培訓工作總結(jié)

　　總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的培訓工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

培訓工作總結(jié)1

　　前段時間結(jié)束訓練提高了我的能力，也增加了我對單位的認同感。嚴格來說，這種訓練不僅是思想的洗禮，更是技能的磨礪。如果能消化利用，自然意味著我能在單位工作上有進一步的進步。畢竟隨著新挑戰(zhàn)的到來，也意味著僅憑我以往的工作能力很難達到處理問題的要求，所以我很珍惜這次單元培訓的成果，并據(jù)此進行總結(jié)。

　　培訓中的表現(xiàn)讓我明白了先進的思想是每個單位員工都應該學習的。即使工作能力差可以通過學習來彌補，也無法扭轉(zhuǎn)錯誤的觀念。培訓中，領(lǐng)導安排單位優(yōu)秀員工發(fā)言，號召我們學習這種精神。面對這種情況，我特意咨詢了導師，對單位員工應該具備的素質(zhì)有了相應的了解。事實上，如果我們能夠始終對待單位的工作，我們自然可以表現(xiàn)出更加積極的態(tài)度，至少在工作挫折面前，我們可以根據(jù)培訓內(nèi)容糾正自己的思維和發(fā)展，所以這次培訓可以被視為在指導正確思想方面的一個很好的收獲。

　　對工作內(nèi)容的講解自然可以給自己帶來更多的技能方面的'指導。雖然看起來很普通，但是可以讓我在講解的過程中分析工作職責。等我有了完整的了解，就不會對原著內(nèi)容感到陌生了。所以在培訓過程中，我集中精力記錄講師講解的內(nèi)容，驗證后續(xù)工作中可能遇到的問題。在了解了培訓的重要性之后，自然就明白了，講解的問題是針對實際情況的，所以培訓的時候就不做筆記了。

　　培訓中開展的一些活動有效地促進了與不同部門同事的關(guān)系。事實上，我沒有想到這種新的員工培訓會以活動的形式調(diào)動員工的積極性。參加的時候可以理解，通過小組討論，很容易從不同的角度認識到自己的不足。打開思路后，不難發(fā)現(xiàn)同事之間的情感培養(yǎng)往往是從合作完成任務開始的。所以我更加重視這個任務，知道了活動結(jié)束后我所在部門的主要職責。但是讓人困惑的是導師簡介的大概內(nèi)容讓我不是特別懂基礎(chǔ)部分。

　　總之這次結(jié)束的培訓雖然讓人心酸，但是可以陪我在單位長期工作。每當我在工作中感到困惑時，我可以復習一下導師在這次培訓中講解的內(nèi)容。至少作為自己進入社會后的學習，應該從中融合自己的理解，解決單位工作中的問題。

培訓工作總結(jié)2

　　20xx年我局的干部教育培訓工作，堅持以黨的十八大精神和十八屆三中全會精神為指導，在縣委及組織部的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍為目標，積極探索新形勢下干部教育培訓的新思路、新機制、新方法，注重實效，突出重點，狠抓落實，較好的完成了干部教育培訓工作，為提升我局扶貧移民工作提供了組織保證和人才支持。

　　一、高度重視，進一步健全完善干部教育培訓格局

　　20xx年來，我局堅持把干部教育培訓作為一項重要工作來抓，把干部教育培訓作為一項基礎(chǔ)性工作納入全局各項工作的重中之中，按照“重要干部重點培訓、優(yōu)秀干部加強培訓、年輕干部經(jīng)常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則，以需求為導向，以效益為目的，逐步形成了符合我局干部成長規(guī)律的干部教育培訓新機制。

　　二、突出政治理論培訓重點，加強干部素質(zhì)教育

　　為明確我局干部教育培訓工作的目標要求和職責任務，一年來，通過組織培訓，提高了扶貧移民干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力，不斷適應新形勢的發(fā)展要求，大力改進干部培訓方式和工作方法，增強了貫徹執(zhí)行上級部門決策部署的自覺性，創(chuàng)造性地開展工作。

　　三、緊密聯(lián)系實際，加強業(yè)務培訓

　　今年以來，我局嚴格按照縣委要求，始終堅持“兩手抓”，在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時，抓好干部的知識更新和業(yè)務能力提高，幫助廣大干部掌握更多的新知識、新技能、新本領(lǐng)。以理論學習為重點，以提高履行崗位職責能力為基本要求，廣泛開展專業(yè)知識培訓，提高了扶貧移民干部駕馭市場經(jīng)濟和履行崗位職責的能力。一是以工作實際計劃培訓班次和內(nèi)容，增強了教育培訓的針對性和實效性。二是以現(xiàn)實問題為重點組織培訓活動。緊密聯(lián)系全縣扶貧移民工作中的`實際問題，著力研究基層基礎(chǔ)工作中的熱點、難點問題，增強了理論教育的說服力。引導了機關(guān)干部深入的理論思考，啟迪了干部思維，拓展了視野，推進了學習深化，促進了干部解決實際問題能力的提高。三是探索建立以提高解決實際問題的能力進行培訓，緊密聯(lián)系實際，運用所學知識撰寫調(diào)研文章、體會文章，以此來提高機關(guān)干部活學用結(jié)合的能力，并把文章的質(zhì)量和市級以上部門采用情況作為個人年終考評指標之一。

　　四、加強管理，積極組織參加各項培訓

　　一年來，我局嚴格按照縣委和組織部門的培訓要求，組織全局機關(guān)干部參加了各類培訓和學習。年初，黨組制定了《xx年縣扶貧移民局中心學習組理論學習計劃》、《實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川主題活動方案》、《縣扶貧移民局“四大教育活動”實施意見》，對分階段、分專題、分層次開展學習十八大精神和十八屆三中全會精神等提出了明確要求。落實了領(lǐng)導小組抓方案的實施，保證了黨組定期安排和組織集中學習，使學習活動落到實處并取得實效。組織學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀律處分條例》、《黨章》、《行政許可法》等，增強依法行政意識。我局黨組圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動，認真開展中心學習組學習，不斷增強一把手抓班子帶隊伍的能力和駕馭全局的能力，不斷提高領(lǐng)導班子成員的領(lǐng)導水平和領(lǐng)導藝術(shù)，不斷提高黨員干部政治理論素質(zhì)和服務水平。同時，以學習、講座等多種形式廣泛開展理想宗旨教育、人生觀價值觀教育和職業(yè)道德教育以及樹典型、學先進活動，取得了較好的效果。**年由縣委組織部牽頭，我局組織落實了相關(guān)單位干部80人，分兩批到浙江農(nóng)林大學參加生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游培訓學習。通過培訓，提升了扶貧移民干部的業(yè)務能力和綜合素質(zhì)。全年，中心組學習13次，黨組書記廉政講座3次，形勢分析通報4次；組織集中學習達20天以上。進一步提高我局干部的工作能力，加快推進干部工作的科學化、民主化、制度化，確保其在鍛煉期間深入實踐、嚴格鍛煉、增長才干、多做貢獻。

