班級衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文（精選10篇）
時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，好好寫寫工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來的工作吧。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的班級衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級衛(wèi)生保健工作總結(jié) 1
在本學期工作中，我時刻以科學發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展思想為指導，以創(chuàng)建區(qū)級綠色學校為目標，在日常管理中納入有關(guān)環(huán)境的管理措施，積極開展環(huán)境教育學科研究，主題教育和社區(qū)實踐活動�；顒又�，我們收獲頗多，特總結(jié)如下：
一、領(lǐng)會精神，制定計劃
利用課余間學習各種有關(guān)知識，不斷提高我們對環(huán)保的認識，提高對培養(yǎng)環(huán)境素養(yǎng)的認識。我們充分認識到，環(huán)境問題、環(huán)境保護是當今世界各國十分關(guān)注的全球性大事，它已是全世界各國深刻認識的人與環(huán)境相互依存、相互影響密不可分的關(guān)系，它是人類自我保護、自我需要、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。營造潔凈優(yōu)雅、綠化美化、師生積極向上，有良好的環(huán)境素養(yǎng)的校園環(huán)境是我們不斷追求的目標。一學期來，在學校環(huán)境教育領(lǐng)導小組全力共抓，扎實推進的領(lǐng)導下，我們針對本年級特點，制訂了計劃與對策，提高了創(chuàng)建計劃實施的質(zhì)量和實效。
二、注重學科教學滲透環(huán)保教育
班級教育是校園教育的主要形式之一。在班級教學中滲透環(huán)境教育是環(huán)境教育的有效方式。在我班的各類課程中，我們適時滲透入環(huán)境教育的內(nèi)容。如上語文課《綠色記事本》，針對作者幻想的未來世界，我們提出供學生思考的問題：如果人類不保護地球，未來會怎樣?又如我校校本課，主題多以環(huán)保為主，“小鳥，你好!”“認識校園里的樹”“小草的故事”“水的.旅程”等等。還有健康課、品德與生活課，都是環(huán)保的教育時間。通過學科滲透、融合，促使孩子形成環(huán)保意識，獲得相應的環(huán)保知識和珍愛環(huán)境的情感態(tài)度。
三、堅持參加校內(nèi)外的環(huán)保實踐活動
積極組織學生參加學校的有關(guān)環(huán)保實踐活動，指導學生參加“身邊無廢物”活動，及時清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。
我引導學生關(guān)注我們身邊的環(huán)境。參加“我與小樹同成長，為家鄉(xiāng)添新綠”和“節(jié)約零花錢，我為環(huán)保作貢獻”等活動。讓學生向社會宣傳愛護小鳥來進一步增強孩子愛鳥、護鳥意識。組織開展“只有一個地球”教育活動，使學生進一步樹立環(huán)保意識。“水13億人生命之所系”主題活動。經(jīng)過半年的努力，我們基本達到了學校的要求，完成了學校布置的任務，學生們對環(huán)境保護以有了初步的認識，下一步，我們還將繼續(xù)努力。
四、結(jié)合創(chuàng)新活動，體驗環(huán)保艱辛
1、開展以環(huán)保為主題的各項競賽。老師和學生們紛紛揮筆寫下了自己在環(huán)保教育活動中的做法、收獲以及想法。學生們的征文富有童貞童趣，老師們則體會更深。這樣，既培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的習慣，從中懂得了環(huán)保的重要性，體會到了環(huán)保工作的艱辛，也提高了他們的寫作水平，真是一舉兩得。
2、在少先隊大隊部的統(tǒng)一部署下，各中隊結(jié)合有關(guān)環(huán)保節(jié)日開展各種形式的中隊活動。通過活動，讓學生了解我國水資源嚴重缺乏的現(xiàn)狀，養(yǎng)成愛惜水源，勇于到社會生活中去體驗、去愛、去學習、去創(chuàng)造的習慣，懂得保護地球環(huán)境的重要性和緊迫性。另外，結(jié)合全國“雙有”主題活動，教育學生以實際行動來爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”，爭做“合格小公民”，收到了良好的成效。
3、將環(huán)保教育滲透到各學科中去。課堂是學校教育的主陣地，因此，環(huán)保教育也就離不開課堂。教師在課堂教學中將環(huán)保知識傳授給學生，讓學生在自主、探究的學習過程中懂得保護動物、保護地球，還通過寫讀后感的形式，讓學生寫出自己的心里話，認識到自己的不足之處，從而用實際行動去制止一些生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生，真正懂得“保護環(huán)境，人人有責”。
4、結(jié)合雛鷹假日小隊活動進行環(huán)保教育。組織隊員開展了“我為小樹穿冬衣”的護綠活動，并通過黑板報(社區(qū))向居民宣傳保護綠化的重要性，受到居民的擁護。
總之，在綠化校園，美化家園的過程中，我班學生都能積極響應，自覺愛護校園內(nèi)及周邊地區(qū)的花草樹木，同時，還帶頭開展“彎彎腰”活動，不管走到哪兒，只要看到地上有垃圾，就會主動彎腰拾起。我們想，只要人人都參與了此項活動，那么世界必將會變得更潔凈、更美好。
班級衛(wèi)生保健工作總結(jié) 2
一、提高認識，加強領(lǐng)導，建立組織，積極創(chuàng)建“綠色學�！�
