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高校“掐尖戰”讓師生犯難 保證高考是硬道理
近日，高三畢業生小陳在高校自主招生的選報上陷入了兩難：她心儀的三所重點院校分屬“華約”和“北約”聯盟，而在今年的高校“掐尖戰”中，兩大聯盟之爭“故伎重演”讓筆試“撞車”。幾經衡量，小陳無奈放棄了“華約”聯盟的報考……
今年，各校自主招生“掐尖戰”相比往年更為激烈：先是10月底11月初，北大、清華率先獨立公布了“中學校長實名推薦制”和“新百年計劃”；再是12月初，“華約”、“北約”以及卓越聯盟終于解開“散伙”的猜疑，集中公布了2012年自主招生政策；而一些“游離”在聯盟外的眾多高校近日也陸續公布相關政策。
繼三大聯盟的自主招生方案在近日面世后，各高校的新政已塵埃落地，隨之進入報名申請階段。面對越來越復雜的政策要求，越來越多的選擇機會，不少師生卻表示應接不暇。華師附中校長吳穎民明確，學校不會刻意給學生“定位”，但會引導學生理性選考；另外，不少學校表示，無論自主招生辦法如何改，高考備考模式都不會變。
有業內人士提醒，自主招生并非適合每位學生，學生應該根據自身情況選擇報考；另一方面，無論自主招生通過后獲得何種優惠，都建立在高考分數的基礎上的，考生們切勿因此擾亂了正常的復習。
■各方應對
選考派：政策突變筆試“撞車”難選擇
高三學生小陳最近為自主招生考試的選報而苦惱。成績歷來處于班級中上游的她擁有器樂特長，通過自主招生考試沖擊心儀的高校則是她的“大計劃”。因此，早在去年，小陳就開始留意各高校的自主招生動態，并挑出了幾家重點“突擊”對象。
“我的目標是想沖沖北大、人大和中大。”小陳說，10月底時，北大率先出臺“校長推薦制”的實施方式，當時看到學校有2個推薦名額的時候是先“喜”后“悲”；“喜的是學校推薦的名額多了，希望就大了。后來想想，自己的成績和特長水平都不是特別出眾，僅僅2個名額不太可能輪得上自己。”幾個星期后，人民大學又推出了“校長直通車”計劃，省實同樣擁有1個推薦名額。但幾經思量，小陳最后還是沒有毛遂自薦。
此后，她把希望投注在遲遲沒有公布的自主招生聯盟政策中。小陳說，11月底時，很多媒體透露教育部不滿自主招生聯盟的考試政策，聯盟有可能瓦解的風聲傳出，后來南開大學又宣布退出“北約”，使聯盟考試是否繼續撲簌迷離。“當時真的很害怕聯盟會瓦解，要是瓦解了，不知道會出什么新政策，說不好還要‘赴京趕考’，所以那段時間挺忐忑的。”直到12月3日，三大高校自主招生聯盟幾乎在同一時間公布了2012年自主招生選拔的辦法，小陳的心結才得以解開。
不過，她隨之又陷入了迷茫：由于筆試時間的沖撞，她只能選擇屬于“北約”的北大、中大，或是“華約”盟友之一的人大。“去年兩個聯盟是錯開時間進行筆試的，沒想到今年又‘故伎重演’了，我們考生真的很被動啊！”為此，小陳這幾天咨詢了不少老師和師兄師姐們的意見，更召開了“家庭會議”討論如何選報。最后決定忍痛割愛，放棄了人大自主招生的報考，而選擇了沖擊“北約”。
小陳告訴記者，她選報的3所學校分別是北大、中大和武大，好不容易準備好申請材料，接下來就是等待初審結果，和學習各種“面經”。“要說不影響復習是騙人的，一波又一波的新政出臺，心情也會跟著波動啊！不過自主招生是一個很好的選擇機會，要是成功獲得優惠條件就不算浪費時間！”
棄考派：條件不符無意陪“太子讀書”
當如小陳這樣的學生正緊張準備自主招生的申報備考時，還有一群畢業生對于這場硝煙彌漫的“掐尖大戰”卻淡然處之。“自身條件不適合報考”和“投入產出比不高”成為了他們對此“無動于衷”的理由。
同為高三畢業生的小林告訴記者，雖然時不時會在媒體上看到今年自主招生推出各種新政，但她還是不打算報考。“我成績一般，也沒有什么突出的特長，報了也是‘陪太子讀書’。”小林聽說，自主招生考試“戰線”拉得很長，從報名、筆試到面試要“折騰”好幾個月；另一方面，還要準備申請材料、填表等。“我想，要是我報考了，肯定會全力以赴，這樣就會占用了復習的時間和精力。”
小林還給記者算了筆帳，以其心儀大學人民大學為例：去年有接近2萬人報名，獲得筆試資格的只有4500余人，進入面試的剩下1400余人，最終只有780余人獲得自主選拔資格。這個不到4%的獲取資格率讓她“望而卻步”。“關鍵是，這幾百人也只是獲得或多或少的優惠條件而已，真正能否考上還是要看高考發揮呢！”