　　回顧一年來我局的干部教育培訓工作，取得了一定的成績，得到縣委、縣府的從分肯定。局黨組高度重視，統(tǒng)籌規(guī)劃，狠抓各項培訓工作的落實。突出培訓重點，注重培訓質(zhì)量。緊緊圍繞社會經(jīng)濟發(fā)展，以需求為導向，不斷增強培訓的針對性和實效性。干部教育培訓制度建設(shè)不斷加強和完善，各項工作落到實處。

　　五、干部培訓工作打算

　　1、加強領(lǐng)導，完善機制

　　嚴格按照縣委和縣組織人事部門要求，把干部培訓工作納入重要日程，切實加強領(lǐng)導，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓。進一步完善干部培訓機制，著力抓好各類人才的培養(yǎng)培訓工作，為我縣扶貧移民工作提供強有力的干部人才人事保證。

　　2、擬定方案，落實培訓計劃

　　干部培訓工作與扶貧移民系統(tǒng)工作相結(jié)合，縣內(nèi)培訓與走出去培訓學習相結(jié)合。一是圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動，認真開展中心學習組學習培訓，不斷提高領(lǐng)導班子成員和扶貧移民干部的領(lǐng)導水平和領(lǐng)導藝術(shù)。二是積極參加上級組2

培訓工作總結(jié)3

　　在本學期，我繼續(xù)擔任學校美術(shù)教育工作。一學期來，美術(shù)學科教學有了長足的進步，教師們的教學理念有了較大的提升。以下是本學期美術(shù)教學的一些體會和總結(jié)：

　　一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

　　一學期來，認真學習學校組織的關(guān)于推動美術(shù)教育的自覺行動，嚴格要求自己，堅持政治理論學習，加強教育法規(guī)的學習，建立了良好的師德。在美術(shù)教育中，熱愛美術(shù)教育事業(yè)，熱愛學生，師生關(guān)系民主融洽，合作愉快。積極參加學校組織的各種學習，在聽課中認真做好筆記。根據(jù)實際，分析學生情況，因材施教，因人施教，尊重學生的人格，培養(yǎng)良好的.行為習慣。及時反思教學，認真寫好教學反思。在漫漫的教育長河里，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實而又沉甸甸的情感。

　　二、加強教學研究，提高課堂教學質(zhì)量。

　　開學初，我認真學習《學校美術(shù)教育規(guī)程》，還閱讀了《美術(shù)新課程標準》、《美術(shù)教育》等書籍。在工作中，我積極探索，總結(jié)經(jīng)驗，努力實施素質(zhì)教育，尊重學生個性，引導學生主動學習，鼓勵學生獨立思考，重視實踐能力的培養(yǎng)，提高學生的綜合能力。運用多種教學策略，讓學生嘗試從不同角度去探究問題，自覺主動地去解決問題。

　　三、加強下校聽課評課，提高教師業(yè)務能力。

　　本學期，我積極參加各校組織的公開課活動。參與了美術(shù)組組織的美術(shù)公開課活動，其中本校美術(shù)教師周彬和石琦琦開設(shè)的公開課得到了其他學校和教研員的好評。我不僅認真聽講，做好記錄，還和教師們一起探討美術(shù)教育教學中的問題，交流教學方法，以此提高自己的教學水平。

　　四、加強教研組建設(shè)，提高教師業(yè)務能力。

　　本學期，美術(shù)組在學校的領(lǐng)導和幫助下，在組員們的共同努力下，積極開展組內(nèi)教研活動，通過聽課、評課、備課、教學反思等活動，提高了教師們的業(yè)務能力和教學水平，在工作中，大家能團結(jié)協(xié)作，互相尊重，互相幫助，互相學習，及時反思，共同進步。同時，美術(shù)組教師能認真鉆研教材，分析教學任務，積極探討美術(shù)教育教學，虛心聽取他人意見，改進教學方式，努力提高課堂教學質(zhì)量。

　　五、加強課外美術(shù)活動，提高學生學習興趣。

　　本學期，美術(shù)組開展了豐富多彩的課外美術(shù)活動，如繪畫、手抄報、書法等，鼓勵學生積極參加，不僅能豐富學生的課余生活，還能鞏固和提高學生的繪畫技能，同時又培養(yǎng)學生的組織能力和創(chuàng)新能力。

　　總之，本學期，美術(shù)組教師認真工作，團結(jié)協(xié)作，取得了良好的成績。在今后的工作中，美術(shù)組將繼續(xù)努力，不斷探索，為美術(shù)教育事業(yè)作出更大的貢獻。

培訓工作總結(jié)4

　　20xx年，泉興集團（托管）金莊生建煤礦十分重視職工安全培訓工作，以集團培訓文件為總抓手，立足培訓工作實際，整章建制重培訓，扎實推進安全培訓工作開展，切實提升正能量。工作中認真貫徹落實國家安全培訓工作的有關(guān)文件指示精神，堅持“三并重”原則，把職工培訓工作當作安全生產(chǎn)基本措施來抓。加大培訓資金投入和管理力度，不斷完善培訓制度，優(yōu)化培訓管理，注重培訓效果，培訓管理水平也隨之提高，圓滿地完成了第一季度各項培訓任務。

　　一、培訓工作情況

　　一季度，嚴格按照上級培訓有關(guān)規(guī)定，我礦重新組建安全技術(shù)培訓中心領(lǐng)導機構(gòu)，加強對我礦安全技術(shù)培訓中心的領(lǐng)導，明確職責；制定了20xx年安全教育培訓管理制度及教育培訓工作的實施意見，健全各項培訓制度。參照上級培訓計劃，結(jié)合實際情況編制年度培訓計劃，及時安排各類人員參加初、復訓。一季度各類培訓共15期92人參加培訓，其中副總工及以上管理干部安全資格培訓3期3人、貫徹國辦發(fā)99號文專題培訓3期3人；中層管理干部安全資格培訓3期10人；特殊工種培訓6期76人。經(jīng)嚴格培訓與考核，培訓合格率達到100%，持證上崗率達到100%，促進礦井安全生產(chǎn)。

　　二、培訓工作建設(shè)

　　1、員工培訓，是組織人力資源管理開發(fā)的重要組成部分和關(guān)鍵職能。根據(jù)實際情況，重新組建安全技術(shù)培訓中心領(lǐng)導機構(gòu)，加強對我礦安全技術(shù)培訓中心的領(lǐng)導，明確職責，提高安全培訓水平。根據(jù)集團培訓文件精神，制定了《安全教育培訓管理制度》及《20xx年教育培訓工作的實施意

