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少先大隊(duì)工作總結(jié)范文
本年度，xxxx小學(xué)分校大隊(duì)部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在學(xué)校黨團(tuán)支持、在全體師生共同努力下，堅(jiān)持以創(chuàng)建區(qū)雛鷹大隊(duì)為目標(biāo)，以自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，以行規(guī)養(yǎng)成教育為抓手，圓滿完成了xxxx年少先隊(duì)擬定工作計(jì)劃取得了實(shí)效。現(xiàn)將一年如下：
一、加強(qiáng)自身建設(shè)，提升工作實(shí)效
1、多彩宣傳廊
校園櫥窗是全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)，一年來(lái)，大隊(duì)部及時(shí)做好宣傳教育工作，力爭(zhēng)使宣傳工作堅(jiān)持一月一更新，做到與時(shí)俱進(jìn)，與隊(duì)工作同行。將行規(guī)評(píng)比圍繞“紅領(lǐng)巾迎世博，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”的主題，激勵(lì)師生推進(jìn)行為規(guī)范養(yǎng)成教育的進(jìn)程。同時(shí)，大隊(duì)部還圍繞世博的知識(shí)宣傳介紹為中心，營(yíng)造濃濃“走進(jìn)世博、了解世博”的氛圍。第三，活動(dòng)成果展示是吸引全校師生眼球的熱點(diǎn)，將校園中近期開(kāi)展的活動(dòng)等進(jìn)行整理，展示出來(lái)。校園文化櫥窗成為全校師生展示精神面貌、交流思想文化的一扇窗口，辦好宣傳廊不僅僅是宣傳學(xué)校辦學(xué) 進(jìn)步的少先隊(duì)活動(dòng)主陣地，更折射出校園文化生活豐富多彩的世界，為校增添了一抹亮麗的景色。
2、溫馨的教室
創(chuàng)建“溫馨教室”的活動(dòng)是少先隊(duì)基礎(chǔ)工作，也為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)生活的溫馨環(huán)境。為張揚(yáng)個(gè)性，共享快樂(lè)，形成有個(gè)性、有特色的中隊(duì)文化育人環(huán)境搭建平臺(tái)�；顒�(dòng)從給中隊(duì)起名字、設(shè)計(jì)中隊(duì)口號(hào)、最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站布置中隊(duì)特色角等方面入手，通過(guò)師生共同努力，呈現(xiàn)出五彩繽紛充滿家的溫馨的教室。
3、知心的朋友
我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本年度，我校輔導(dǎo)員對(duì)于《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》等，分別進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，從而進(jìn)一步指導(dǎo)和規(guī)范少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù)，促進(jìn)少年兒童的發(fā)展、少先隊(duì)的發(fā)展、輔導(dǎo)員隊(duì)伍的發(fā)展。個(gè)學(xué)期末我們會(huì)組織班主任老師進(jìn)行德育論壇，先后以“家校溝通的藝術(shù)”、“教育中的成功案例”以及“有效的班級(jí)管理”等為主題進(jìn)行探討與學(xué)習(xí)，論壇上輔導(dǎo)員們侃侃而談，交流教育的智慧火花。同時(shí)為了營(yíng)造水豐分校良好的德育氛圍，結(jié)合民族精神教育月進(jìn)行了主題班隊(duì)會(huì)的評(píng)比，用實(shí)踐提高輔導(dǎo)員老師的業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
4、雛鷹的先鋒
要不斷強(qiáng)化對(duì)干部自我管理能力。增強(qiáng)大隊(duì)委的主人翁意識(shí)，讓隊(duì)干部盡情展示自己才干。在新一屆大隊(duì)委員會(huì)成立之際，組織進(jìn)行系統(tǒng)的隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，為隊(duì)長(zhǎng)履行好自己的職責(zé)與義務(wù)打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)每?jī)芍荛_(kāi)一次大隊(duì)委員會(huì)議，及時(shí)了解隊(duì)員和中隊(duì)的情況，進(jìn)行指導(dǎo)。
二、隊(duì)活動(dòng)品牌化、主題教育實(shí)踐化
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，是少先隊(duì)有機(jī)聯(lián)系隊(duì)員的核心，是隊(duì)員們接受實(shí)踐教育、提高創(chuàng)新能力的大學(xué)堂。根據(jù)隊(duì)員們的提議，我校大隊(duì)部開(kāi)展了 “雛鷹世博文明行動(dòng)”、“民族精神代代傳”等系列品牌活動(dòng)，同時(shí)結(jié)合各時(shí)期的主題教育，開(kāi)展了許多生動(dòng)活潑，寓教于樂(lè)的特色活動(dòng)。
1、“雛鷹世博文明行動(dòng)”系列志愿服務(wù)活動(dòng)
我們將雛鷹世博文明行動(dòng)與行規(guī)教育、主題教育、日常工作有機(jī)整合，分階段有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。
(1)結(jié)合學(xué)雷鋒日，組織雛鷹假日小隊(duì)行動(dòng)。
