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小學音樂教師教學的工作總結(jié)

時間:2023-04-27 20:30:15 小學教師工作總結(jié) 我要投稿

小學音樂教師教學的工作總結(jié)

  本學期我擔任學校1-6年級的音樂教學工作,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下:

小學音樂教師教學的工作總結(jié)

  1、完成了六一學校匯演。

  六一學校匯演是學校每年的必備項目!每年的六一我都幫助各班主任做好學生的舞蹈、歌曲訓(xùn)練工作,今年也不例外。

  2、音樂教學中注意培養(yǎng)學生的識譜能力以及音樂創(chuàng)作能力。

  本學期,我在教學生學習歌曲的時候,注重了對學生識譜能力的培養(yǎng),比如在學生學會一首簡單好聽的歌曲時,我請學生為歌曲的部分曲譜標上唱名,然后在熟悉旋律的基礎(chǔ)上進行視唱,學生都很樂意學習,因此識譜能力有了很大的提高。

  注重了音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng),在音樂課上,我盡量將一些簡單的樂理知識教給學生,當然,前提是學生不感到枯燥。一點一點的學習,讓學生也了解了什么是休止符,什么是連線,不同的拍號、五線譜的五線四間……在此基礎(chǔ)上,我提倡讓學生對于自己喜歡的歌曲進行歌詞的在創(chuàng)作、對自己喜歡的歌曲進行簡單的伴奏,通過這樣的形式,讓學生對歌曲的了解更加深入,并培養(yǎng)了學生的音樂創(chuàng)造能力。

  3、重評價,培養(yǎng)學生自信心

  評價是個老話題,我在音樂教學中也非常注重學生的評價,讓學生自己評價、互相評價,并在評價過程中,讓學生多看別人的進步,優(yōu)點,少提別人的不足,多肯定,少否定。通過這樣的評價方式,讓學生充分了解自己的進步,閃光點,以此讓學生找到自信,充滿信心。

  4、以身作則,讓學生學會尊重別人

  每一門課程的學習,不單單是讓學生學會高深的理論,更重要的是要讓學生學會做人。我在平時的教學中,非常注意讓學生了解尊重。比如在別人說話的時候認真傾聽,在歌曲范唱時認真傾聽,這些我總是記得自己第一個做到,讓自己去感染學生,通過我的帶動,學生在這方面的表現(xiàn)也有了一定進步。

  當然,教學中也存在著不足,主要是以下幾方面:

  1、學習較少

  我覺得學習較少,只有一個原因,就是懶惰。常常給自己找理由,于是,自己的業(yè)務(wù)水平好像也沒有什么明顯的提高。今后還是要在網(wǎng)上多參加網(wǎng)絡(luò)教研,學習別人的優(yōu)點長處,以彌補自己的不足。空閑時間多看看有關(guān)教學的書籍,提升自己的專業(yè)水平,讓自己更充實。

  2、對教材把握不夠

  由于1-3年級這學期又換了版本,本人不太熟悉,因此,對于這三個年級的教材研究的不夠深入,也影響了教學效果。解決辦法也只有多學習,多思考,爭取進步。

  想來自己的不足應(yīng)該還不止于此,但相信自己在今后會努力學習,努力工作,聞過改之,不斷進步。

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