　　見》等各項培訓制度，對各類證件進行了分類信息統(tǒng)計，并建立電子培訓檔案。在培訓工作中虛心向兄弟礦井學習安全培訓經(jīng)驗，嚴格做到以嚴治學、教考分離，通過培訓提升學員的自治能力、執(zhí)行能力、服從能力、操作能力，增強全體從業(yè)人員的安全意識和操作技能。

　　2、充實力量、創(chuàng)新教學是搞好職工教育培訓的組織保證。在選聘安全培訓教師上，選聘那些有豐富的實踐經(jīng)驗和理論水平的工程技術(shù)人員擔任。嚴格執(zhí)行教師備課備案制度，按標準編制教案，嚴格課時要求，認真組織結(jié)業(yè)考試，所有專兼職教師授課均形成PPT課件，確保教學效果。專、兼職教師在培訓工作中不斷創(chuàng)新教學方法，堅持以“實用實效”為導向，采取師生互動、教學相長、職工表達、教師講評等“自助式”教學方法，激勵學員動眼、動腦、動口、動手的積極性，使之寓教于樂，深入淺出，通俗易懂。

　　3、強化培訓、嚴格管理是增強職工安全意識與技能的有力保障。在組織從業(yè)人員培訓培訓時，我們始終堅持安全培訓內(nèi)容上掌握高標準，嚴格按照統(tǒng)一的.培訓大綱，積極采用新版培訓教材，增設(shè)新版《煤礦安全規(guī)程》、各專業(yè)質(zhì)量標準化標準等內(nèi)容。嚴格按照計劃落實培訓，從根本上杜絕替學現(xiàn)象，認真執(zhí)行培訓學員日�？己酥贫�，實行簽到點名、班中查崗、課堂抽檢制度，對無故曠課者視為培訓無效。嚴把考試關(guān)，嚴格實施“教考分離”，考試單人單桌，并做好學員培訓檔案管理。通過培訓，職工的安全生產(chǎn)意識和技術(shù)水平得到進一步提高。

　　4、堅持各類培訓工作不斷線，著力建立“比學趕超”的全員培訓常態(tài)機制。按照“統(tǒng)一標準、強制培訓、分級管理、教考分離、考核發(fā)證”的原則，及時將“三項崗位人員”輸送到三級以上安全培訓機構(gòu)培訓，持有效證件上崗率始終達到100%。同時，堅持重心下移，大力開展四、五級聯(lián)動培訓。為緩解工學矛盾，堅持有組織、有計劃、長流水、不斷線的培訓

　　方法，重點做好“每日一題”、“每周一課”、“每月一考”、“崗位練兵”和以師帶徒等形式的培訓；所有培訓都遵守“生產(chǎn)需要什么樣的人員，我們就進行什么樣的培訓”和“井下干什么、我們教什么、考什么”的培訓思路，確保職工學練結(jié)合，學以致用。

　　三、培訓工作中存在的不足

　　在總結(jié)成績及經(jīng)驗的同時，與上級要求及與先進單位相比，我礦在安全培訓方面還存在許多不足，培訓場所、設(shè)施正在逐步健全。職工文化素質(zhì)參差不齊，提高教學質(zhì)量的難度大。面對不足，我們今后將繼續(xù)努力，克服困難，健全各項培訓制度，嚴格落實各項培訓責任，規(guī)范教學管理。抓好安全教育培訓的硬件建設(shè)，加大對職工培訓的投入，提高培訓質(zhì)量，搞好安全服務。

　　四、下季度培訓工作計劃

　　第二季度將按照培訓計劃嚴格落實，及時組織各類培訓，對上季度安全教育培訓存在的問題進行整改，并完善培訓檔案管理。將以崗位練兵為總抓手，促進人才培養(yǎng)。通過開展各專業(yè)崗位練兵活動，增強技術(shù)技能人才專業(yè)知識，全面提高干部職工的綜合素質(zhì)。擬定5月份組織一期特殊工種培訓班，提高特種作業(yè)人員安全意識和操作技能，促進我礦安全生產(chǎn)。

　　在培訓中，我們要針對職工的特點，不斷改進教學模式和教學手段，完善教學設(shè)施，緊密圍繞生產(chǎn)實際進行教學，激發(fā)職工的學習熱情，從而提高學習效率，切實提高安全培訓質(zhì)量，推動安全培訓工作健康發(fā)展，不斷提升從業(yè)人員安全素質(zhì)，持續(xù)強化安全培訓在預防生產(chǎn)事故中的重要作用，為安全生產(chǎn)做出貢獻。

培訓工作總結(jié)5

　　一、教育技術(shù)能幫助老師有效的貫徹和實施國家課程標準

　　具體體現(xiàn)在基礎(chǔ)課程改革綱要(試行)中關(guān)于改革具體目標內(nèi)容涉及課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、課程實施、課程評價、課程管理等方面都與教育技術(shù)有密切關(guān)系。具體表現(xiàn)在以下兩方面:

　　首先，教育技術(shù)給課程設(shè)計與編制帶來了新觀念、新方法、新技術(shù)。在課程的設(shè)計、實施、評價與管理中有效利用信息技術(shù)和教育技術(shù)，設(shè)計開發(fā)多元化的學習資源和教學過程，為學生創(chuàng)設(shè)豐富有效的學習環(huán)境，利用教育技術(shù)改

　　變課程實施過于強調(diào)接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動腦、培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。其次，教育技術(shù)為基礎(chǔ)教育課程改革提供了新的教學環(huán)境和工作平臺。現(xiàn)代科學技術(shù)與教育相結(jié)合，一方面為教學提供了豐富的教育資源和先進的工具，同時改變著教育的觀念和形態(tài)。

　　由此可見，教師掌握教育技術(shù)的基本知識與技能，對于促進新課程的實施具有重要的作用。

　　二、教育技術(shù)的有效應用可以推動教育的信息化

　　教育信息化的實質(zhì)是在教育教學的各個領(lǐng)域中，積極開發(fā)并充分應用信息技術(shù)和信息資源促進教育現(xiàn)代化，以滿足社會需求人才的過程。

　　教育信息化具有以下顯著特點:教材多媒化、資源全球化、教學個性化、學習自主化、任務

　　合作化、環(huán)境虛擬化、管理自動化等。教育信息化的這些特點都需要運用教育技術(shù)。

　　三、教育技術(shù)的應用促進了教育改革的深入

　　教育改革的核心是課程改革和教學改革。課程改革的實質(zhì)不在是文本和教科書，而是要張揚其中蘊含的先進教育思想、方法和手段。而課程改革的一個顯著特點是學習方式的轉(zhuǎn)變。在以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐點的新的教學環(huán)境中，國培信息技術(shù)培訓總結(jié)

　　不但教師的教學方式發(fā)生了變化，學生的學習方式也發(fā)生了變化。正好教育技術(shù)為教育改革實施提供了先進的技術(shù)手段，教育技術(shù)在技術(shù)手段上為新課程改革提供了技術(shù)與智力的支持，先進技術(shù)工具的支持使一些先進的教學理念