當今世界，經(jīng)濟高度發(fā)達，但經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的矛盾也越來越突出。在我國，解決環(huán)境保護與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展問題也越來越引起全黨、全社會的普遍關(guān)注。對學生進行環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是提高國民素質(zhì)，保持社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。為使環(huán)境教育工作落到實處，學校注意引導師生提高對環(huán)境保護重要性的認識，制定了《環(huán)境教育工作計劃》和《學校環(huán)境規(guī)劃》，成立了以校長為組長的創(chuàng)建“綠色學�！惫ぷ黝I(lǐng)導小組，并明確了各自的職責，做到了分工明確，職責到處、室、組。教導處、年級組負責課內(nèi)環(huán)境教育，以理、化、生、地學科為龍頭，帶動其他學科，在教學過程中自然滲透環(huán)境教育;政教處、團委負責教室“綠化”和課外環(huán)境教育活動;總務處負責校園環(huán)境建設(shè);辦公室負責總協(xié)調(diào)，以落實好學校環(huán)境教育工作計劃，并將環(huán)保材料搜集存檔。學校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責明確，措施得力，學校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色，扎實有效。加強環(huán)保培訓，積極參加上級有關(guān)部門組織的環(huán)境教育培訓，認真組織開展校內(nèi)環(huán)境教育學習研究活動。學校在環(huán)境教育方面舍得花錢，有環(huán)境教育專項經(jīng)費。
二、課堂教學積極滲透環(huán)境教育，提高了師生的環(huán)保意識
我們在學校教學計劃中明確規(guī)定：“所有學科都要滲透環(huán)境教育”。為此，學校制定的課堂評估細則中，增加了環(huán)境教育方面的權(quán)重，規(guī)定在物理、化學、生物、地理等學科中，任課教師要把教科書中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會環(huán)境現(xiàn)實聯(lián)系起來，給學生指出環(huán)境污染的危害，點明環(huán)境保護的意義，進行滲透性的教育。為激勵教師在課內(nèi)自覺進行環(huán)保教育，學校每學期都舉辦一次“環(huán)保優(yōu)質(zhì)課比賽”和“優(yōu)秀環(huán)保教案比賽”，每學年舉辦一次優(yōu)秀環(huán)保論文評比活動，有43位教師獲得不同名次的獎勵，這些活動的開展，有力地促進了學校環(huán)保教育的開展，提高了師生的環(huán)境保護意識，推動了素質(zhì)教育的開展。
除此以外，我們還利用主題班會、選修課和活動課程進行環(huán)保教育�！痘顒诱n實施方案》中我們明確規(guī)定：“在身心健康教育系列活動中進行環(huán)境教育”，各個班級的環(huán)保小組開展“自撿廢紙，收舊利廢”的活動，既為環(huán)�；顒拥拈_展籌集了費用，又增強了學生的環(huán)保意識。通過以上教育措施，強化了學生的環(huán)保意識，對學生進行了生動活潑的環(huán)境教育。
三、建立學校、家庭、社區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)，開展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動
在課外環(huán)境教育方面，我們采取了校內(nèi)教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環(huán)保活動相結(jié)合的方式對學生進行環(huán)境教育。我們制定了切實可行的課外活動計劃，建有環(huán)保課外活動小組，開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動。
(一)開展“綠色班級”創(chuàng)建活動
近年來，我們開展了“綠色教室”評選活動。每個班級都養(yǎng)花種草，以達到教室的綠化、美化。本學期，我們在“綠色教室”評選的基礎(chǔ)上，又開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動，將其納入了《“文明班級”評比細則》，增加評比內(nèi)容，不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境，更重要的是以此促使學生達到語言、行為及心靈的'凈化，倡導學生語言行為也要做到“綠色潔凈”。通過開展這項活動，一方面使學生學以致用，學到了養(yǎng)花種草的技術(shù)，也使學生體會到了“育花”的艱難，更使學生緊張學習的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松，達到自我調(diào)節(jié)的目的，強化了學習知識的效果，陶冶了學生的情操，凈化了學生的心靈。
(二)開展“一日兩掃活動”
近年來，我們針對學生勞動鍛煉少，環(huán)保意識淡薄的特點，在全校開展一日兩清掃活動，美化校園。通過開展此項活動，讓學生親身體會環(huán)衛(wèi)工人那種默默無聞，無私奉獻的精神，樹立起環(huán)保意識和文明意識。
(三)積極開展植綠護綠活動
我校每年都參與縣委政府發(fā)動的植樹造林活動，云龍山腳下有我校的“植綠護綠基地”。學生通過參加“植綠護綠”活動，培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和自覺服務于社會的精神，增強了學生的環(huán)保意識和建設(shè)家鄉(xiāng)、愛我和順的社會責任感。
