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則正小學百年校慶活動方案
今年，對于每位則正人來說，都是特別值得慶賀的一年，是祥龍獻瑞、放飛夢想的一年。為了回顧百年校史，展示辦學成就，展望美好未來，擴大社會知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情，凝聚各方面的力量，推動學校更全面、快速、可持續發展，經校長室研究決定，則正小學將今年定為“百年校慶年”，同時，將開展熱烈而歡快的系列校慶活動。
則正的百年校慶，是全體則正人共同的節日，將舉辦人人參與、全員共賀的系列慶祝活動，而慶典儀式將是文藝演出與慶典活動融為一體的慶賀盛會，更是則正人放飛夢想的成功平臺，此時，百年則正文化與學生的高素質將得到全面演繹。2015年，“一校四區”的師生、學生家長和全體校友，都將被濃郁的則正文化所浸潤和熏陶，所有則正人的身心也必將得到洗滌和升華。
一．籌備領導小組
組長：z
副組長：z。
組員：全體行政人員。
二．慶典儀式時間
五月份。（初定）
三．慶典儀式地點
丹陽奧體中心或丹陽體育館。（初定）
四．慶典儀式參加人員
全體則正小學師生、部分學生家長、校友、領導及其他社會人士。
五．百年校慶系列活動
（一）創設校園文化，營造喜慶氛圍。
（1）在全體師生、學生家長和部分校友中，開展百年則正校慶“紀念章、吉祥物、宣傳標語、書簽、明信片、校慶歌曲、學生帽、彩旗等”有獎征集活動。通過征集活動，既達到教育、宣傳的目的，又能濃厚和滲透校慶氛圍，還能提高師生的創新能力。（負責人：zz）
（2）集中組織拍好若干組教師照。達到拍照也是一種慶賀、一種宣傳的效果，拍照形式可以是開會、研討、學習等多種狀態下的。①全校教職工集體照。（如果人數太多，可考慮分校區照。）②校級領導集體照。③中層集體照。（是否分中心或學科）④在全國、華東、省、鎮江市賽課獲獎（含基本功比賽）教師集體照（分級別拍）。⑤名師工作室人員集體照。（負責人：zz）
（3）工會要圍繞“百年校慶”，在教師中組織系列文體活動，用“以賽促練”的形式，達到修身養心、健身強體的良好效果。（負責人：zz）
（4）在師生和校友中開展“百年校慶有獎征文”活動，并精選優秀作品匯編成冊。（負責人：zz）
（5）在《丹陽日報》上開辟《百年則正》校慶連載宣傳專欄，并高質量地全面宣傳則正的百年輝煌。其它報刊上的宣傳也要兼顧。（負責人：zz）
（6）在電視臺開辦專題系列報道節目，來宣傳則正。同時要做好《百年則正》專題片的拍攝工作。（負責人：zz）
（7）編寫一本校史。（負責人：zz）
（8）編寫一本畫冊。（負責人：zz）
（9）布置校史陳列室。（負責人：zz）
（二）學習百年校史，提增則正品味。
（1）在全校師生中開展“學校史、揚校榮、我為則正添光彩”系列專題活動。重點放在“學”和“行”上，“學”什么？怎么“行”？內容要切合學校和學生的實際，注重活動的實效性，并能與學校教育的常規工作相融合或相整合。
（2）全年的所有教育活動，都要以“則正百年校慶”冠名，教育由表及里，形成良好品質，使每位則正人都能成為百年則正的代言人。
（三）辦好慶典儀式，展示則正雄風。
策劃一臺大型慶典綜藝節目。須做到“六要”：要達到展示百年則正文化與學生高素質相結合；要達到歷史性、文化性、現實性、藝術性同時并舉；要有“放飛夢想”的環節設計；要將領導、校友等的講話穿插在節目中；要既考慮到社會知名人士、校友代表、領導等的嘉賓席，又考慮到“一校四區”的全體師生、部分家長的座位；要在慶典儀式上精彩、有序地做好上下互動工作。
（四）舉辦華誕研討，探索教育范式。
對內，所有的學科，都要從教研走向科研，在“德智相融”的大背景下，根據本學科的特點，探索出本學科的教育范式。（一年內各科的教育范式要基本形成）。
對外（初定），一是舉辦好省教研室的語文研討展示活動：“走進我的家常課”。同時展示的準備內容有：語文范式及解讀，教案集、論文集；學生語文素養課內展示的“聽、說、讀、寫”和學生語文素養課外展示的“閱讀素養”。二是舉辦好名校文化的研討活動。
（五）組建社教組織，強化校際聯系。
（1）組建好則正小學校友促進會和則正小學家長委員會。（四個校區的各年級和各班級，都要相應地組建好家長委員會。）要把正面影響力大的，有能力和水平的，能積極投身學校教育工作的熱情家長或校友選進來，幫學校一起做好教育工作。
（2）周末的綜合實踐活動課，開辟則正小學“名流課堂”，可以有選擇地請優秀的社會名流、家長或學生，上臺現身說法。
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