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專業技術教師工作總結

時間:2024-09-22 23:57:55 專業技術工作總結 我要投稿

【精華】專業技術教師工作總結范文合集三篇

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫一份總結。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家收集的專業技術教師工作總結5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】專業技術教師工作總結范文合集三篇

專業技術教師工作總結 篇1

  從我第一次走上講臺初為人師到現在,已經一個學年過去了。回首這一個學年的教學工作,我成長了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我本人也倍加努力,本學年我的各項工作都有條不紊的開展,順利完成了學校的各項教學任務和教學目標。同時,經過一個學年的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學年的工作情況總結。

  一、教學工作方面

  1、必須以新理念指導教育教學。充分備課,吃透課標和教材,力求每節課,突出重點,突破難點,排除疑點,根據新教師的.校本培訓計劃,做到一課一備。認真參與集體備課,精益求精,多參加聽課評課活動,虛心向老前輩老教師學習,取長補短,不斷提高教學水平。

  2、認真學習新課標理論,做到學會每一種教學模式,不斷模仿創新提高,從而形成自己的講課風格,認為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識了解不是很多,因此采取自主學習模式,部分內容可以用探究式和創新教學模式,做到靈活變動,通過課本知識內容,在基礎上擴展開來。每周寫總結并做好下周的計劃。

  3、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課,努力講好每一節課;根據內容的安排,上課講的時間不超過半個小時,保障每節有十分鐘課堂練習。作業安排方面,在非周末時候學生作業時間安排在20分鐘以上,作業以基礎知識點為主,適當安排一些創新題目或者趣味地理題目,擴展學生思維。最后,及時批改學生作業,找出存在問題,進行評講,鞏固學生基礎知識。

  4、對于學生課外閱讀方面,推薦學生閱讀有名的地理書籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都是關于地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等,地理未解之謎則是讓學生視野開闊,培養對地理科學現象的探索、思考,增加興趣。

  5、擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習,做好配套練習。堅持按照每周的限時測試以及每月月考要求,提高學生做題能力。周測是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學的內容,難度比例為3:5:2,做到所有知識點都考到,并有適當的創造性思維題目。在平時還可以通過引發一些題目資料發給學生課余時間來練習。每次單元考試后,全面做好每個學生,每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題并及時解決。

  6、要對地理科的尖子生進行輔導,加強他們的基礎的同時,對一些難題或者知識點,做充分的輔導,另外加強他們的課外閱讀量,經常組織他們進行談話,及時了解他們的學習進度和狀況;對于學困生,這部分對七年級來說,估計要到其中考試后進行,觀察學困生的狀況,進行個別的輔導,引發一些他們覺得有困難的知識點,或者是題目,進行專項訓練,各個擊破。以爭取趕上其他學生的進度。要做到不能忽略任何一個學生。

專業技術教師工作總結 篇2

  積極學習黨的方針政策,學習學校下發的文件和學習資料,積極參加學校各項活動,如升旗儀式和各種會議。主動進行各方面的工作。忠誠黨的教育事業,為教育教學工作不辭辛苦,努力工作。注重師德修養,團結同志,積極協調各有關人員之間的關系。使個人的教育教學工作、培養青年教師工作、教育科研工作、化學組的組務工作等方面均取得了突出成績。這一學年,是豐收的一年。

  工作量較大,是超工作量的。工作踏踏實實、勤勤懇懇。上半年,教高一的4個班(7、8、10、12),周課時12節。下半年,教高一4個班(5、6、7、22),周課時12節。星期六經常是一上就是4個小時,超負荷運轉。這學期后階段,在級部主任的.安排下又增加了奧賽、培優班4個(沒有收費,只是教學),沒計報酬,辛勤工作。

  教學業績明顯。教學中,認真備課。在備好課的基礎上,每次上課前都要把教案再看一看。教案,全為電子版的。每次上完課后,還能及時將上課心得和新發現記錄下來,及時對教案進行修改、完善。化學的題目是比較多變的,要學生做的,我們都能經過篩選,經過自己做了以后才給學生講題。本年度作業安排的較靈活,有:作業本、《基礎訓練》、化學總結本、試卷1套、化學報、實驗報告冊等。這些作業我們都能全批全改,盡管本年級學生要“3+”大綜合了,但是我們也不太放心,況且還要重點本科人數呢。但我們的作業負擔并不重,因為采用了分散加集中在課堂處理的靈活方式。

專業技術教師工作總結 篇3

  自任職以來,我擔任班主任及其他學科的教育教學,工作中我一直勤勤懇懇、任勞任怨,把教育學生當做畢生的事業,并以此為榮,甘愿奉獻自己的余生。工作的這幾年中也曾多次獲三寶街道中心學校及學校的表彰和獎勵。現將個人這幾年的工作總結如下:

  一、在思想上積極上進,愛國愛黨

  堅持四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,認真學習黨的十九大精神,遵守本系統本學校的各項規章制度。忠誠人民的教育事業,具有良好的教師職業道德,為人師表,愛崗敬業。堅持原則,服從分配,積極承擔工作任務,努力做好本職工作。我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,認真學習《中小學教師職業道德》,不斷加強修養。

  二、教育教學

  1、在教學實踐中盡職盡責

  這些年,我一直認認真真的工作,刻苦鉆研教學大綱及教材,精心備課,巧妙設計安排教學過程,有步驟、有計劃地實施教學,認真做好“備、講、批、輔、改”等各項教學環節,并在教學中不斷學習,不斷反思,不斷總結,積累經驗,努力提高自己的教育教學水平,形成正確的教育觀、質量觀、學生觀和人才觀。正確對待班上每一個學生,既對優等生負責,也對中等生負責,還對后進生給予輔導,讓他們增加學習積極性,把自己的主意、思想、情感分給每一個學生,把著眼點放在促進學生全面發展上來。

  2、積極參加教研,努力提高教學質量和自身水平。

  探索新形勢解決新問題是不斷提高教學質量的關鍵。在這方面,我努力做到:

  (1)積極參加各種形式的理論培訓,并認真學習;

  (2)在平時教研活動中理論結合實際,針對自己教學中的問題在教學方法上靈活多樣;

  (3)新課程呼喚新的`學習方式,如何在教學中體現學習的主體,變“要我學”為“我要學”是教研的另一課題,對此我充分利用所學的兒童心理學理論結合我班學生實際、分析學生的心理特征、精心設計教學過程,收到良好的效果。如讓學生從“學數學”到“用數學的方法”:即在教“三角形和平行四邊形的認識”時,讓學生自己動手拼拉拽,去感受理解其特性及體驗生活中數學應用的樂趣,同樣達到認識的目的。

  幾年來的努力工作,也讓自己在教學中取得了一點點成績,20xx年9月至20xx年7月我任四年級和五年級的數學、科學、音樂等課程的教學兼班主任工作,因教學成績突出曾連續兩年獲街道中心學校的表彰和獎勵。

  這幾年的工作中有表現好的地方,也有許多不足之處,好的我會繼續保持,不好的我也會繼續學習并改進,把教育教學工作做的更好,努力讓自己成為一名優秀的人民教師。

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