環(huán)境保護作為我國的一項基本國策被寫入《憲法》，應當受到全社會的高度重視。保護環(huán)境已成為21世紀的重大課題，作為現(xiàn)在的學生、21世紀的建設(shè)者和接班人，必須樹立保護環(huán)境的意識，增強環(huán)保社會責任感。為此，我們在縣環(huán)保局的大力協(xié)助下，每年都開展“環(huán)境與我同行”征文活動。縣環(huán)保局領(lǐng)導親自為我校學生作環(huán)保知識講座，使學生受到了系統(tǒng)的環(huán)保知識教育，真正感受到了環(huán)保的重要，受到了深刻的教育。學生不僅開闊了學生的視野，增長了見識，而且增強了同學們的憂患意識，更重要的是堅定了同學們保護環(huán)境的信心和決心。
(四)開展興趣探究活動
我們組建學生興趣活動小組，開展環(huán)保研究性學習活動，其中許多學生以環(huán)保調(diào)查為課題進行更加深入的調(diào)查研究，以豐富翔實的資料和較為科學的研究方法，他們明白了我縣近年來水質(zhì)污染的情況及危害、我縣水質(zhì)污染的原因并提出了對于防治水源污染的建議。
(五)學生開展環(huán)保宣傳活動
我們利用主題班會、宣傳欄、黑板報等形式，開展環(huán)保宣傳。通過舉行“我們只有一個地球”手抄報比賽，普及環(huán)保知識，提高學生學習環(huán)保知識的興趣，培養(yǎng)鍛煉了學生的多種素質(zhì)和能力。為了擴大環(huán)境教育的效果，發(fā)揮輿論的導向作用，我們還建立了固定的環(huán)境宣傳陣地：一是一號教學樓東側(cè)的宣傳櫥窗，二是校園廣播站。這些陣地很好地發(fā)揮了宣傳教育作用。
我們還經(jīng)常開展家庭綠色行動，通過致家長的一封信，向?qū)W生家長宣傳環(huán)保知識，倡導綠色消費，以實現(xiàn)“通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育作用。
四、科學合理地搞好“綠色校園”建設(shè)，做到環(huán)境育人
有鑒于建筑用地是平坦耕地，缺乏景觀特色，校園建筑以營造開放式寄宿制中學獨特綠化景觀為目標，一曲一直兩條景觀軸線形成了學校中心區(qū)的空間景觀構(gòu)架，結(jié)合并聯(lián)在兩側(cè)的建筑，達到步移景異的多層次景觀效果。同時本身也成中心區(qū)的一個重要景觀。南北向景觀軸串聯(lián)起南側(cè)辦公主入口，行政辦公及實驗樓、中心區(qū)綠化廣場、教學樓、學生公寓及過街天橋各處節(jié)點，此軸線上景觀設(shè)計強調(diào)建筑對景和空間收放變化以及城市空間尺度的結(jié)合，同時注重各建筑景觀的均好性，以達到步移景異的景觀效果。
校區(qū)綠化本著因地制宜、重視功能、突出科技人文內(nèi)涵的原則，結(jié)合建筑布局，采用幾何花壇、樹陣廣場、規(guī)則草坪和富有靈氣的人工水面等手法，通過多樣化的廣場、庭院地面鋪裝和雕塑小品來突出主體、引導人流、創(chuàng)造豐富的校園空間景觀界面。其中水體是校園中央綠地的主體，校區(qū)的核心綠化空間圍繞水體作文章，沿水邊設(shè)置親水平臺和步行道，營造出宜人的風景和意境，校園周邊密植樹林，形成環(huán)校區(qū)的防護林隔絕了城市道路的嘈雜，更形成了一個寬闊的綠化面，將校園的建筑群包圍在其中，使之成為名副其實的綠色校區(qū)，種植遵循“適地適樹”的原則，盡量選擇本土樹種，喬、灌、草、竹、花的適當搭配，弧植于叢植相結(jié)合，自由與規(guī)則相對應以營造多樣化，多層次的綠化景觀。
五、環(huán)保意識增強，教育效果顯著
通過以上環(huán)境教育工作的開展，促使了師生環(huán)境教育工作開展的積極性，師生的環(huán)保意識不斷增強，體現(xiàn)在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈等日常文明習慣。
通過以上工作的扎實開展，我校的“綠色學校”創(chuàng)建工作雖然取得了較好的成績，但距上級領(lǐng)導和省級綠色學校的目標還有一定差距，今后，我們將在上級有關(guān)部門的指導幫助下，從關(guān)系民族存亡和全面實施素質(zhì)教育的高度，充分認識對學生進行環(huán)境教育的重要性和緊迫性，自覺行動，共同努力，力爭把我們的工作做得更好。
班級衛(wèi)生保健工作總結(jié) 3
學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務是：培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。本學期，在大家共同努力的情況下，開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲。
一、統(tǒng)籌安排、合理分工
1.合理劃分清潔區(qū)。本學期開始，根據(jù)每個班的實際情況配備相應的勞動工具，保證開學工作正常運行。
2.組建學生會，認清職責。對其每個人合理分工，學生會分工情況如下：下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等。
3.各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機動性和靈活性大大加強，每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級領(lǐng)導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài)，學校無一片紙屑，一下課就有衛(wèi)生小分隊值日，真正做到保持。同時，學生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。
4.校園衛(wèi)生堅持一天兩掃，一次檢查，一次抽查。學生會干部依據(jù)評分標準每天一次檢查，我每天抽查一次，對檢查結(jié)果作好記錄，并在校宣傳窗公布。
二、量化管理
1.制定一中清潔衛(wèi)生量化評分標準。
2.每月對各班量化管理評分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進行匯總，評出文明教室、溫馨寢室，每個年級評一個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。