由大隊(duì)部發(fā)出學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)倡議，號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的奉獻(xiàn)精神，走出校園走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)居民服務(wù)。在隊(duì)員中征集向社區(qū)居民發(fā)出的“文明禮儀倡議書(shū)”，從中挑選出一優(yōu)秀作品。我們的雛鷹假日小隊(duì)用瑯瑯上口的自編快板、三句半等節(jié)目在小區(qū)里宣傳文明的世博精神，并向路過(guò)的居民發(fā)放親手制作的世博倡議書(shū)。有的帶著一份溫馨的禮物和節(jié)目去看望社區(qū)里的孤寡老人，和他們談心、問(wèn)候他們的日常生活，以此來(lái)表達(dá)新一代對(duì)老人的關(guān)心和愛(ài)戴。有的為社區(qū)清掃衛(wèi)生，通過(guò)形式多樣的時(shí)間活動(dòng)，隊(duì)員們不僅彰顯了迎接世博的熱情更將文明之花撒遍社區(qū)。
(2)結(jié)合世博日記本傳遞活動(dòng)范文TOP100。
在世博心語(yǔ)日記本傳遞活動(dòng)中，動(dòng)員隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)關(guān)注、支持、參與2010年上海世博會(huì)，通過(guò)書(shū)寫(xiě)“世博心語(yǔ)”，隊(duì)員們用發(fā)自內(nèi)心的言語(yǔ)為世博加油，用出自內(nèi)心的行動(dòng)為世博鼓勁。成為展現(xiàn)隊(duì)員精神風(fēng)貌的一次體驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)。
(3)世博創(chuàng)意書(shū)信交流活動(dòng)。
為進(jìn)一步推進(jìn)《上海市迎世博600天行動(dòng)計(jì)劃》的實(shí)施，在少年宮的組織下，開(kāi)展我校的學(xué)生與外省市學(xué)校書(shū)信交流活動(dòng)，以此宣傳2010年上海世博會(huì)，讓更多的人知道世博會(huì)、了解世博會(huì)對(duì)歷史起的重大推動(dòng)作用，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員宣傳世博，參與世博的責(zé)任意識(shí);培養(yǎng)與人交往、與人溝通的能力。
2、“民族精神代代傳”系列愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)
民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，在紀(jì)念建國(guó)60周年的時(shí)代背景下，開(kāi)展了弘揚(yáng)民族精神、了解民族知識(shí)、學(xué)習(xí)時(shí)代先鋒的活動(dòng)，取得良好收效。
(1)“領(lǐng)巾飄動(dòng)迎國(guó)慶”民族精神教育月活動(dòng)。
在迎國(guó)慶60周年之際,結(jié)合民族精神教育,展開(kāi)“5個(gè)一”的活動(dòng)。一次圖片展，一期黑板報(bào)，一場(chǎng)民族知識(shí)競(jìng)賽、范文寫(xiě)作一次“我愛(ài)您中國(guó)”征文和一次主題中隊(duì)會(huì)。大隊(duì)部協(xié)同上海市收藏協(xié)會(huì)房冠龍老師向師生們展覽了《永遠(yuǎn)的豐碑——雙百英�！�,《復(fù)興之路——紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年》兩個(gè)主題的圖片。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,瞻仰了雷鋒、華羅庚等英模人物的圖片,也領(lǐng)略了改革開(kāi)發(fā)三十年祖國(guó)發(fā)生的巨大變化通過(guò)不斷滲透“雙百”人物的感人事跡和崇高思想,使他們成為孩子們成長(zhǎng)道路上的路標(biāo)。民族精神教育月的活動(dòng)獲得了區(qū)德育室優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
(2)涉臺(tái)教育。
在臺(tái)灣光復(fù)日前夕，為增強(qiáng)隊(duì)員們維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，促進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí)，涉及開(kāi)展了一次“涉臺(tái)”講座，還開(kāi)展了“涉臺(tái)”電腦小報(bào)評(píng)比和“涉臺(tái)”知識(shí)知多少的筆試。
三、全面實(shí)施“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
寓雛鷹爭(zhēng)章于各項(xiàng)教育活動(dòng)之中，大隊(duì)部強(qiáng)調(diào)做到“6個(gè)結(jié)合”。一是與養(yǎng)成教育相結(jié)合，如在“文明禮儀教育”主題月中，將學(xué)習(xí)行規(guī)行規(guī)與考章要求相吻合的。二是與少先隊(duì)傳統(tǒng)教育活動(dòng)相結(jié)合。三是與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合，思想?yún)R報(bào)專題在本學(xué)期的“文明之星”考章中，我們將家長(zhǎng)考核也列入了評(píng)選要求中，發(fā)放學(xué)生行為養(yǎng)成家長(zhǎng)評(píng)分表。四是與開(kāi)展雛鷹假日小組活動(dòng)相結(jié)合。五是與重要紀(jì)念日活動(dòng)相結(jié)合。六是與各種競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合。
有耕耘，必有收獲，學(xué)�！半r鷹爭(zhēng)章”的實(shí)施成果已初步顯示出來(lái)。全校隊(duì)員爭(zhēng)章參與率100%，超星率達(dá)30%，有效地提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
我們學(xué)校一直以來(lái)都非常重視少先隊(duì)工作，力求隊(duì)員們的全面發(fā)展，在以后的工作中我們會(huì)一如既往地努力開(kāi)展好少先隊(duì)工作，同時(shí)更希望能繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)。
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