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大一新生如何開啟大學(xué)生活 師兄師姐現(xiàn)身說法
廣東商學(xué)院華商學(xué)院柔道協(xié)會。高校BBS是新生了解學(xué)校的渠道之一。大一新生該如何面對即將到來的大學(xué)生活？
8月底9月初，大學(xué)新生就要陸續(xù)到學(xué)校報到了。經(jīng)歷了從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)大學(xué)生們該如何盡快適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，該如何規(guī)劃自己大學(xué)四年的生涯，提高自己今后就業(yè)的競爭力，一起來聽聽師兄師姐的建議吧。
主人公：趙同學(xué)
現(xiàn)就讀于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境專業(yè)的趙同學(xué)即將升大四，因她家在農(nóng)村，在進(jìn)入大學(xué)以前對大學(xué)校園生活并沒有太多的了解。她剛進(jìn)入大學(xué)時，以為大學(xué)的生活學(xué)習(xí)是和高中一樣的，雖然受同學(xué)的影響，加入一些社團(tuán)，可她的生活主要還是圍繞著學(xué)習(xí)和獎學(xué)金。
大二時，她漸漸對大學(xué)生活有了不一樣的認(rèn)識，開始積極參加各種各樣的社團(tuán)活動，如校園通訊社、青年志愿者等。這些社團(tuán)活動給了她很大幫助，提高了她的工作能力，和同事們的共事讓她懂得了團(tuán)隊精神的重要性。
為以后能更好的就業(yè)，她會留意學(xué)校的一些校園招聘或是通過同學(xué)介紹利用課余時間做兼職，增加自己的社會閱歷以提高自己的就業(yè)競爭力，也可減輕家里的負(fù)擔(dān)。在做兼職方面，她給大一新生的建議是，“安全第一，可以先在學(xué)校找一些勤工助學(xué)的工作，要賺的不是錢，是經(jīng)驗。”現(xiàn)在她對未來已有一個比較明確的規(guī)劃，正在準(zhǔn)備考研，目標(biāo)是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)。
主人公：葉同學(xué)
即將升入大三的葉同學(xué)是一名就讀于廣東工業(yè)大學(xué)國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生。在進(jìn)入大學(xué)之前，小葉就構(gòu)想了一個關(guān)于大學(xué)生活的藍(lán)圖：“發(fā)憤圖強(qiáng)，好好地學(xué)習(xí)理論知識，多參加社會實踐，通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)把步入社會應(yīng)具備的才能都學(xué)會。”
因為最初沒有明確未來的規(guī)劃，葉同學(xué)在大一大二這兩年只知道期末要好好完成考試，并沒有為自己今后的就業(yè)做準(zhǔn)備，兩年的生活過得有些渾渾噩噩了。即將升入大三時，他猛然醒悟，是時候為自己確立一個目標(biāo)并為之付諸行動了。葉同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己對語言類的學(xué)科特別感興趣，于是把目標(biāo)確立在外貿(mào)英語。而且他也發(fā)現(xiàn)了語言的重要性，立志要在學(xué)好英語的基礎(chǔ)上，利用空余時間輔修第二外語。
主人公：盧同學(xué)
盧同學(xué)就讀于廣東工業(yè)大學(xué)高分子材料與工程專業(yè)，即將升入大二。進(jìn)入大學(xué)之前，他通過向經(jīng)歷豐富的師兄取經(jīng)，了解本專業(yè)一些有關(guān)資訊。進(jìn)入大學(xué)后，盧同學(xué)也同樣懷著一種與高中一樣的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度課前與課后同樣重要。每當(dāng)有空余時間，盧同學(xué)就會到圖書館吸取與專業(yè)有關(guān)的知識，自主學(xué)習(xí)一些本專業(yè)需要的軟件。
對于選修課，盧同學(xué)的態(tài)度是能過就過，但也得有目的的選擇，就業(yè)是影響他選擇的很重要的一個因素。盧同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)、傳單、電話這3個途徑，在課外也參加了一些社會實踐活動來增加自己的工作經(jīng)驗。他告誡大家，“不要把自己當(dāng)成廉價勞動力，要以鍛煉能力為主要目的，不要過度相信中介。”
各高校社團(tuán)提前“招兵買馬”
臨近開學(xué)季，不同于以往新生開學(xué)后才開始的社團(tuán)招新，不少高校社團(tuán)已爭相在新浪微博、人人網(wǎng)等做社團(tuán)介紹，為之后的“招兵買馬”宣傳造勢。廣州各高校社團(tuán)紛繁多樣，新生入學(xué)時該如何選擇？
記者了解到，大學(xué)社團(tuán)一般分為社會實踐、文娛、學(xué)術(shù)和體育四大類。華工便設(shè)有文學(xué)社、公關(guān)協(xié)會、音樂愛好者協(xié)會等社團(tuán)。而文學(xué)社作為高校常見的協(xié)會之一，在社團(tuán)中最具文藝范兒，華農(nóng)菁菁詩社每周辦一次“賞詩會”，堅持對社員進(jìn)行詩歌藝術(shù)的培養(yǎng)。華師海碰子文學(xué)社辦有社刊《海碰子》，力圖以“我口抒我心，我手書我意”。中大南方文學(xué)社則立志“做最好的校園純文學(xué)”，并辦有社刊《藏海》，在中山大學(xué)的幾個校區(qū)都設(shè)有分部。
除常見協(xié)會外，不少高校也有一些個性化社團(tuán)。暨大設(shè)有經(jīng)絡(luò)全息協(xié)會、獵狐無線電協(xié)會、±2℃環(huán)保社。一位大三的同學(xué)建議新生，入學(xué)時可先按專業(yè)和愛好選擇一兩個社團(tuán)，有些社團(tuán)有試用期，過了試用期再選擇一個最喜歡的社團(tuán)，不要因社團(tuán)活動耽誤學(xué)習(xí)。中大2012級新生劉同學(xué)已初步有了自己的打算，通過和學(xué)長學(xué)姐對話，他明白了社團(tuán)的選擇更要注重質(zhì)而并非量，“如果只是對于社團(tuán)空有興趣而缺乏行動力，對于社團(tuán)生活的期望也就變成了空想。”