三、搞好工作，重在宣傳
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一，本期我堅持早到，及時通知，并和值日生在一起，親歷親為，目的.是讓學生形成良好習慣，及時打掃，及時清理，做到無衛(wèi)生死角，高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會，班主任會上加以宣傳，讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。
“千里之行，始于足下”，梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨：機遇與努力共在，我深信辛勞的汗水，定能夠換來成功的喜悅，我深信-一中定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!
班級衛(wèi)生保健工作總結(jié) 4
本學期，我校衛(wèi)生保健工作進一步加強了學校的衛(wèi)生管理工作，培養(yǎng)學生形成良好的衛(wèi)生習慣，促進學生健康發(fā)展。按著區(qū)保健所部署加強學校衛(wèi)生管理;加強學校衛(wèi)生軟件網(wǎng)絡(luò)化的進程;抓好常見病的防治工作;將防近視和防控秋季傳染病工作放在首位，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、嚴抓傳染病防控工作
加強傳染病的管理，建立健全防護體系，嚴格控制傳染病在校內(nèi)爆發(fā)流行，明確職責，落實到人。本學期學校繼續(xù)按以往的要求，做好因病缺課登記、晨檢、因病缺課追查登記和傳染病報告等相關(guān)工作。仍實行網(wǎng)上報表，在每月的最后一天將當月統(tǒng)計結(jié)果填入因病缺課統(tǒng)計報表后，打印存檔一份，并通過qq群上傳報表。
在預防傳染病工作上學校利用廣播、宣傳報等形式使學生認識得到提高;學校每天都進行通風，堅持晨檢，每周消毒一次，發(fā)現(xiàn)有傳染病的班級，當天就進行了徹底消殺。通過以上努力，我校本學期傳染病情況得到了控制。階段性流感，在班任和保健教師的嚴格把關(guān)下得到控制。
二、繼續(xù)加強學生健康教育
利用廣播和相關(guān)節(jié)日對學生進行健康教育，充分利用好各班衛(wèi)生員的宣傳和監(jiān)督作用。繼續(xù)向?qū)W生進行保護視力，預防各種常見病的.宣傳教育，使學生懂得保護視力和預防各種常見病的重要性。還利用午休時間為患近視學生做近視矯治工作，只有兩臺矯治儀器，所以輪班矯治，效果比較好。利用廣播向全校學生進行了“預防齲齒“的宣傳教育。
結(jié)合區(qū)保健所要求本學期我們在全校開展了眼保健操和讀寫姿勢競賽活動，由主管校長和保健教師三人組成評委到各班考核，通過此活動增強了學生眼保健操的準確性和愛眼護眼意識得到了提高。在一年級進行了良好習慣教育，包括讀寫姿勢、眼操，使學生從小就養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。還在一年級進行了流水洗手活動，本次活動首先由保健教師在兩個一年級進行正確洗手方法的指導，然后進行比賽。通過本次活動，使學生懂得了正確洗手方法，從而有效把住了“病從口入”這一關(guān)。
三、認真做好-的摸底和接種的監(jiān)督統(tǒng)計工作
本學期在上級領(lǐng)導的指導下，我保健教師和班任教師積極配合，將-摸底工作在3天內(nèi)就順利進行完，保健教師認真負責，積極督促學生去接種-疫苗，使我校接種率達到了上級要求。
四、積極進行常見病的防治工作
在常見病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，本學期將預防近視的發(fā)生當作了重點來抓。教育學生從小養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操的監(jiān)督檢查工作，使學生做操質(zhì)量明顯提高，學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
班級衛(wèi)生保健工作總結(jié) 5
本學期，我園在各級領(lǐng)導、家長的關(guān)心支持下，結(jié)合本園實際，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結(jié)合、加強教育的思想，采取一系列有效形式和措施，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全教園職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長，將工作總結(jié)如下：
一、營養(yǎng)與膳食管理
在制定食譜時，盡量根據(jù)幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜，并根據(jù)幼兒缺少的營養(yǎng)素來修訂食譜。嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則，不隨意更改。食譜制訂過程中，力求不單調(diào)不重復。在每月組織召開的伙委會上匯報幼兒營養(yǎng)狀況，及伙食費的支出情況，聽取反饋意見，根據(jù)我園情況進行擇取。注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進食習慣。在檢查幼兒進食時，要求幼兒秩序良好、安靜，腿放在桌子的下面等，本學期對家長進行了進食的開放活動。并展開了伙食調(diào)查，家長普遍對幼兒園伙食狀況表示滿意。
二、健康檢查
組織全園教職工進行體檢，教職工持健康證上崗。幼兒入園，必須持有統(tǒng)一制定的體檢表并按項目要求體檢，合格者方可入園(包括轉(zhuǎn)園的兒童)。本學年，測量體重2次、身高兩次、視力兩次，對測量結(jié)果進行評價、統(tǒng)計。發(fā)現(xiàn)有異常兒童及時督促家長去醫(yī)院進一步治療，并保存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進行晨檢，對生病兒童及時反饋到班級，使教師對特殊兒童可特殊護理，加強保育，做好全日觀察。
