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市電化教育部工作總結

時間:2023-05-03 15:48:43 工作總結范文 我要投稿
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市電化教育部工作總結范文

  20**年,我們在省委教育工委、省教育廳統一領導下,以十八大精神為指引,積極貫徹落實中央關于改進工作作風、密切聯系群眾八項規定,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,以狠抓思想作風建設促進事業大發展、大提升,全館人員齊心協力,各方面工作都取得了較好成績。

市電化教育部工作總結范文

  一、認真貫徹落實為民務實清廉要求,真抓實干,干部職工精神面貌煥然一新

  根據委廳統一部署,我館積極開展了黨的群眾路線教育實踐活動,認真做好學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制各環節工作。我們通過多種方式、途徑,共計收集原汁原味的意見、建議96條,經歸納整理為八個方面20個整改問題。我館領導班子及成員嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認真查擺剖析“sf”方面存在的突出問題,深入分析了產生問題的原因,明確了整改方向和具體措施,召開了高質量的班子專題民主生活會和支部專題組織生活會。制定了《省電教館領導班子集中解決“sf”問題,加強作風建設工作方案》和《省電教館黨的群眾路線教育實踐活動整改措施》。并修訂完善了《江西省電教館工作規則》、《江西省電教館工作人員守則》、《江西省電教館考勤管理制度》和《江西省電教館工作人員考核管理辦法》等一系列規章制度。目前,我館20個整改問題按要求已全部得到整改。

  一年來,我館按照委廳統一部署,進一步加強黨風廉政建設,嚴格執行委廳就改進工作作風、厲行節約提出的“五不準五嚴禁”的相關要求。先后組織開展了專項治理“紅包”自查自糾和國家工作人員防止利益沖突專項治理工作;在反對浪費、厲行節約方面取得了良好成效,會務招待費、辦公用品費、公務用車費比去年都有顯著下降。日常工作中嚴格遵守財經紀律,項目招標嚴格按政府招標采購程序辦理,沒有發生違法違紀事件。同時,注重加強調查研究工作,先后組織開展了“教學點數字教育資源全覆蓋”項目實施調研、數字化校園試點項目實施調研、“國家數字教育資源公共服務平臺規模化應用”試點專題調研等多項調研,在充分調研的基礎上,針對性提出了相關工作思路、方案及具體實施要

求,切實增強了工作的實效性。

  通過學習教育,全館干部職工社會公益意識明顯增強。登記注冊參加省直機關志愿者活動人數共計33人;積極開展“情系四川蘆山地震災區人民”捐款活動和“慈善一日捐”活動,個人累計捐款近8000元;有11名干部職工自愿報名義務獻血3100毫升;我館向XX縣吉村鎮中心小學分別贈送了一臺價值 1.1萬元的多媒體一體機和一臺4千余元的投影機;向吉村鎮上村村一名低保戶資助1000元, 2013年我們先后兩次來到我館黨支部服務聯系點XX縣艾城中心小學開展扶貧助困活動,向該校捐贈了價值2萬余元的教學用一體機2臺,為該校黨員活動室配備了價值4千余元的投影機1臺,并給該校2位生活困難的黨員送上慰問金。

  20**年,在委廳創先爭優活動中,我館黨支部榮獲先進基層黨組織稱號,省電教館榮獲第九屆省直機關“文明單位”稱號。

  二、切實履職盡責,努力推動全省中小學信息化基礎設施建設

  1、積極參與“三通兩平臺”工程相關項目建設工作。

  1)組織實施教學點數字教育資源全覆蓋項目建設。為全省5613個教學點配備多媒體播放設備,我們在深入調研的基礎上,制訂了項目實施選型方案,制定了《江西省教學點數字教育資源全覆蓋項目管理暫行辦法》。目前,首期建設資金為1640萬元的項目設備已按要求安裝到位,第二期1160萬元的招標采購工作也已經啟動。

  2)組織實施了2013年度薄弱學校改造多媒體配備項目。項目資金總額為5547萬元,由省級集中采購。目前招標工作已經完成,共計可為全省農村學校配備多媒體教學設備5851套。