　　得以實現(xiàn)。從而達到了教育改革的目的。

　　四、教育技術(shù)的有效應用可以優(yōu)化教學過程，提高教學質(zhì)量

　　教育技術(shù)可以讓學生通過互聯(lián)網(wǎng)搜集與學習有關(guān)的信息。通過多種方式進行交流，學習材料通過多種媒體呈現(xiàn)，學生在學習過程中多種刺激同時作用，有利于激發(fā)學生的學習動機，有利于學生自主性學習。有效的提高學生解決問題的能力，發(fā)展學生的探究能力，培養(yǎng)學生的

　　交流合作能力。同時，教師也可以根據(jù)不同的教學內(nèi)容設(shè)計不同的教學方案，利用各種教育技術(shù)手段來實現(xiàn)教學目標。從而達到優(yōu)化教學過程，讓教育技術(shù)走進課堂，解決教學一線的實際問題，使教育技術(shù)在提高教學質(zhì)量上發(fā)揮作用。

　　五、教育技術(shù)的有效應用可以培養(yǎng)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才

　　教育技術(shù)的有效應用，可以促進創(chuàng)新教育的實施，。創(chuàng)新人才所必備的素質(zhì)有:創(chuàng)造型思維、豐富的知識、良好的意志品質(zhì)及獨特的能力。而教育技術(shù)的各個方面都體現(xiàn)著有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的優(yōu)勢，表現(xiàn)在兩方面:首先，教育技術(shù)的理論特征符合創(chuàng)造性思維的認識規(guī)律;其次教育技術(shù)實踐活動與創(chuàng)造性思維的應用研究相一致。教育技術(shù)在教學中的應用應從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)和能力開始，而不是局限于考試成績和升學率開始。

　　總之，教育技術(shù)在現(xiàn)代教學中的有效應用已經(jīng)是一個不可質(zhì)疑的問題。作為一名新時期的教育工作者，應該確實掌握這門技術(shù)，真正的用到教學實踐中去。解決實際存在的`問題，發(fā)揮它的真正價值和有效作用。

　　教育技術(shù)能幫助老師有效的貫徹和實施國家課程標準、教育技術(shù)的有效應用可以推動教育的信息化、教育技術(shù)的應用促進了教育改革的深入、教育技術(shù)的有效應用可以優(yōu)化教學過程，提高教學質(zhì)量、教育技

　　術(shù)的有效應用可以培養(yǎng)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才教育技術(shù)在現(xiàn)代教學中的有效應用已經(jīng)是一個不可質(zhì)疑的問題。作為一名新時期的教育工作者，應該確實掌握這門技術(shù)，真正的用到教學實踐中去。解決實際存在的問題，發(fā)揮它的真正價值和有效作用。

　　馬思偉制作的演示文稿“我所理解的教育技術(shù)”教育技術(shù)走進課堂，解決教學一線的實際問題，使教育技術(shù)在提高教學質(zhì)量上發(fā)揮作用。

培訓工作總結(jié)6

培訓工作總結(jié)7

　　在雍景山莊酒店供職正式滿一個月，在酒店領(lǐng)導以及部門領(lǐng)導的關(guān)心支持下，質(zhì)檢培訓的工作經(jīng)歷著一個逐步成熟完善的過程。在各部門的大力配合下，通過監(jiān)督檢查，對酒店服務質(zhì)量的提升起到了積極的作用。本月更是積極探索了新的工作方式方法，使得酒店在質(zhì)檢工作上更上了一個新的臺階，現(xiàn)將本月的質(zhì)檢工作做如下總結(jié)：

　　1、加大檢查力度，深化檢查內(nèi)容。在之前質(zhì)檢工作的基礎(chǔ)上，深化工作范圍，加大了對各部門的檢查力度，并以質(zhì)檢反饋表的形式將發(fā)現(xiàn)的問題進行匯總，供酒店領(lǐng)導以及各部門參考。

　　2、嚴格自我規(guī)范，時刻以身作則。做為服務質(zhì)量監(jiān)督人員，不斷加強自我要求，時刻按照規(guī)范操作，在加大檢查力度的基礎(chǔ)上，嚴格對自身業(yè)務素質(zhì)的要求。在酒店范圍內(nèi)，一定程度上起模范帶頭的作用。

　　3、加強日常的溝通協(xié)調(diào)，發(fā)現(xiàn)問題，第一時間與各部門溝通，爭取盡快解決。

　　4、草擬了酒店的質(zhì)檢管理制度。

　　質(zhì)檢的工作在逐步的開展起來，但需要的做的工作還有很多，酒店質(zhì)檢工作任重道遠，不是一朝一夕就能夠完成的，必須長抓不懈，只有這樣才能真正的起到質(zhì)檢應用的作用。因此，在下月度，將繼續(xù)發(fā)揚不怕困難的作風，積極探索，深入工作，切實為酒店服務質(zhì)量提升貢獻我的綿薄之力，結(jié)合本月工作實際，下月度計劃重點做好以下工作：

　　1、加強與各部門之間的溝通，目前的'質(zhì)檢工作主要是以提醒為主，積極與各部門密切配合，提升各部門日常管理，不斷提高酒店服務質(zhì)量。

　　2、加強自我學習，提高自身業(yè)務素質(zhì)，特別對本部門員工進行嚴格要求，以求起帶頭作用，并不斷提升質(zhì)檢工作水平。

　　3、著重檢查提升員工妝容。附件：

　　9月服務質(zhì)量檢查情況記錄表日期：被檢查部門：檢查人：檢查情況記錄備注被檢查部門簽字確認20xx年度9月培訓工作總結(jié)及10月培訓工作計劃

　　整個9月的培訓工作是以各部門為單位來進行，9月7日到9日，由總經(jīng)辦組織了一次8.9月新進員工的服務禮儀及儀容儀表的培訓。培訓后員工的體態(tài)儀容方面稍見提高，有關(guān)這方面的培訓，在下月度還將繼續(xù)，培訓人員范圍擴展到全員。

　　下午17：00到17：30分的培訓是由總經(jīng)辦和餐飲部交叉進行培訓，主要是進行技能操作方面的培訓。9月26日起由客房部和餐飲部進行交叉培訓，在兩個部門技能操作培訓結(jié)束后，會進行其他部門的技能操作培訓，以此達到讓全體員工熟知各部門技能操作流程的目的

　　對于各部門的培訓工作，要求每月度都將培訓計劃以及上月度的培訓記錄匯總到培訓主管處存檔，由培訓主管不定期抽查各部門培訓進度，每周隨機抽查部門的培訓效果，進行培訓評估。9月21日-23日對各部門之前的培訓進行了一個評估，并將評估資料以及最終成績歸檔。