三、衛(wèi)生消毒
要求保教人員對外環(huán)境嚴格按照一天一小掃，一周一打掃的制度進行，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。對檢查結(jié)果進行公開，加強督促力度。督促保育人員做好被褥的清潔工作，并及時提醒每兩周曬一次及遇風順延，使之制度化，明確化。玩具按規(guī)定每周清洗消毒。要求廁所無異味。
四、認真做好防病工作
協(xié)助防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，計劃內(nèi)免疫接種率達到100%，堅強呼吸道疾病防病，在冬春季節(jié)加強班級的空氣消毒工作。對病幼兒多的班級增加消毒的次數(shù)。在手足口病流行期間，加強晨檢、午檢和各項消毒工作的監(jiān)督檢查及班級幼兒隔離檢疫，使之擴散在最低限度。
五、安全保護
定期、不定期的進行安全檢查及自查工作，盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響。在生活環(huán)節(jié)中注意提醒保教人員飲水、稀飯、菜湯的溫度，避免意外。在平時利用一切有利機會對幼兒加強安全的宣傳教育，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我保護的意識。要求班級發(fā)生即便是擦破皮的事故，也必須上報，從主觀上把安全放在工作之首位。
六、良好習慣的培養(yǎng)
堅持對幼兒進行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面的培養(yǎng)和檢查。對幼兒指甲隨時抽查，使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的.好習慣。
七、體弱兒護理
加強家園配合的力度，在體弱兒歸案管理時，與家長交流意見及建議，使家長能夠理解管理的意義，與教師交代在一日生活中的護理注意事項，使之成為真正意義上的配合，共同管理。
成績只代表過去，展望明天，有更多的工作尚需去努力，今后將繼續(xù)好的傳統(tǒng)，并不斷在工作中摸索出新方法、新思路，使我園的保健工作更上一層臺階。
班級衛(wèi)生保健工作總結(jié) 6
堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染并常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統(tǒng)一步驟下，分管校長具體指導下，使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行。
一、建立健全工作網(wǎng)絡(luò)，加強組織領(lǐng)導。
為了加強常見病防治工作的組織領(lǐng)導，確保常見病防治及其他學衛(wèi)工作順利、有序、全面推進，學校成立了以彭志祥校長任組長，分管校長金莉為副組長及各年級組長和保健老師為組員的“學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組”，學校衛(wèi)生工作有制度、有計劃、有總結(jié)，把衛(wèi)生工作納入議事日程，學校領(lǐng)導關(guān)心學生身體健康狀況。
二、開展了多種形式的健康教育宣傳活動。
在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的，根據(jù)上有關(guān)部門的'要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進行宣傳活動，我們的具體做法是：
�。ㄒ唬├脧V播、板報，校園網(wǎng)進行宣傳教育。
我校利用各種形式對學生進行健康教育，尤其是趕上甲流疫情的暴發(fā)，學校通過各種積極手段進行宣傳活動。
�。�1）利用各種例會組織全極的治療，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。
（2）在預防貧血和肥胖中，我們教育學生要合理營養(yǎng)配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因為這些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利于鐵的吸收。并積極的對學校的營養(yǎng)餐進行食譜的配置和監(jiān)督，教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生]進行宣教，各班還在衛(wèi)生角進行板報宣傳。
�。�3）給各位學生家長發(fā)告家長書進行甲流感防控宣傳，家校共同作好防控工作。
�。�4）利用校園網(wǎng)發(fā)布“防甲”知識。讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中還針對秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病進行了宣傳指導。
�。ǘ┓e極開展青春期健康教育
在青春期健康教育中，班主任對進行五、六年級的學生進行青春期教育，并以青春期教育開展主題的班隊會，使學生的生理、心里得到均衡發(fā)展。
三、上好健康教育課多年來，我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，教師認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。并以學生為主體的素質(zhì)教學，把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體，使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向?qū)W生進行教育。學校健康教育開課率均達到100%，學生健康知識知曉率達95%以上，學生健康行為形成率達85%以上。
