發給語文老師的教師節句子（優）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是句子了吧，句子是由詞或詞組構成的語言基本運用單位。那么什么樣的句子才是好的句子呢？以下是小編為大家收集的發給語文老師的教師節句子，希望對大家有所幫助。

　　1、告：告誡，囑咐;皇帝的命令或詔書。

　　2、親愛的園丁：你好！在您的辛勤耕耘下，碩果累累，學生遍地開花。衷心祝您教師節快樂！

　　3、出宰：京官外放出任地方官。如：郎官上應列宿，出宰百里，有非其人，則民受其殃。(《后漢書·明帝紀》)

　　4、行：代理官職。如：太祖行奮武將軍。《三國志·魏書·武帝紀》

　　5、遷：一般指提升。如：孝文帝說之，超遷，一歲中至太中大夫。《賈誼傳》

　　6、諭：告訴，使人知道;知道，了解，明白。

　　7、③要特別注意。其中省略的人往往是最高統治者——國君，強化了這一點，閱讀時就不至于認為下文中國君和主人公發生的事件顯得突兀。怎么國君知道了并參加進來了呢?其實就是“聞”字在起作用。如“沒死以聞”，“齊桓晉文之事可得聞乎”。

　　8、讓：①責備，責怪;②謙讓，辭讓。

　　9、擢：在原官上提拔。如：擢為后將軍。《漢書"趙充國傳》

　　10、多：贊揚,欣賞。“高、貴”等字，若帶賓語，就是意動，也意譯為此。

　　11、與京城有關的：禁、闕、畿、京、京畿。

　　12、拔：提升本來沒有官職的人。如：山濤(人名)作冀州(長官)，拔三十余人。李白《與韓荊州書》

　　13、辟：由中央官署征聘，然后向上薦舉，任以官職。如：連辟公府不就。《張衡傳》

　　14、調、徙：調動官職。《張衡傳》：“再轉復為太史令，衡不慕當世，所居之官輒積年不徙。”

　　15、請老：古代官吏請求退休養老。如：祁溪請老，晉侯問嗣焉。

　　16、表社會狀態的：治、亂、興、盛、衰。

　　17、補：補充空缺官職。如：太守察王尊廉，補遼西鹽官長。《漢書·王尊傳》

　　18、饉：蔬菜和野菜吃不上。連用時饑和謹無區別。

　　19、表穿戴的：紈绔、布衣、履、綬、冠、冕、巾、弱冠、免冠、帶。

　　20、征：由皇帝征聘社會知名人士充任官職。如：公車特征拜郎中。《張衡傳》

　　21、表房舍的：宇、舍、館、宅、第、邸、廡、屋。

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