  3)全力推進國家教育信息化專項試點項目《省級基礎教育資源公共服務平臺建設機制探索》的實施。在江西省基礎教育資源網平臺基礎上制訂了《省級基礎教育資源公共服務平臺建設方案》,著手啟動全省教育資源公共服務平臺建設,努力實現與國家教育資源公共服務平臺的互聯互通,更好促進優質數字教育資源在我省廣泛共享。

  2、指導開展我省中小學數字校園示范校項目建設。

  在深入調研的基礎上,我們參照國家數字校園示范項目實施方案,對12所省級示范校(含國家級示范校6所)的需求進行了系統分析,編定了《江西省數字校園示范項目實施方案》,目前已完成了數字校園平臺招標工作,并在XX市育新學校、XX市思源學校、贛州中學進行了數字校園系統測試,正在進入系統部署安裝階段。

  三、加強省基礎教育資源中心建設,大力推進資源共享應用

  經過全省廣大中小學校、教師和電教系統工作人員兩年的共同努力,到2013年8月底已順利完成了我省第一部公益性網絡教材《義務教育學科課程網絡資源》人教課標版小學語、數、英三門學科和初中語、數、英、理、化、生、史、地、政等九門學科所有知識點共計3209節課程的制作任務。該套資源種類齊全、系列配套,代表了我省中小學教師教學的優秀水平,所有資源上傳到江西省基礎教育資源網供全省中小學師生免費使用,受到廣大師生和家長的熱烈歡迎,目前該套資源總下載量達到1321.5萬余次,下載人數超過17.35萬人。同時,我們還將小學語、數、英1-3年級的學科課程資源隨同教學點數字教育資源全覆蓋項目設備配送到全省所有教學點使用,有效促進了優質資源共享使用。

  20**年我省又設立850萬元財政專項,啟動了義務教育階段小學思想品德、科學、音樂、美術、信息技術和初中音樂、美術、信息技術共計八門學科的網絡資源建設工作,總計1700余個課時,按計劃將于20**年8月全部完成。

  我省在推進資源建設與應用方面的典型經驗在全國產生了較好影響,得到了中央電教館的高度肯定。20**年7月1日,信息日報《中國夢我們的夢》特刊以《優質資源共享成就師生成長之夢》為題,對我省義務教育學科課程網絡資源建設的工作經驗作了專題報道。

  為更好保證優質資源廣泛共享,我們今年結合辦公用房調整,安排專項資金新建了技術標準一流的資源中心機房,為今后事業發展提供了更好保障。目前,江西省基礎教育資源網擁有各類資源169.6萬余件,會員數699萬人,累計點擊率已經達到3.4億次。全省中小學師生通過登錄江西省基礎教育資源網,可以方便快捷地搜索使用包括小學、初中、高中各個學段的全套成系列的學科資源,我省基礎教育資源網的點擊率一直位居全國各省級基礎教育資源網第一名。

  四、認真做好活動與應用研究工作,切實提升中小學師生信息技術應用水平

  1、圓滿承辦了由教育部主辦,中央電化教育館和江西省教育廳聯合承辦的“教育夢中國行”大型公益活動—— “全國中小學信息技術教學應用成果巡展”活動江西站的組織實施工作。巡展活動旨在通過“經驗示范、典型引路、服務基層”,進一步提升大家對教育信息化的認識,更好促進信息技術與教育教學的深度融合。時任省委教育工委委員、省教育廳總督學楊慧文、省教育廳副巡視員湯賽南,XX市人民政府副市長姚燕平等領導與來自全省各地的中小學校長、教師和電教系統代表共計2000余人共同觀摩了此次巡展活動。我省的巡展組織工作得到了中央電教館領導的高度肯定。

  2、組織舉辦了第十二屆江西省中小學電腦制作活動,并參加了第十四屆全國中小學電腦制作活動。在全國中小學電腦制作活動中,我省獲得一等獎18個,二等獎20個,三等獎30個,省教育廳第十三次榮獲“最佳組織獎”。