四、加強日常衛(wèi)生工作，積極防治常見并傳染病。
在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。
�。�1）教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使學生做操質(zhì)量明顯提高。
（2）教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。
�。�3）在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。
（4）在預防貧血和肥胖中，我們教育學生要合理營養(yǎng)配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因為這些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利于鐵的吸收。并積極的對學校的營養(yǎng)餐進行食譜的配置和監(jiān)督，教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生。
班級衛(wèi)生保健工作總結(jié) 7
圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統(tǒng)一步驟下，使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行�，F(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下：
一、明確職責，健康教育有章可循。
近年來，為促進我校衛(wèi)生保健工作的規(guī)范化，我們先后制定和完善了《衛(wèi)生檢查評比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《食堂衛(wèi)生制度》《食物中毒防治措施和應急預案》等制度，學校衛(wèi)生的管理體系漸趨完善，責任更加明確，確保學校衛(wèi)生工作規(guī)范、有序地開展。
二、開展了多種形式的健康教育宣傳活動
為了提高學生的衛(wèi)生意識、保健能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，學校領(lǐng)導、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作：
1、校長、主任經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性，讓學生知道講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生的可恥，提高學生的衛(wèi)生意識。
2、各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講，不斷糾正學生的不良衛(wèi)生習慣，使學生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握一定的衛(wèi)生保健知識。
3、利用黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識，提高學生的衛(wèi)生保健意識和能力。
4、利用廣播講座中如春季預防呼吸道傳染病、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
5、引導學生對廢棄物進行分類丟放，利用可回收資源，增強學生的環(huán)保意識。
6、在青春期健康教育中，班主任對進行五、六年級的學生進行青春期教育，并以青春期教育開展主題的班隊會，使學生的生理、心里得到均衡發(fā)展。
三、上好健康教育課
多年來，我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，教師認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。并以學生為主體的素質(zhì)教學，把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體，使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向?qū)W生進行教育。學校健康教育開課率均達到100%，學生健康知識知曉率達95%以上，學生健康行為形成率達85%以上。
四、加強日常衛(wèi)生工作，積極防治常見病、傳染病
1、我們經(jīng)常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛(wèi)生習慣教育，定期召開班主任會議，總結(jié)近期各班及學校的衛(wèi)生狀況，指出存在的問題，及時糾正。
2、能關(guān)心學生的身心健康，班主任堅持做好晨檢工作，并每天準時向衛(wèi)生室匯報，如有異常及時向上級報告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療，早康復。衛(wèi)生室嚴格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進行隔離。
3、我們將學校的.公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負責，堅持早、午、晚三次打掃，每天都由值周領(lǐng)導帶領(lǐng)相關(guān)人員進行檢查，列入班級評比。
4、學校的廁所安排了專門的衛(wèi)生保潔人員，每天早、晚沖洗，定期清掃、消毒、除臭。
5、積極配合各級衛(wèi)生監(jiān)督部門做好學校食堂、飲用水的監(jiān)督管理工作，嚴禁不符合衛(wèi)生標準的食品進入學校，確保了師生的飲食安全。
6、積極開展除“四害”工作，及時清理衛(wèi)生死角，各室及時通風，消毒，杜絕傳染病。
五、積極對學校衛(wèi)生工作進行監(jiān)督
