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小學第二學期教師個人工作總結

時間:2024-10-23 07:24:25 小學教師個人工作總結 我要投稿

小學第二學期教師個人工作總結

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的小學第二學期教師個人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學第二學期教師個人工作總結

小學第二學期教師個人工作總結1

  本學期,我們按照學校的工作要求,為完成“四配套”工程的基礎設施任務和校園管理安全工作及后勤保障等方面做了大量工作,并取得了一定成績,基本完成了領導分配的任務。

  一、努力做好“四配套”工程的基礎設施工作

  學期伊始,總務處在校長室的領導下就著手對三所完小現有資源的調查研究,然后根據各校的具體情況進行整治,再制訂出切實可行的“四配套”工程的實施方案。

  1、張文彪、王祥嶺兩位老師為三所完小制作了三個放體操墊子的防潮底底座,3個鋼琴木質基座,6個球筐,油漆儀器櫥、圖書櫥等62個,大門4盒、籃球架4幅。

  2、尹德斌、仲軍維等同志為各室安裝日光燈40只,插座24只,加固門窗38件,添置水池5個。

  3、張華、吳翠玲、吳冬梅三位女同志利用雙休日為三所學校縫制窗簾69個。

  4、黑坡小學教干教師和后勤人員利用三個雙休日,換塑鋼窗戶35個,粉刷院墻和教室外墻3000平方米,油漆了62合門、86個窗戶。

  5、玉蘭廟小學教干教師和后勤人員油漆了64合門,92個窗戶,伐了三塊竹園和1個花壇,重建花園3個。

  6、為達到縣局關于“四配套”工程基礎設施的要求,我們為玉蘭廟小學打地坪480平方米,粉刷室內外墻壁6948平方米,為黑坡小學打地坪320平方米,粉刷室內外墻平方米,并為這兩所學校重新制作了畫廊頂棚4個,購置了電視機櫥3人,器材架18個,儀器櫥20個,風化石20車。

  二、加強校園綠化管理

  本學期,我們購買了紅楓20棵,月季花60棵,太陽花1000棵,白三葉種子6斤,充實了花園。

  后勤人員不失時機地為花草樹木澆水,施肥、除草、噴藥、修剪,使校園充滿生機。

  三、堅持后勤為教育教學服務,為教師服務

  后勤全體人員能堅持為一線服務,做好后勤保障工作。經常深入完小和教師中間,征求他們的意見,了解他們的需要。我們及時添置辦公用品和生活用品發放下去,解決實際工作中的困難,讓他們安心工作,提高教育質量。

  本學期,我們還為教師辦公室安電扇2個,添置熱水瓶16只,安紗門5合,為學校食堂安排專人管理伙食,專人負責買糧食買菜,督促炊事員做好飯菜,讓教師吃好、吃飽,吃得放心。

  四、始終把學校安全工作放在重要位置,做到警鐘長鳴

  學期初,中心小學就與各完小,各完小與班主任簽訂了安全工作責任書。內容包括:消防安全、用電安全、飲食衛生安全、校舍安全、交通安全、校園治安等工作職責,落實了責任制,做到職責分明,規范管理。

  各校都安排了責任心強的`同志雙休日、節假日、平時的白天夜里護校值班,做到24小時都有人員值班,本學期無事故發生。

  總務處每月都要對各校的校舍院墻、體育器材、電源線路等進行檢查,發現問題及時整改,消除了安全隱患。

  五、今后的工作打算

  今后,總務人員將加強政治學習,努力提高思想水平,確立服務意識,切實轉變工作作風,圓滿地完成學校領導交給的各項工作任務。

小學第二學期教師個人工作總結2

  本學期我們英語教研組,堅持以研究英語教學的有效性為目標,以提高教師的業務水平為目的,進一步提高教學水平。我們組的老師承擔了教育教學任務的前提下,能認真的工作,毫無怨言,較好的完成了教學任務。下面就本學期英語組的主要工作總結如下:

  一.利用教學常規,規范教學工作

  教師的教學活動,很大程度上決定著教學質量的好壞,全組教師能鉆研教材,在教學中根據各班學生的實際情況,結合英語教學的特點,提高學生的各種能力。同時,繼續推行聽讀的檢測功能,讓學生在校內、校外都能夠自覺的接觸英語,培養他們對英語的熱愛之情。在備課中,能按照學校的要求,做到清晰、規范,備過程、備方法、備教材、備學生。

  為了能更好地提高英語教學質量,我組針對學生在英語學習過程中存在的實際情況,及時地進行補差補缺,做到把握教材和教學目標的統一,發現問題及時補救,努力做到課課通、單元清,為提高教學質量提供保障,同時我組積極開展教研活動。本學期我們組重點研究分析了新版三年級英語教材,對比新舊教材的相同點與不同點。三年

