創建花園式單位綠化工作總結范文

　　**單位始建于1956年，座落于平陽小區內，占地面積10005平方米，綠地率達到 32℅以上，綠化覆蓋率達到 37℅以上。 2006年被評為泰安市“綠色學校”，2007年被評為泰安市“學校文化AAAA級單位”，2010年被評為“泰安市級文明單位”，2011年被評為泰安市“學生喜歡的幼兒園”等榮譽稱號。經過多年的努力，校園綠化、美化工作取得了深入發展。現如今，校園內形成了一年四季常青、三季見花、綠草如茵、環境優美、自然和諧的景觀特色。現將單位綠化、美化工作總結如下。

　　一、領導重視，確保校園綠化工作持續開展

　　新泰市實驗幼兒園將爭創市級“花園式單位” 作為年度計劃中重要的一項工作，持續開展校園綠化、美化活動，先后成立了校園綠化、美化工作領導小組，制定了具體的實施方案，確定綠化目標和實施細則，對責任人進行明確分工，此外，另外健全完善了各項規章制度，制定了《綠化、美化管理制度》《環境衛生管理制度》《衛生保潔行為準則》等一系列制度和配套措施，并強化落實各科室責任制，劃分區域，簽訂承包責任書，定期對綠化、美化工作進行檢查驗收，把環境整治和校園綠化、美化作為一項長期有效的工作堅持下去。

　　連續幾年，新泰市實驗幼兒園投入約70余萬資金進行規劃建設， 2011年邀請市規劃局專家對整個校園給予重新規劃、布局。兩棟教學樓墻面進行裝飾設計，凸顯其校園文化特色，重新劃分校園特色區域，對院子場地地面進行重新鋪設，配以不同圖案花色的地面磚，創新設計理念，并鋪設塑膠場地，以期滿足幼兒游戲、玩耍和對色彩的觀察需求，給予視覺上的美感。修建了升旗臺，開辟了種植園、竹林園，動物氣象站，修建了花壇，栽種玉蘭花、紫荊、水杉、芙蓉、七葉樹、杉樹、櫻花、桃花、紫荊花、果樹等上百品種的樹木，購置了榕樹、榆樹、三角梅等大型盆景幾十種，其中一串紅、菊花等精致的小盆景，設計擺放精致的造型，整個校園形成了綠樹成蔭、紅綠相間、錯落有致的綠化格局。

　　二、規劃先行，構建綠化美化特色布局

　　新泰市實驗幼兒園充分發揮主觀能動性，創新工作方法，營造出“花園式”校園環境。首先，綠化領導小組做到規劃先行、統一部署，積極聯系園林局等相關單位，詳細制定了綠化規劃圖和美化工作方案，并協助我單位選擇適宜季節種植的花草樹木進行因地制宜的科學合理布局安排、統一規劃，做到喬、灌、花、草相互配置，突出特點，達到美化效果。另外根據不同季節、不同色彩、不同香味的花草給予合理分布，爭取做到一年四季都有綠色，三季見花，景觀效果良好，形成良好的綠色校園文化特色。

　　其次，重視綠化成果的管理維護。為了維護當前的綠化成果，并在此基礎上每年有新的變化，新泰市實驗幼兒園制定了詳細的園林綠化管理制度，明確綠化工作人員的職責范疇，做到有計劃、有目的有記錄的養護工作。除此之外，在季節交替時節，聘請專業知識的園林工程師進行園林知識培訓，增加綠化工作人員有關花草樹木的施肥、修剪、灌溉和預防病蟲害等養護專業知識，提高其日常管理能力和水平，利于花草樹木的健康成長。除此之外，在班級陽臺上放置花架，擺放綠蘿、吊籃這種能起到凈化空氣作用的植物；在墻角、院落還增加了盆景掛飾和花架，放置迎春花、菊花等觀賞性強的植物進行環境綠化，增加綠化面積，充分利用有限的資源和空間，凈化空氣、美化環境，為幼兒的健康成長保駕護航。

　　第三，做到樹枝殘葉的清掃和花草盆景的修剪工作。為了校園環境的整體美化和空氣清新，專門購置了一批新的卡通形象的垃圾回收桶，放置在兒童玩耍游玩的角落，并予以垃圾分類處理；每天衛生區有保潔人員對道路主干道清掃垃圾，綠化工作人員配備剪刀、噴灌帶等專業花草維護工具，對花草進行維護和殘枝敗葉的清理，對擺放的花壇造型，做到定時灌溉、修剪。對隱秘的角落也不放松，通過移植、翻整提高單位綠化面積，除此之外，在防治病蟲害多發季節，及時對綠化地帶進行噴灑農藥，投放鼠餌等預防工作。整個校園土地綠化，路面整潔，極大的提高了兒童家長和老師的環境質量和生活品質。

　　第四，加強對校園周邊環境的監督、管理。校園門口角落、門頭房區域也是綠化的范疇，為保證學校周邊附近的綠化地帶和環境衛生，對“五小”單位進行了專項監督管理，實行“四包”責任管理模式，簽訂衛生安全責任書，保證其負責的區域內衛生達到整潔干凈、整齊劃一的目的。

　　三、加大綠色宣傳力度，提高環保意識，積極開展綠化、美化活動。

　　積極響應市委、市政府的號召，加大綠色宣傳力度，采取義務植樹種草、盆景擺放等綠化措施，把校園綠化、美化工作做到精益求精。

　　新泰市實驗幼兒園在搞好教學教學、大力提升教師素養的同時，積極倡導綠色校園文化。每年都開展義務植樹活動，發放義務植樹宣傳冊，號召家長與幼兒一起栽種植物，綠化環境。通過制作宣傳欄，開辟綠化知識專欄，宣傳綠化環境的重要意義，動員教師和幼兒一起參與到爭創“花園式單位”的活動中來，設置“花草植被，不要踐踏”等醒目的標志牌和綠化、美化標語，了解垃圾分類的好處，養成良好的衛生習慣和愛護花草樹木的行為習慣。帶領幼兒觀賞盆景、欣賞每個季節各種花草樹木的變化特征，了解一年四季不同品種的花草樹木，觀察其顏色和生長過程，學會簡單的盆景栽培和擺放藝術，并在自己的種植園區清除花草樹下的雜草、敗葉。大力倡導綠化教育。造型別致的滑梯、適宜兒童自己操作的班級種植園區、玩耍游戲的草坪，合理的布局展現了綠色校園優美的形象，處處體現出以幼兒文本的綠色為校園文化理念。

　　新泰市實驗幼兒園在校園領導的高度重視下，綠化工作取得卓越成績，呈現出穩步上升的良好勢頭，整個校園的綠化面積逐年增長，綠化覆蓋率達到了37℅，綠地率達到了32℅，綠化面積占可綠化面積的100℅，校園環境發生了質的改變，可以說是舊貌換新顏，充分提升了幼兒園的辦園品味和辦園特色，得到了社會各界人士的一致好評。如今的幼兒園，到處花草樹木繁茂、鮮花爭相綻放，綠意映襯，各種季節的花草樹木布局錯落有致、疏密合理，到處洋溢著孩子們歡聲笑語。綠化、美化工作取得了長足有效的發展，為促進我市城鎮園林綠化建設，提升綠化水平，建設生態型、現代化山水園林城市做出了積極貢獻。

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