在這項工作中，我校重點進行了教學衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學生的個人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、教學衛(wèi)生監(jiān)督及時指出和解決教學中出現(xiàn)一些問題，學生個人衛(wèi)生監(jiān)督，抽查學生的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監(jiān)督員是否到位等。學校食堂衛(wèi)生也要定期檢查，并有檢查記錄。積極聽取師生的反饋意見，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在這些學校衛(wèi)生工作監(jiān)督中，并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生，有效地促進了學校健康教育的發(fā)展。
六、安全教育，及時處理傷害事故
平時老師教育學生課間做到正當游戲，絕對禁止做危險游戲。下課不追逐打鬧，避免由于猛撞而造成碰傷、撞傷。發(fā)生傷害事故保健老師進行及時地處理，嚴重的及時送醫(yī)院就治。
七、認真做好學校衛(wèi)生臺帳統(tǒng)計、整理工作
一學期結(jié)束后，認真做好學生的體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計工作，認真對臺帳及時整理、歸檔并及時上報相關(guān)數(shù)據(jù)。
本學期，在學校領(lǐng)導的正確指導以及全校師生的共同努力下，學校衛(wèi)生工作有了持續(xù)性的發(fā)展，校容校貌整潔，環(huán)境衛(wèi)生良好，教學秩序井然，今后，我們將更加努力地做好學校衛(wèi)生方面的各項工作，創(chuàng)設(shè)一個潔凈、文明、和諧的美好校園。
班級衛(wèi)生保健工作總結(jié) 8
我�，F(xiàn)有31個教學班，學生總數(shù)1300名，教師151名。
在上級主管部門的關(guān)照下，學校領(lǐng)導的高度重視、直接指導下，學校師生員工的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、衛(wèi)生防病能力普遍得到提高，保證了學校教育教學工作的'順利進行，體現(xiàn)了學校衛(wèi)生保健工作為辦學服務的宗旨。
一、領(lǐng)導重視，制度健全，實施規(guī)范管理
我校領(lǐng)導班子高度重視衛(wèi)生保健工作并作為學校重點工作來抓，納入學校工作日程。每學期都制定詳細的衛(wèi)生工作計劃，明確目標要求。
二、防病保健，保障教學，培育合格人才
我校配有2名專職校醫(yī)，符合我校600：1的配備率，具有執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書。我校醫(yī)務室于20xx年1月取得了醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證。能夠做到定期檢查藥品的質(zhì)量和有效期。
1、積極參加保健所組織的各種培訓，并取得合格證書。
2、預防近視、保護視力、做好眼保健操。每學年均能完成四次視力普查工作，并留存詳細的檢查記錄。在“視力保護宣傳月”期間，分別對學生進行視力普查，并利用板報、櫥窗等多種形式進行保護視力的宣傳工作。每天進行眼保健操兩次，監(jiān)督班級每兩周對學生的座位調(diào)換一次。最近一次視力檢查結(jié)果視力不良率為初中75.4%，高中79.7%。
3、積極配合完成每年一次的學生體檢工作。及時反饋信息通知家長，以便較早的得到治療。
4、完成了乙肝疫苗加強針等計劃內(nèi)疫苗的接種工作。
5、監(jiān)督食堂按時換取食堂衛(wèi)生許可證和食堂人員體檢合格證，做到持證上崗。
6、堅持每日晨、午檢，出現(xiàn)疫情及時上報。按時發(fā)放消毒物品。
班級衛(wèi)生保健工作總結(jié) 9
一、健康教育：
我校利用各種形式對學生進行健康教育，尤其是趕上甲流疫情的暴發(fā)，學校通過各種積極手段進行宣傳活動。如：“預防甲流從我做起”的標語；學生預防甲流的手抄報；致家長一封信；每月出一期健康教育板報，不斷地向?qū)W生宣傳生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生、體育運動衛(wèi)生、教學環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治知識和預防甲流等傳染病知識。通過健康教育，提高了學生的文明意識和自我保健意識，有利于學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，促進了學生身心的健康成長。
二、常見病防治：
1、九月份修訂了我校的晨檢制度，為了預防甲流等唿吸道傳染疾病的暴發(fā)，為了更好的掌握全校師生的健康狀況，自九月份開始校醫(yī)每天對全校所有班級進行晨檢，及時的監(jiān)控學生的出勤情況，掌握學生的患病情況，并開始根據(jù)教委要求堅持每天零匯報制度，并從九月份開始堅持每天通風、消毒檢查。
2、十月份進行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治，進行了“愛牙日”的宣傳，并把總結(jié)上報了保健所。對學生進行了乙肝預防接種的統(tǒng)計工作，及時上報防疫站，填寫了學生健康體質(zhì)手冊反饋學生體檢信息，加強了晨檢檢查工作。
3、十一月份對學校學生體質(zhì)健康狀況進行了文字分析；加強了晨檢檢查工作，密切關(guān)注甲流傳染病的流行，進行防治宣傳。
4、二月份加強了晨檢檢查工作，密切關(guān)注冬季傳染病的`流行，整理裝訂材料迎接保健所對學校衛(wèi)生保健工作的年終考核。
5、1月份，我校突發(fā)流感群體性爆發(fā)疫情，按要求及時上報，在學校和相關(guān)部門的聯(lián)合治理下，有效的控制了疫情的發(fā)展。
回顧一學期的工作，還存在很多不足，特別是常見病防治工作還不盡人意，工作還不到位。新的學期更需扎扎實實不懈努力，才能把衛(wèi)生保健工作做好。
班級衛(wèi)生保健工作總結(jié) 10