  級英語公開課前大家也積極集體鉆研教材、集體探討教法,課中認真聽課、思考,課后認真討論教學得失、回顧小結。

  二.優化課堂教學,提高師生能力

  課堂教學是教學工作的主陣地,提高課堂教學的實效性關系到學生學習成績的好壞。從課堂教學的組織、方法的優化,情境的創設,幻燈片制作等方面都做了大量的研究。同時我組教師能做到課前集體鉆研教材、集體探討教法,課中認真聽課、思考,課后認真討論教學得失、回顧小結,互相聽課、取長補短。在教學中充分利用各種教學手段,努力創設英語情景,提高學生學習興趣,使他們變被動為主動,讓這種英語的氛圍感染他們,從面提高他們的英語能力。圍繞“目標要準確,方法要得當,訓練要落實”的活動。有力地促進了教師業務能力的提高。我們根據每個人所教的年級和教材的特點,課后討論方式展開研究活動.每次活動都有一些新的.收獲。這節課哪一個活動設計得好,哪一個設計得不好,大家暢所欲言,共同進步。

  三、改進與努力方向

  對于學校的活動我們沒有半點松懈,互相學習,向書本學習、向網絡學習、向別科組、別的教師學習,共同協助,取長補短,不斷試教,反復修正。最終我們以不同的教學手段、生動的上課形式、美觀的多媒體課件和教學板書設計。這給了我們很大的肯定和動力,學習是我們的本錢,我們組每一位教師也都深信“三人行,必有我師”。

  相信在今后的教學工作中我們會投入更大的熱情和心血,讓我們的學生們都嘗到學習的快樂。

  以上是本學期我組英語教學工作的一些簡要回顧,當然,在工作中還存在著很多的不足。我們堅信,昨天的成績不只是一個終點,更是一個起點,是我們前進的動力,在今后的歲月里,我們組也必將再接再厲,在教學方式、教學理念、教學手段上不斷開拓創新。

小學第二學期教師個人工作總結3

  轉眼間本學期又接近了尾聲,回顧本學期的教學工作,總是感覺不是很稱心,沒有達到理想的目的,原因有很多,但是感覺還是自身原因大于外界因素,下面我就對自己的工作做一個總結吧:

  一、理論知識匱乏

  在教學過程中,感覺本身對所教學科的知識吃的不夠透,沒有很深刻的使學生掌握應該掌握的知識,導致了學生在所學知識方面的“貧富差距”過大。

  二、教學方法不夠得當

  在教學過程中,教學方法可能過于單一或拘謹,雖然大多時候都運用多媒體教學,但是內容不夠新穎,沒有完全吸引住孩子們,孩子的學習興趣不夠濃厚,導致了成績不是很理想。

  三、孩子們學習興趣的培養方面

  在孩子們學習興趣方面沒有注重培養,雖然個別時候有些孩子的課堂興趣很濃厚,但是總體效果不夠好,沒有兼顧其他孩子們,沒能使全部孩子都集中在我的教學氛圍中。

  四、“潛力股”的忽視

  在班級中,雖然成績好的孩子也有少許,但是對班級的`“潛力股”我可能是方法不夠得當,付出的努力不夠多,使得孩子們沒有像其他同學一樣學習到應該學會的知識,是我對孩子們的關心不夠,沒有做到一名老師應該做的統籌兼顧。

  五、整改措施:

  1、加強理論知識的學習,虛心求教,多瀏覽書籍和借鑒網絡,加強自身水平的提高,充分掌握所教學科乃至于多學科的知識。如果有機會多參加相關培訓學習,我相信我會有所長進。

  2、多像老教師學習取經,認真專研教育教學方法技巧,加強專業技能的提升,努力積累教學方面的經驗,希望通過自己的學習,多方法教學,使自己的課堂能夠達到更高的標準,使學生普遍提高而不是個別突出。

  3、通過多種途徑,講解、圖片、視頻等多樣化的教學模式,豐富課堂,提高孩子們的學習興趣,寓教于樂,讓孩子們在快樂的氛圍中學習知識,讓孩子們在多元化的課堂中展示最棒的他/她。

  4、班級中,“潛力股”的提升工作有待進一步加強,不能忽視他們,縱容他們,要嚴格要求他們,多利用課余時間對他們進行多方面的輔導與幫助,讓孩子們發揮出他們的潛力,相信每個孩子都有閃光點,相信他們就是相信自己,與孩子們同進步。

  以上是我對自己工作的簡評,在以后的教育教學工作中我會積極努力,取長補短,讓自己有更大的提高。

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