　　酒店目前的培訓體制還不是特別完善，擬定的培訓管理制度有待在運行中逐步進行補充以及完善，因此下月度的培訓工作計劃如下：

　　1、10月10日-12日進行8月9日以后入店的新員工培訓。2、每周隨機抽取兩到三個部門進行培訓評估，并將資料以及成績歸檔。

　　3、每日跟蹤部門培訓進度，與部門經(jīng)理溝通，根據(jù)實際情況調(diào)整培訓方式以及培訓進度。

　　4、持續(xù)做好17:00-17:30的培訓組織工作。5、在各部門逐一開展員工妝容的培訓。6、各部門員工檔案卡的檢查以及完善收檔。附件1：

　　新員工培訓計劃20xx年9月

　　一、時間：20xx年月9月7日20xx年9月9日（周三-周五）

　　下午13：00開始

　　二、地點：吳中科技園A棟526室三、培訓對象：新入職員工，詳見名單四、課程安排：

　　日期時間課程師資13:00-13:10員工點名，介紹課程安排及課堂紀律13:10-14:10酒店服務禮儀9月7日下午14:10-14:20課間休息總經(jīng)辦14:20-15:20xx:20-15:3015:30-16:30酒店服務禮儀課間休息考核13:00-14:0014:00-14:109月8日下午14:10-15:1015:10-15:20xx:30-16:00下午13:00-14:00員工儀容儀表課間休息酒店服務電話的接聽課間休息考核酒店服務中的肢體語言總經(jīng)辦總經(jīng)辦9月9日14:00-14:1014:10-15:00課間休息女性職業(yè)妝五、注意事項：

　　1、20xx年9月7日20xx年9月9日每天下午12:50到達辦公室。

　　2、帶好筆記本和筆做好培訓記錄（9月7日，不需要帶筆記本，全課程站立）；帶好培訓檔案卡。

　　3、進入會議室請將通訊工具調(diào)至震動或靜音狀態(tài)，不得在培訓期間接聽電話及隨意進出。

　　4、不得遲到、早退，培訓間隙休息請及時回到會議室。六、參加培訓人員名單：見附件

培訓工作總結(jié)8

　　“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力，勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、解決難題”。

　　“月盈則虧，水滿則溢。”當今世界正處于百年未有之大變局，身處這樣的時代，如果不常懷“能力危機感”，一味地“吃老本”，必然會導致“營養(yǎng)不良”，最終被時代淘汰�！捌叻N能力”為年輕干部常懷“能力危機感”，在解難紓困中不斷成長成才，更好肩負起新時代的`職責使命指明了努力方向，需要每位黨員干部細細揣摩、全面落實。

　　立身以立學為先�？朔�“能力危機”，首要的出路就是學習，“七種能力”的提高，無一可以離開學習。然而，一提到學習，有的黨員干部總是以“工作任務重”“沒時間”為由而予以搪塞，一到自我剖析的時候，又總會說學習不到位，存在“碎片化”學習等問題，問題屢次剖析卻不見整改成效，其實說到底就是欠缺“能力危機感”。我們黨依靠學習創(chuàng)造了歷史，更要依靠學習走向未來。“士三日不讀，則其言無味，面目可憎�！彼�以，面對復雜形勢和艱巨任務，廣大黨員干部必須保持“能力危機感”，在深化學習中，提高解決問題、解決難題的能力。

　　立學以讀書為本。學習不能只掛在嘴上。進入新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，迫切需要廣大黨員干部付諸實際行動，在深入學習中提高能力、增強本領(lǐng)。要謹記“學習永遠在路上”，時刻保持“能力危機感”，努力向書本、向?qū)嵺`、向群眾要答案、要方法。堅持原原本本學，努力讀原著、學原文、悟原理，始終保持初學者心態(tài)，逐字逐句細細品讀，深挖蘊含其中的原汁原味的理論內(nèi)涵;堅持帶著問題學，緊緊圍繞提高“七種能力”，緊盯新形勢、新任務、新考題，用釘釘子精神穩(wěn)扎穩(wěn)打認真學習，不斷通過化解難題開創(chuàng)工作新局面;要聯(lián)系實踐學，積極深入基層一線，在實踐中經(jīng)風雨、見世面、長才干、壯筋骨，經(jīng)受意志定力、耐心耐力、擔當精神等考驗，努力成長為可堪大用能負重任的優(yōu)秀人才。

　　踏平坎坷成大道，越是艱險越向前。在危機中育新機，于變局中開新局，迫切需要廣大黨員干部牢記初心使命、勇于擔當作為，常懷“能力危機感”，在學思踐悟中提高“七種能力”。

培訓工作總結(jié)9

　　企業(yè)的生存靠的是利潤，利潤從產(chǎn)品的銷售中得來，銷售的目的是幫助企業(yè)生存并發(fā)展壯大，當然，這并不說明企業(yè)當中其他的部門不重要，沒有研發(fā)就沒有產(chǎn)品，沒有生產(chǎn)者就不可能推向市場形成商品，沒有銷售部門，商品就不能轉(zhuǎn)化為利潤，每個部門都起著重要的作用。但銷售與企業(yè)的生存息息相關(guān)。這里我們只談銷售。

　　人的一生都是在推銷自己，和別人的交往、工作時的面試，追求心動的男孩女孩……每個人都盡力展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面，打動對方，希望得到別人的認可。因為用心，就會想出各種方法突出自己的優(yōu)勢，回避自己的缺陷，達到自己想要的結(jié)果。我們可能都有這樣的經(jīng)歷，想要追求中意的`女孩，但是沒有經(jīng)驗，別人怎么教我們就怎么做，或者看別人怎么追女朋友就怎么學，看起來有些效果，可是總也搞不定，因為那是別人的方法，不是你用心的結(jié)果。銷售工作也是一樣，銷售技巧只是方法，別人的方法用在自己身上不一定合適，因為每個人的性格和表達方式不同，所以只可借鑒學習。一個成功的銷售人員是要用心去工作的，不能只為工作而工作，要把它當成自己的事業(yè)，感恩你的客戶，感恩你的同事，感恩你身邊的每個人，有了這樣的心態(tài)，你才會去感悟，才會有新的思維，進而產(chǎn)生更多的方法和理念。

　　銷售是一份很辛苦的工作，時常要面對挫折和拒絕，讓人意志消沉，充滿挫敗感，有的人沒有了堅持下去的勇氣和信心。就像農(nóng)民種地，也不是年年遇。

培訓工作總結(jié)10

　　20xx年10月19日，我在第二小學參加了縣教科研中心組織的小學語文課堂教學既“三環(huán)節(jié)”課堂教學改革研討會的學習，一天的時間，聆聽了七位優(yōu)秀教師執(zhí)教的中高段的語文課，我認真做了筆記，收獲較大。七位老師先進的教育教學理念，對教材解讀的深度與厚度，精湛的教學語言，和與會學生精彩的互動，嫻熟的駕馭課堂的能力，都讓人贊嘆不已，名師風格表現(xiàn)得淋漓盡致。贊嘆之余，更多是深深的沉思，從中讓我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。下面談談自己的一點聽課體會。

