大學班長的自我鑒定

　　一般來說，自我鑒定即是自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？下面是小編整理的大學班長的自我鑒定，希望能夠幫助到大家。

　　這學期我班在管理系團委的指導下，在輔導員教師的監督及幫忙下，圓滿的完成本學期的工作。本學期在班委會的帶領下，我班同學積極參與院系組織的各項活動，并在班級內部積極開展廣泛而富有成效的各類活動，均取得良好的效果。現就第二學期的工作做如下鑒定：

　　一、干部隊伍建設及其工作情景

　　班委會成員分工明確，職責到人，班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作，使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開例會，各班委就個人工作情景進行鑒定匯報，并對下一步班級工作的展開提出合理化規劃，使得班級工作有條不紊的展開。

　　二、班風建設

　　在班風建設上，我班積極提倡發揚團體主義精神，班內成員共同努力搞好班級建設。在本學期中，我班同學在學習、文體活動、社會工作等各個方面都取得了優異成績，同時涌現出一大批先進分子，在學校及系部活動中獲得獎勵。在班委的積極帶領下，我班構成了團結、奮進、積極、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，班風和諧向上。

　　三、思想方面

　　我班共32人，已有5名成員參加了黨課培訓班的學習，其中3人已結業，2人正參與培訓。班級成員思想積極上進，認真學習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。

　　在日常生活中，班委會成員經過和本班同學的廣泛接觸，了解掌握本班成員的思想動態，適時適當的引導班內思想導向，使得班內堅持積極上進的氛圍，促進同學們更加合理的學習、生活。在此同時及時和輔導員朱教師溝通，主動向教師匯報班級情景及工作進程。

　　四、學習方面

　　班級內部積極強調學習的重要性。在學風格建設上，我班同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束的本事上都有顯著提高，開始有目標、科學的、有效地投入到緊張的學習生活中。

　　在班委的帶動下，我班構成了良好的學習氛圍，并采用學習小組的方式“先進帶后進”。學習成績優異的同學也盡自我最大的努力幫忙暫時落后的同學，排除學習上的障礙，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。在學習生活中，班級內部大多數的同學都取得了令人可喜的提高。班內全體成員從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，充分適應了大學特有的學習方式。我班成員始終堅持優良學風，誠信考試，本學期未考試未出現考試舞弊現象。

　　在班級全體成員的不斷努力下，成績較上半學期取得明顯的提高。有多人經過英語四級及計算機二級等級考試，多人取得助理營銷師、人力資源管理師，會計從業資格等職業認定證書。

　　五、班級活動方面

　　（1）開展愛國電影展播活動。為積極相應院團委的號召，在主題團日活動中，我班創新性采用電影展播的方式，使得同學們對愛國主義有了更加全面和形象的認識，班級成員的團體主義和愛國主義顯著增強。

　　（2）本學期班委會組織小珠山、金沙灘一日游活動。爬山活動中大家相互合作，互幫互助，團體榮譽感顯著增強。此次活動使得我班同學的心境得到放松，在豐富了課余生活的同時，有利于班級成員更好地投入學習生活中。活動加強輔導員教師同班級同學間的溝通與聯系，也使得班級凝聚力進一步增強。

　　六、存在問題及其解決方法

　　（1）班內還存在上課遲到或曠課現象。

　　工作改善：嚴抓出勤質量，設立先關規章制度，按制度嚴格執行出勤標準。

　　（2）對于所開設的某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，掛科現象在單科項目上問題較為凸顯。

　　工作改善：班委成員應與任課教師積極互動，交流班級學習上存在的問題，并及時向教師反映班內同學的學習狀況，做好橋梁工作，與教師進行良好的互動。

　　（3）班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。

　　工作改善：應主動了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整。

　　七、新學期展望

　　回首第二學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同提高的意義非凡的一個學期。

　　展望未來的班級工作，我們要根據輔導員教師及管理系團委的工作精神，堅持并發揮工作優勢，避免并克服工作上的不足，帶領整個班委會更高質量的完成本學期的工作，確保本班班級工作的順利展開。

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