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最新小學德育工作總結

時間:2023-05-06 13:36:45 德育工作總結 我要投稿

2018最新小學德育工作總結范文

  本學期,根據學期初德育工作計劃,以日常行為規(guī)范教育為抓手,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作;圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人、求知、生活、勞動、健體、審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。

2018最新小學德育工作總結范文

  一、以“兩綱”教育精神為指導,開展“禮儀少年迎世博,齊為祖國添光彩”德育教育活動。

  1、結合“民族精神教育月”開展系列活動。

  (1)、“向國旗敬禮”新學期升旗儀式。開學第一天的開學典禮上,我們精心籌劃了升旗儀式,在規(guī)范莊嚴地升旗儀式結束后,大隊部編排了“我愛我的祖國”大型詩歌朗誦,同學們在鮮紅的國旗下,在雄壯德國歌聲中和充滿激情的對祖國的誦讀聲中受到了感染,激發(fā)了他們的愛國情感。

  (2)、聯合學校黨支部以“民族團結,祖國昌盛”開展系列活動。利用集體晨會時間進行活動宣傳;黨員們制作了反應民族團結的展板組織學生們進行學習,感受祖國的發(fā)展;請學校少數民族老師介紹名族風情等;黨員老師和學校少數民族學生進行友誼結對。

  2、“月月有節(jié),寓教于樂”學科德育實踐校本課程系列活動。

  (1)、學校第十一屆語文節(jié)以“樂學語文 喜迎華誕”為主題進行了系列活動:古詩吟誦,感受祖國博大精深的文化;愛國主義課本劇表演,感受弘揚民族精神。

  (2)、開展“環(huán)保小衛(wèi)士 綠色迎世博”系列實踐活動,結合校科技節(jié)和“綠箱子行動”引導學生積極參與環(huán)保,做綠色環(huán)保小使者。

  (3)校體育節(jié)以“團結與協作”為主題,開展以團體合作為主的體育活動,引導學生強身健體的同時,學會參與、合作。

  (4)、“學英語,迎2010”校英語節(jié)活動,進行世博英語、禮儀的學習,并進行分層考核評定。

  4、組織學生觀看“報童”影視教育活動,并進行觀后感交流。

  5、組織學生開展“建國六十周年”校級、區(qū)級知識競賽。

  6、以“禮儀少年迎世博,齊為祖國添光彩”為主題,開展班會活動。

  7、組織學生走進社區(qū),進行世博文明宣傳,提高主人翁意識。

  8、加強對學生行規(guī)的檢查指導,以小入手,加強榜樣的示范作用和教育引導,提升學生規(guī)范意識。

  二、以“兩綱”精神為主旨,加強健康、安全教育。

  1、成立校心理健康輔導小組,精心布置學校“心語小屋”,定時有質量的對師生進行開放,進行心理疏導,并做好案例紀錄。

  2、針對甲流疫情,加強衛(wèi)生常識的宣傳,引導學生積極正確應對。

  3、學校進行緊急疏散安全演練,提高自我保護能力。

  4、邀請共建單位民警為師生進行安全講座。

  5、繼續(xù)開展“師生結對”活動,對學習、生活、心理等存在問題的學生進行一對一結隊活動,在物質和心理和孩子關心和幫助,使其積極面對學習、生活,健康成長。

  6、組織參與區(qū)“生活的準則”征文競賽活動,通過一些列活動的開展,引導學生積極正確面對生活,形成積極向上的生活觀和價值觀。

  三、積極探索開發(fā)德育校本課程,加強德育科研。

  1、在上學期對《品社》教材進行校本開發(fā)的基礎上,這學期我們繼續(xù)開發(fā)實踐《品社》德育校本課程,結合建國60周年這一重大實事,我們開發(fā)了以“我與祖國”為主題的1—5年級系列教材,實踐中立足課堂的同時,把學校開展的各項活動以及校班會活動與之相融合,使課堂教學和實踐活動得到有機相容;

  2、對校原來“月月有節(jié),寓教于樂”學科德育實踐校本課程的實踐進行規(guī)范和提升。

  3、配合區(qū)德育室就“德育校本課程的開發(fā)和實踐”這一主題召開區(qū)德育現場會,匯報我校德育校本課程的實踐情況。

  4、在德育課程的開發(fā)實踐過程中,我們積極探索成立課題研究小組,就《學校整體和諧發(fā)展研究》這一課題進行研究,這一課題也成為區(qū)級立項課題,大隊部就《在少先隊活動中多元化評價的實踐與研究》這一課題進行探索。

  四、加強對班主任工作的監(jiān)督管理,提升班主任工作質量。

  1、推行每月一次的班主任例會制度,通過介紹經驗與學習培訓等形式,組織班主任進行工作研討,加強理論學習和案例分析,提高業(yè)務水平,使工作規(guī)范化、方法藝術化、教育多樣化,整體提高班主任工作水平。

  2、經常檢查,督促班主任認真有效地上好班會課進行行規(guī)教育,并且把班主任上班會課的情況、搞活動參與情況、各項比賽的情況納入獎金考核的范疇,激發(fā)班主任工作的熱情,增強了班主任工作的責任感。

  3、規(guī)范班主任考核獎勵。每月進行班級常規(guī)管理評比、班級各項活動的評比,綜合評價班主任的工作能力,每月及時反饋,查漏補缺。

  五、發(fā)揮家校社區(qū)作用,拓寬德育途徑。

  1、繼續(xù)加強家校聯系活動。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關心學生,溝通理念的目的,定期向家長匯報學生在校動態(tài),聽取家長意見。開好2次家長會,開設家長學校講座。

  2、對班主任工作的開展和各學科老師的教育教學進行家長評定,納入考核。

  3、組織學生進社區(qū)服務社區(qū)進行世博禮儀宣傳、衛(wèi)生宣傳、規(guī)范用字宣傳等。

  4、發(fā)揮共建單位力量對學生進行交通安全講座。

  六、努力方向

  1、家委會、家長學校工作的開展沒有形成常規(guī),創(chuàng)出特色,下學期有待加強;

  2、班主任工作的考核還不夠細致,下學期做到細、實,有章可循;

  3、全員德育的開展還有待于進一步深入人心,抓實抓細;

  4、學生的常規(guī)教育從學習習慣、行為習慣上來進一步量化檢查,規(guī)范行為;5、德育科研的廣度和深度有待進一步加強。

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