　　第一、吃透教材是最根本的。聽完幾位老師的優(yōu)質(zhì)課后，我認為他們對教材的把握都有其獨到之處，但都能抓住題眼，一步步的深入文本。劉永琦老師在教學《白鵝》時，他首先讓學生朗誦了關(guān)于鵝詩，這樣不僅引導學生積累了詩句，又使學生在詩句中感受到了鵝的特點，為學生學習新課打好了扎實的基礎(chǔ)。課中，抓住了“高傲”一詞，引導學生從叫聲、步態(tài)、吃相三方面對描寫鵝的.句子進行分析比較，并較成功的指導了感情朗讀，點出了作者對鵝的喜愛之情。整節(jié)課在劉老師優(yōu)美生動的語言中層層展開，使聽者回味無窮。

　　第二、注重啟發(fā)式教學，讓學生主動學。新課程標準要求讓學生成為學習的主體，教師是這個主體的引導者。這幾位老師都充分的做到了這點。例如張晶晶老師在執(zhí)教《別有天地》時，通過一幅幅意境優(yōu)美的田園風景畫，引發(fā)學生想象力，激發(fā)學生創(chuàng)造力，讓學生打節(jié)奏讀、背、唱、畫，充分發(fā)揮了學生的主觀積極性，課堂氣氛活躍，學生輕松快樂地學到了知識。老師們贊嘆不已，相當精彩。

　　第三、注重引導學生朗讀。大部分老師都非常注重指導學生朗讀，但決不是為了讀而讀，而是在體會情感的基礎(chǔ)上去讀，并且對讀的要求也不盡相同，例如：劉永琦老師在上《白鵝》這課時，首先讓學生大聲自由的讀并找出描寫白鵝的語句，體會“高傲”一詞的含義；再讀課文，讓學生感受“這是一只怎樣的鵝？”配樂讀，讓學生聲情并茂的體會鵝的高傲。學習中還穿插著齊讀、開火車讀、示范讀，進而激發(fā)學生閱讀興趣，讓學生在閱讀中更好的領(lǐng)會文章所表達的喜愛之情，層次非常清晰。

　　第四、注重學習習慣的養(yǎng)成。很多老師會在課堂上穿插著一些學習方法，讓學生收獲這些學習的方法，當他以后遇到類似的問題時才能夠用自己的力量解決。例如潘老師、張晶晶老師、劉雪林老師等幾位老師，在學生閱讀的過程中及時的糾正文字的發(fā)音，潛移默化的教導學生字音要讀準的習慣。還有的老師一直強調(diào)“不動筆墨不讀書”，有利于培養(yǎng)學生集中精力的好習慣。

　　第五、親切的評價語言。幾位老師評價學生的語言是那么貼切，到位，如有的老師運用“你最聰明、你會更加努力的、我的孩子，你真是個寶、你的眼睛已經(jīng)告訴我答案了”等來鼓勵學生。這些樸實，自然的語言，對我感觸很深。在以后的課堂上，

　　我也試著讓我的學生感受這些美麗的評價語言�？傊�，這次聽課學習，使我更深刻地體會到學習的重要性與緊迫感。在以后的教學中，本著吃透教材，吃透學生，提升自身素質(zhì)方面去努力，不斷學習，博采眾長，充分利用學習機會積淀教學素養(yǎng)，亮麗自己的教學生涯。

　　通過此次活動，我對語文教學熱情更高，更應動情去讀去感受，培養(yǎng)學生有意識的修辭煉句，善于發(fā)現(xiàn)、善于反省和領(lǐng)悟情感。這些能力的培養(yǎng)需要語文老師去想方設(shè)法的教，潛移默化地影響，才能有成效。

　　總之，這次聽課學習，使我更深刻地體會到學習的重要性與緊迫感。在以后的教學中，本著吃透教材，吃透學生，提升自身素質(zhì)方面去努力，不斷學習，博采眾長，充分利用學習機會積淀教學素養(yǎng)，亮麗自己的教學生涯。。

培訓工作總結(jié)11

　　一、工作任務與目標

　　在本次總結(jié)中，我們將回顧過去一年中在美術(shù)培訓領(lǐng)域所開展的工作，總結(jié)我們的經(jīng)驗，找出不足之處，并為未來的工作制定新的目標和計劃。我們的目標是提高我們的美術(shù)培訓覆蓋率，提升培訓質(zhì)量，并增加學員的滿意度。

　　二、工作內(nèi)容與成果

　　在過去的一年中，我們開展了多個課程，包括素描、水彩、油畫等，滿足了不同學員的需求。為了提高學員的`滿意度，我們不斷改進教學方法，通過互動式、實踐式的教學方式，使學員能夠更好地理解和掌握美術(shù)技能。此外，我們還通過舉辦畫展、講座等形式，增加了學員與教師之間的交流與互動。

　　三、經(jīng)驗與教訓

　　1.成功經(jīng)驗：我們認識到，只有不斷改進教學方法，才能提高學員的學習效果和滿意度。同時，我們也意識到了，通過各種形式的活動，可以增強學員之間的交流與互動，提高學習效果。

　　2.教訓：在工作中，我們也遇到了一些困難和問題。例如，在課程設(shè)置和教學資源方面，我們需要更加合理地安排，以滿足學員的需求。

　　四、展望未來

　　在未來，我們將繼續(xù)提高我們的培訓質(zhì)量和覆蓋率，通過不斷改進教學方法和活動設(shè)計，提高學員的學習效果和滿意度。同時，我們也將繼續(xù)尋找新的教學資源和教學方法，以提高我們的教學水平。

　　總結(jié)，我們在過去一年的美術(shù)培訓工作中取得了一定的成果，但同時也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)努力，不斷提高我們的工作水平，為學員提供更好的服務。

培訓工作總結(jié)12

　　11月2日至5日，我參加了潁泉區(qū)委、區(qū)政府在阜陽市行政學院開展的20xx年潁泉區(qū)事業(yè)單位新聘用人員崗前培訓。作為受訓的人員，通過這次學習，我熟悉了阜陽市尤其是潁泉區(qū)的根本情況，明確了機關(guān)工作的根本要求和特點、程序、方法，初步掌握了從事本職工作所必需的根本知識和技能，增強了為民效勞的`使命感、忠誠感和責任感。