本學期我園在各級領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，結(jié)合本園的園務方案，結(jié)實樹立健康第一，預防為主、防治結(jié)合、加強訓練的思想，選擇實行一系列的有效形式和措施，認真執(zhí)行平安衛(wèi)生保健工作方案，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)懷和支持幼兒園平安衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長和幼兒園財產(chǎn)平安。以下是本學期的保健室平安衛(wèi)生保健工作總結(jié)。
一、健康檢查工作
開學初，保健室嚴抓新生的體檢工作，本學期新入園幼兒全部經(jīng)過市婦幼保健院全面的健康檢查，入園體檢率達xx%。嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時留意“看”、“摸”、“問”，發(fā)覺問題，準時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。準時把握生病幼兒的狀況，晨檢后反饋到班級，使帶班老師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員做好全日觀看。x月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢，在園體檢率達xx%，全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢，體檢率和體檢合格率均達xx%。
二、防病措施
本學期，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預防為主的方針，依據(jù)季節(jié)的'不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒供應清潔平安的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，主動選擇實行有效措施，加強流感疫情預防、把握工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席緣由，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀看隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的協(xié)作，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，這一系列的措施確保了全園xx%以上的高出勤率，保證了幼兒園的傳染病的零發(fā)病率。協(xié)作防疫部門做好國家規(guī)定的方案免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，準時做好漏種幼兒的宣布傳達發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證方案內(nèi)免疫接種率達到xx%以上。認真篩查體弱兒肥胖兒，對養(yǎng)分不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預，并準時與家長相互溝通看法，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的相互協(xié)作，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)覺的疾病缺點準時與家進步行溝通進行規(guī)范矯治，疾病矯治率達xx%。
三、養(yǎng)分與膳食工作
每周制定并公布食譜，在制定幼兒養(yǎng)分食譜時，依據(jù)幼兒年齡特點和市場供應狀況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門看法，改進幼兒食譜，讓食譜每天不重復、周周有創(chuàng)新。督促伙食費�？顚Ｓ茫锸迟M盈虧不超過x%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行養(yǎng)分計算，提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都得到了xx以上的高分。但還存在的缺點是鈣的攝入量不足，在今后的膳食支配中盡量增加奶制品海產(chǎn)品的攝入，增加鈣的來源與攝入，做到膳食平衡。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生五四制，廚房衛(wèi)生潔凈、布局合理。本學期重點抓炊事人員實際操作技能，開展了食堂人員操作角逐“廚藝大比拼”，旨在提高烹飪技術(shù)，增加花色品種；嚴把進貨質(zhì)量關(guān)，實行全部食品進貨索證，并詳細備案。精確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄，確保保健員、炊事員、會計三把關(guān)。餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進，熟食品前門出，確�；锓繜o外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。老師伙食與幼兒嚴格分開。培育幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行養(yǎng)分學校問的訓練，削減幼兒偏食的產(chǎn)生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培育幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平常為幼兒供應水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由平安衛(wèi)生飲水。
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