作為自主招生進校的過來人，來自華中科技大學的姍姍對此也有同感。成績向來優秀的她當年也參加了多家高校的自主招生考試，并曾經糾結緊張。最后，她的高考成績高過了她所報考高校的專業分數線。“其實，當時老師和家長都勸我不要湊熱鬧，高考只要正常發揮就可以如愿入讀心儀大學，但那時半個班的同學都報了，大家都說‘有分數優惠干嘛不報’？所以我也隨大流了。”
姍姍說，事實上，她們班上最后得到優惠條件的只有三個人，而且都是不需要降分就可以讀名校的尖子生。“現在想起來，我覺得當時很多人都很盲目，事實上，自主招生是真的增加了大部分學生入讀名校的籌碼？還是高校間搶生源的策略？真的要重新衡量。”她建議師弟師妹們，一定要估量好投入和產出的比率，客觀估計成功率，不要“人報我報”。
中學：應接不暇備考方式不會變
記者采訪了多家市內中學的老師，他們普遍表示，高校一年一變，越變越復雜的自主招生“攻勢”，確實讓他們應接不暇。更有中學老師笑說，看學生的資料已經成為這段時間每天的主要工作。甚至比備課花的時間和精力還多。
“我們贊成和歡迎高校加大自主招生改革的力度，但是要規范。”省實驗中學副校長李子良建議，能否規定高校的自主招生報名集中在一兩周的時間內完成，不要拖得太長，以免影響正常的備考。
而對于如何在眾多名校之間遴選推薦生，華師附中校長吳穎民明確，學校不會刻意給學生“定位”。“每個學校都有不同的特色和要求，應該讓學生充分地了解學校，并根據自己的意愿進行選擇。”
吳穎民說，對于校薦，學校會將各高校的招生要求公布，讓學生自主報名，再參照報名學生三年的平均成績和各方面的綜合素質進行評定。“推薦招生一定要按照流程進行，將把選拔結果公示，并參照老師和學生的意見，保證選拔的公平性。”而對于自薦，學校會充分尊重學生的意愿，鼓勵的同時也會結合學生實際，作出理性的引導。
那么，針對自主招生政策的各種調整，中學備考課程又是否會因此改變呢？被訪學校老師都表示，無論自主招生辦法如何改，備考模式都不會變。華附教導主任吳青表示，該校高三沒有相應的自主招生課程，不開課，也不指導，主要是通過高一、高二的選修課來進行。選修課主要在周六，以特長為主，不限課內知識，還有課外知識，學生通過有目的地選修，為今后自主招生做準備。
■專家支招
面對高考的加分誘惑，很多高考學生會動心報考。對于他們而言，通過了自主招生考試就如同給高考“上保險”。那么，如何才能突破重圍，獲得這份“保單”呢？專家指出，結合自身優勢特長選報，處理好考試和復習的關系是關鍵。
秘方一：
符合條件的考生可大膽參加
有業內人士分析，一般來說，自主招生考核指標集中在平時成績、競賽成績、特長優勢等幾個方面。值得一提的是，有些高校還必須要求應屆生才能參加。“如果學生這些條件都相對優秀，還是應該參加自主招生考試。畢竟有了加分照顧，高考的出路自然更廣些。”華中科技大學招生負責人提醒，從近幾年情況來看，參加自主招生的學生不斷增加，競爭激烈程度更趨白熱化，家長和考生對這種潛在的不利因素一定要心里有數。
秘方二：
申請材料要有“亮點”
當前正處于自主招生考生申請材料準備和上報期。專家提醒，考生和家長應遵循如實、簡明、突出亮點的原則，盡早準備申請材料。
有業內人士支招，由于高校需要詳細了解學生高中的成績及排名情況，因此，成績一欄考生要如實填寫，每個學期期中和期末的考試成績都應該詳細寫上。對于競賽獎項，則只需要填寫在高中階段獲獎的情況，全國、省級的競賽獎項，以及體育、音樂的專業等級要重點說明；另外，如果有一些較為出彩的特長作品，不妨一并提交。
華中科大招生辦負責人提示，填寫組織申請材料時應重點填寫高中階段的表現。對于初中、小學階段的內容，一般不必填寫。材料需加蓋學校公章，而不能僅蓋學校教務處等部門公章。個人自述及推薦意見的篇幅均以一頁為宜，一般不超過兩頁。
秘方三：
往年真題可作參考
多位往年參加自主招生考試的考生告訴記者，自主招生考題難度大，比較靈活，所涉及的知識面也很廣，不少考題意圖檢驗考生利用知識解決實際問題的能力，以及對于某種社會現象的觀點。
“考生復習需要加大難度，擴大自己的知識面，應在平時多訓練解決問題的能力，并留心時事熱點。”十二中老師陳俊杰提示，考生可以參考往年的考試真題“練練手”。另外，考生要重視該學期的期中考試，因為此次考試成績有可能成為高校關注的重點。
陳俊杰建議，選定學校之后，家長和考生可以與往年參加過該校自主招生考試的“過來人”聯系，以便得到更多的有用信息和備考的相關經驗。
秘方四：
復習策略不能脫離高考計劃
“參加自主招生選拔是
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