　　這次培訓的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的的知識和技能，通過學習，我對所學內(nèi)容的總體感受是：第一，政治鑒別力是前提，通過對這一課程的學習，我明確了今后工作的方向，堅決了理想信念，進一步增強了全心全意為人民效勞的宗旨意識。第二，溝通協(xié)調(diào)能力是根底，區(qū)級事業(yè)單位的工作承上啟下，千頭萬緒，需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作，這就使得溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。第三，公文寫作能力是保障，公文寫作能力是機關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng)，是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映，既是對機關(guān)人員的根本要求，也是其必須具備的根本技能。第四，應對突發(fā)事件的能力是關(guān)鍵，隨著社會轉(zhuǎn)型，體制轉(zhuǎn)軌，社會矛盾凸顯，各種突發(fā)事件頻發(fā)，這使得處理突發(fā)事件的能力是機關(guān)人員必須具備的能力。第五，心理調(diào)適能力是必要補充，作為一名事業(yè)單位人員，不僅要積極構(gòu)建和諧社會，還要能夠承受工作壓力，保持身心愉悅和諧，這就要求機關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。以上這些能力都是這次培訓重點內(nèi)容，具有很強的針對性和實用性。

　　通過四天的培訓學習，提升了五種能力，取得了預期的效果，我將以此次學習培訓為契機，盡快轉(zhuǎn)變角色，融入工作集體，立足崗位，求真務實，勤奮敬業(yè)，謙虛謹慎，以實際行動為潁泉區(qū)的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)開展奉獻自身力量。(鄒碩)

培訓工作總結(jié)13

　　為了認真貫徹落實上級教育主管部門的會議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)中心校師訓工作安排，加強我校教師教育培訓工作，促進教師專業(yè)化發(fā)展，進一步全面提高教師隊伍整體素質(zhì)和業(yè)務水平，大力加強校本培訓、校本研修，形成教師成長的校本特色；同時，緊密圍繞新密市教體局、教研室對教師培訓的新任務、新要求，大力開展具有針對性、系統(tǒng)性、實效性強的教師培訓，促進教師的專業(yè)成長。對擔任語文、數(shù)學、英語、音樂、信息，體育，美術(shù)等全體教師按計劃、階段性培訓，達到了預期的目的，收到了良好的效果。

　　一、校本培訓有保障：

　　1.制度完善

　　針對我校老年教師多青年教師少的特點，制定了教師培訓計劃，新課標培訓計劃，制定了個制度。做到工作有計劃，有落實，有檢查，有效果。學校成立了以一把手校長劉書紅為組長，師訓專干王治軍為副組長，中層組員的教師培訓領(lǐng)導小組。安排實施學校一參加各種培訓，提高師資水平2.景費投入

　　為了提高教師業(yè)務能力，經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究，凡是參加各種培訓的教師學校給予生活補助。采取各種形式，提高教師業(yè)務能力。

　　二.參加各種培訓，提高教師業(yè)務水平

　　俗話說：“火車跑的快，全靠車頭帶”，我校是這樣說的，也是這樣做的。在青年教師校長劉書紅的帶領(lǐng)下，合理安排我校教師進行各種學習培訓，不斷提高教師師資水平和業(yè)務能力。要求每位教師先具有高素質(zhì)的業(yè)務能力，才能出色完成自己的本職工作。一年來，我校教師總數(shù)為46人，合格率為100℅，其中中專學歷為18人，達中師水平39.1℅，，大專以上學歷有19人，占教師總數(shù)的41.3℅，本科學歷9人，占教師總數(shù)19.6℅，參加班主任培訓的教師已得到證書的有42人，占教師總數(shù)的91.3℅；參加信息技術(shù)培訓已得到證書的有16人，占教師總數(shù)的.51.6℅；參加骨干教師學習的有8人，占教師總數(shù)的25.8℅；參加第四周期第一輪繼續(xù)教育學習的有9人，占教師總數(shù)的19.5℅。本期以徐喜軍楊子勇等老師參加了班班培訓。

　　三.采取各種形式，提高教師業(yè)務能力

　　我校教師師資隊伍水平的發(fā)展，遠遠不能適應社會時代發(fā)展的需求。為了提高教師師資水平和業(yè)務能力，學校采取各種形式，合理安排時間，適當給予生活補助的方式，支持所有教師進行參加學習，提高教師自身水平。如：學校派骨干教師和有經(jīng)驗的教師走出去到外校、或城里市直小學聽課學習，回校后在本校進行交流、做課。在校內(nèi)要求每位教師相互聽課、評課、說課、學習他人長處，補自己不足之處，達到堅持外學內(nèi)創(chuàng)、取長補短的原則，提高我校教師師資水平和業(yè)務能力。

　　四.組織與實施

　　1、學習：

　　①分組學習：以教研組、年級組為單位學習，中層分別參加組內(nèi)學習，學習記錄交教導處檢查。

　�、诰W(wǎng)上學習：

　�、圩詫W：規(guī)定學習定內(nèi)容或自選學習、學校檢查學習筆記檢查結(jié)果納入年度個人考核。

　　2、內(nèi)部交流，優(yōu)秀教師的輻射作用，現(xiàn)在全校范圍內(nèi)開始“集體備課、說課、優(yōu)質(zhì)課展示”等教研活動。

　　3、組織好青年教師的拜師活動。

　　老教師經(jīng)驗，年輕教師起點高，思想敏銳，接收信息快，結(jié)成對子互相學習。

　　4、教師現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中應用的培訓，轉(zhuǎn)變教育觀念，迅速普及現(xiàn)代教育技術(shù)知識。

　　已有幾十名教師參加了區(qū)級教育技術(shù)培訓，有多名教師參加考試并取得了合格證。

　　五.培訓內(nèi)容不拘一格

　　1、學期初學校領(lǐng)導集中全體教師學習有關(guān)法律、法規(guī)，教師職業(yè)道德等相關(guān)制度，組織全體教職工學習領(lǐng)導人的重要講話、各級重要會議文件、教育法律法規(guī)、先進人物事跡等材料，自覺加強師德修養(yǎng)和政治修養(yǎng)，增強教書育人的使命感和責任感。