新生了解高校有三大渠道
渠道一：社交網(wǎng)絡(luò)
開學(xué)前，很多新生已經(jīng)利用社交網(wǎng)絡(luò)搭建好自己的“人脈”。記者在人人網(wǎng)上搜索“2012+新生”看到，包括南開大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院、北京外國語大學(xué)、上海海事大學(xué)、浙江大學(xué)等許多高校都在人人網(wǎng)上建立了專門的2012級新生公共主頁，供新生“報到”交流。在這些公共主頁上，新生們除了可以結(jié)識未來的同學(xué)，還可以了解大學(xué)學(xué)習(xí)生活的注意事項。
渠道二：高校BBS
高校BBS是新生了解學(xué)校的渠道之一，華南師范大學(xué)官方BBS為華師陶園站，會員為90327人，而由華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院的碩士研究生創(chuàng)辦，面向華南師范大學(xué)石牌校區(qū)、大學(xué)城校區(qū)、南海校區(qū)三大校區(qū)學(xué)生的民間BBS，華師后院會員則達(dá)122615人。
華南理工大學(xué)BBS則為華南木棉，有華南理工、學(xué)生生活、休閑娛樂、體育健身、學(xué)術(shù)天地等版塊。夢想飛揚(yáng)則為廣東外語外貿(mào)大學(xué)的人氣BBS，目前會員達(dá)163560人，該論壇分為俱樂部、資訊地帶、休閑娛樂、主題沙龍、廣外家園四大版塊。
渠道三：微博
隨著微博在高校學(xué)生中的流行，以中山大學(xué)為例，中山大學(xué)官方微博以發(fā)布校園動態(tài)新聞、學(xué)校趣事和學(xué)生服務(wù)資訊為主，一些校園講座和活動也會通過該微博提前進(jìn)行宣傳，目前擁有粉絲10萬人。
高校轉(zhuǎn)專業(yè)限制頗多
有一些準(zhǔn)大學(xué)生因高考填報專業(yè)不慎而打算在開學(xué)后申請轉(zhuǎn)專業(yè)。據(jù)了解，廣州不少高校都有相關(guān)規(guī)定，增加學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會。不過專家提醒，相對于國外高校來說，在國內(nèi)“轉(zhuǎn)專業(yè)”還是有諸多限制，因此在打算轉(zhuǎn)專業(yè)之前，要理性思考一下所轉(zhuǎn)專業(yè)是否真的適合自己。
中山大學(xué)：中山大學(xué)學(xué)生（除定向生外）可在一年級或二年級下學(xué)期提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)科跨度并沒有嚴(yán)苛的限定，但各專業(yè)接受學(xué)生時有一些要求必須達(dá)到，比如對學(xué)生原所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)成績有一定要求、需要通過擬轉(zhuǎn)專業(yè)的筆試和面試等。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)：一、在讀二年級無考試違紀(jì)作弊記錄的學(xué)生且第一學(xué)年學(xué)業(yè)成績平均績點達(dá)到3.00以上；二、因某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，但尚能在本校或其他高等學(xué)校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者；三、學(xué)校認(rèn)為有特殊困難，或?qū)W校根據(jù)社會需求，需要另行調(diào)整專業(yè)者。
暨南大學(xué)：在校學(xué)習(xí)至第二學(xué)年的本科學(xué)生，滿足下列條件者，可申請轉(zhuǎn)專業(yè)。一、已修學(xué)分?jǐn)?shù)不少于教學(xué)計劃所規(guī)定的學(xué)分，且課程考試成績?nèi)考案瘢瑹o補(bǔ)考、重修情況者。二、第一學(xué)年學(xué)習(xí)成績名列各專業(yè)前10%。三、身體條件符合轉(zhuǎn)入專業(yè)體檢要求。注意：藝術(shù)類、體育類等特殊類專業(yè)的學(xué)生不得轉(zhuǎn)專業(yè)。
華南理工大學(xué)：入校一年半的優(yōu)秀本科生（藝術(shù)專業(yè)生、特長生、國防生等除外）符合條件有一次轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會，轉(zhuǎn)專業(yè)實行雙向選擇。
廣東外語外貿(mào)大學(xué)：轉(zhuǎn)專業(yè)分兩種情況，一種情況是國際商務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會計學(xué)（ACCA國際會計）這三類創(chuàng)新班本身為學(xué)生進(jìn)校后提供了二次選擇專業(yè)的機(jī)會，學(xué)生自愿報名，通過筆試和面試擇優(yōu)錄取。另外一種情況是，學(xué)生到了二年級，學(xué)校會開設(shè)4+0雙學(xué)位、雙專業(yè)班，目前已開設(shè)商務(wù)英語、英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會計學(xué)等12個專業(yè)或?qū)I(yè)方向的雙學(xué)位、雙專業(yè)。
廣州大學(xué)：學(xué)生可轉(zhuǎn)專業(yè)，且各專業(yè)當(dāng)年接收其他專業(yè)轉(zhuǎn)入的學(xué)生人數(shù)為本專業(yè)年級學(xué)生人數(shù)的5%左右。
（以上規(guī)定僅供參考）文/圖：記者 李瓊 校園通訊員 馮淑怡 陳海丹
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