  3、組織我省中小學教師參加了第十七屆全國教育教學信息化大獎賽活動,榮獲一等獎2 個,二等獎5 個 ,我省再次榮獲“最佳組織獎”。

  4、組織舉辦了第十九屆江西省中小學、幼兒園教師優秀教學資源展示活動,包括:多媒體課件、信息技術與學科教學整合課例、電教論文、微課、學科主題社區及交互式課例等資源。參與資源展示活動的全省中小學教師共計12335人,活動有效促進了信息技術在課堂教學中的普及應用。

  5、組織舉辦了江西省第三屆中小學教師“班班通”教學資源應用大賽。大賽采用“無生模擬展示課”的新形式,力求把教學、教研、教育技術應用融為一體,促進了信息技術與學科課程的融合,將對一線教師專業發展起到一定引領作用。

  6、在著力開展好各項電教活動的同時,我們還認真抓好我省中小學、幼兒園教育信息技術研究課題的開展,注重課題實施過程的管理,加強課題研究成果的推廣應用,課題立項數、結題數以及教師參與信息技術研究的積極性都比去年有明顯提升。

  五、以專項督導評估為抓手,推動做好省級現代教育技術示范校創建工作

  在省教育廳督導室的大力支持下,2013年繼續對全省45個縣(市、區)的144所省級現代教育技術示范學校進行了專項督導。從督導檢查情況看,各地普遍加強了中小學現代教育技術工作的領導和管理,學校現代化教育技術環境得到較好改善,教師信息素養和專業能力得到明顯加強,全員培訓制度逐步完善,資源共建共享機制初步形成。

  按照省級示范校滾動發展的規定,我們還組織開展了非示范校申報省級現代教育技術示范學校的受理、審核工作。經省級評估復核,九江XX縣第二小學等12所學校達到省級示范校要求,被授予“江西省現代教育技術示范學校”稱號,同時撤銷原XX縣第三中學等兩所學校“江西省現代教育技術示范學校”稱號。

  六、堅持培訓工作不放松,扎實開展中小學教師現代教育技術培訓

  1、繼續實施我省中小學教師教育技術能力建設計劃。

  通過集中培訓和遠程培訓相結合的方式,為XX市XX區等11個縣(區)每個縣(區)培訓310名中小學教師,總計培訓3410人。

  2、組織開展了“教學點數字教育資源全覆蓋項目骨干教師培訓”,共培訓教師349人。組織參加了中央電教館舉辦的“教學點數字教育資源全覆蓋”骨干培訓者培訓班,我省共計50人參加了培訓。

  3、重視開展學校管理者、技術骨干教師現代教育技術培訓。分多期舉辦了全省中小學現代教育技術示范校、12所國家和省級數字校園示范校校長、技術人員和學科骨干教師集中培訓,總計培訓1059人。

  4、舉辦了全省教育技術高級研修班,參加研修的包括部分設區市、縣(區)分管局長和電教館(站)長,共計43人。這次培訓采取集中學習與實地考察相結合的方式,達到了較好的培訓效果。

  七、積極拓寬工作渠道,合力促推事業發展

  20**年初,我館發揮技術與資源優勢,與中國電信江西號百信息服務分公司簽訂了資源節目播出協議,在中國電信itv平臺上開通了教育課程頻道,目前訪問人數達到50余萬人,訪問次數為131萬余次。在中央電教館的大力支持下,我館與上海華師京城高新技術開發有限公司聯合開展了“愛心贛鄱、助學到校”捐助活動,該公司向我省159所中小學校捐贈了全套《數理化生系列虛擬、仿真、情景實驗軟件資源》,總價值267萬元。經我館積極聯系,XX市博思電子數碼科技有限公司為我省義務教育階段的126所中小學校,每校捐贈了一個虛擬機器人仿真教育實驗室,總價值83.16萬元,并為受贈學校免費開展了使用培訓。

  我館積極配合省教育廳財務處,完成了江西省教育系統財會人員全員培訓考試平臺的建設。目前,全省各級各類學校、幼兒園以及各級教育行政、事業單位在崗的財務會計人員已經在網絡平臺上進行自主學習和考試,人數達到14682人。積極配合省教育廳穩定處,繼續做好全省中小學學生安全知識網絡答題活動,20**年參與活動的學生人數總計570萬余人。此外,我們還繼續承擔了全省高校校內上網場所技術管控和全省學校安全隱患臺帳管理平臺的技術支持與維護工作。

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