　　2、扎實開展面向全體教師的校本培訓xxxx年我校重點做好了以下專項工作：

　　①班主任校訓有聲有色，經(jīng)驗交流，取長補短，促進了班級管理。

　�、趲煹陆逃�扎實有效，有力保征了教師教育思想的凈化。提高了我校教師在社會上信譽度。

　�、�45歲以下教師賽課活動貫穿學校教學的始終，以賽促教，促進了提高了我校教師的業(yè)務水平的提高。

　�、芙虒W常規(guī)的學習和考試內(nèi)容全面而具體，促進教師基本功的提升，深得老師的喜愛。

　�、轄I造書香校園，倡導讀書之風深入人心。要創(chuàng)新思路，選準載體，把校本研修到新的發(fā)展。全體教師，勇于實踐，學公開課、觀摩課，教師

　　3、們積極參加聽課、評課。

　　⑥學校舉行了《我把青春獻給黨》.《心系茍?zhí)媒逃�》教師演講會。

　　六、培訓成果及考核成績的應用

　　由于學校的高度重視，我校的教師培訓工作卓有成效，學校教師個人的業(yè)務學習筆記，聽課記錄等是學校教學常規(guī)檢查的一個重要內(nèi)容，學校組織教導處在期終進行檢查，賽課成績與教師績效工資相聯(lián)系，平常的教師常規(guī)考試成績記入教師工作量考核中，并作為評優(yōu)表先的重要依據(jù)。培訓與考試、考核相結(jié)合，提高了教師學習的積極性，參加培訓、刻苦“充電”已成了全體教師的自覺行動。我校校本培訓雖然取得了一定的成績，但也存在著一些不足，我們將總結(jié)培訓經(jīng)驗，健全培訓體系，強化過程管理，制定激勵措施，創(chuàng)設(shè)你追我趕、力爭上游的校本培訓環(huán)境，努力創(chuàng)建學習型學校，培養(yǎng)教師愛學、樂學、求學、苦學的學習意識和品質(zhì)，持續(xù)增強全校教師的教學創(chuàng)新能力，全面提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教育教學質(zhì)量，深入推進素質(zhì)教育，不斷開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。

培訓工作總結(jié)14

　　根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于做好xxxx年中小學教師暑期師德培訓的通知》文件精神，我校于xxxx年x月4—5日期間組織全體教師參加了為期兩天的縣校級暑期師德專題培訓。我校貫徹縣級部門的學習要求并結(jié)合本校實際開展了內(nèi)容豐富的以“立德樹人，創(chuàng)優(yōu)爭先”精神為方向的主題師德培訓，力求目標明確、內(nèi)容豐富、求真務實。現(xiàn)將本次師德專題培訓情況總結(jié)如下：

　　一、組織到位，確保質(zhì)量

　　1、成立師德培訓領(lǐng)導小組。為了圓滿完成本期師德專題培訓任務，特成立暑期師德專題培訓領(lǐng)導小組，xx校長為組長，xxx長書記為副組長，校務會成員xxx及各教研組長為成員，xxx主持培訓、考勤、考核工作。

　　2、制訂師德培訓計劃。根據(jù)縣教育局的文件精神，學校校長室討論研究培訓主題，并制定了《xx年暑期師德培訓工作計劃》。在計劃中，對指導思想、培訓內(nèi)容、培訓過程都做詳盡敘述，力求整個培訓過程做到可操作性強，以確保質(zhì)量。

　　二、形式多樣、要求明確

　　x月x日上午我們在校多媒體教室組織了“立德樹人，創(chuàng)優(yōu)爭先”為主題的師德培訓會。xx校長用康德的話“世界上只有兩件東西最能震撼我的心靈，一件是我們心中崇高的道德法則，一件是我們頭頂上燦爛的.星空�！币�入話題，要求我們教師要立德樹人，學高為師，身正為范，不能觸碰教育的底線。同時闡述了不誤人子弟就是教師最大的師德的觀點。為了不誤人子弟，我們必須創(chuàng)先爭優(yōu)，提出辦學生喜歡、家長滿意、社會贊譽的高效率、高質(zhì)量、高品位的優(yōu)質(zhì)民辦學校的辦學目標。希望我們教師要有愛生如子的園丁精神、刻苦專研的釘子精神、團結(jié)協(xié)作的團隊精神、攻堅克難的拼搏精神和追求卓越的創(chuàng)新精神。培訓會上，全體教師簽署了《x中學教師正風肅紀自查表》和《x師德師風建設(shè)責任書》。下午參加教育局組織的第三屆校長論壇———課程改革行動與思考。本次論壇堪稱我們xx教育的“G20峰會”，10所學校百花齊放，百家爭鳴，思想激蕩。

　　x月x日上午我們參加聆聽了在xx中學舉行由省特級教師xx的《方圓立世，專業(yè)先行》精彩講座。“在方圓之道中，方是原則、是目標、是做人之本；圓是策略、是手段、是處世之道”等處世名言，“雖不能至，然心向往之”的教育理想，在不懈追求和無限逼近的過程中探尋教學境界。用平易之語解極難之法，以淺近之言達至深之理等人生哲學，讓人受益匪淺。下午我們分年級段開展防溺水家訪活動。全校教師都積極參與了本次師德培訓。

　　三、嚴格考勤，成效顯著

　　這次師德培訓，我校堅持突出重點，求真務實的原則。在培訓過程中，嚴格考勤，強調(diào)紀律，確保教師良好的學習狀態(tài)。通過學習、家訪、論壇、聽講座等不同的學習方式提高培訓效果，并要求全體教師在集中學習的基礎(chǔ)上，理論聯(lián)系實際，更好的思考下一學年的工作。

培訓工作總結(jié)15

　　時間一晃而過，如白隙乊間，回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作，在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和指導下，在同事的幫劣和鼓劥下，通過自身的不懈劤力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足�，F(xiàn)就分管的培訓工作，向上級領(lǐng)導匯報如下：

　　一、培訓工作情況：

　　20xx年我部不培訓部協(xié)作共丼辦了新入職員工消防培訓34期，共923人，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次，員工消防知識3次，消防實戓練習3次，參訓人員達245人次。

　　二、培訓工作分析：

　　1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的迚步，無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

　　2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。我部不培訓部經(jīng)過多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來，在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內(nèi)容全面性，提升了培訓工作的總結(jié)簡介：本培訓工作總結(jié)主要對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經(jīng)驗教訓，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導下一階段工作的一種書面文體，本內(nèi)容已經(jīng)過排版和校對，請放心下載使用。

　　制度化管理。

　　3、不斷改迚培訓方式，積極探索新的培訓模式：20xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論不實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。

　　三、培訓工作存在的問題不不足：

　　1、培訓工作考核少，造成培訓“參加不不參加一個樣，學好不學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被勱性。

　　2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。

　　3、培訓過于形式化：培訓時間不課時的不長是導致形式化的.主要體現(xiàn)，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

　　4、作為部門的培訓副主管，個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

　　四、除了分管的培訓工作外，還協(xié)劣部門主管戒其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了20xx年度部門職場約定，沖入到全公司前五名。

　　五、由于本身經(jīng)驗尚淺，對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。

　　六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是”聾子的耳朵-擺設(shè)“,我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)

　　對來年的展望：

　　1、希望能有更多學習和培訓的機會，來加強自身的學習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習，在學習中迚步，從而來提高自己。

　　2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務。

　　3、加強隊伍思想建設(shè)：由于隊員來自不同的地方不同的崗位，各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈。

　　4、改變安全管理部的培訓計劃，按照每月計劃對保安員迚行崗位培訓，對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓，分階段、分內(nèi)容迚行考評，以期望通過培訓提升整體素質(zhì)、服務水平、業(yè)務技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導滿意。

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