受如下：

　　認真學習，嚴守紀律

　　由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的'機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容;回家后舍得化時間，根據復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

　　在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

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