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活動方案

時間:2024-12-05 21:41:13 活動方案 我要投稿

活動方案集合10篇

  為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動方案集合10篇

活動方案 篇1

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活動方案 篇2

  一、指導思想:

  為了認真貫徹落實教育部及省教育廳關于減輕學生過重的課業負擔、開展豐富多彩的課外活動的有關文件精神,以全面實施素質教育為核心,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以育人為宗旨,開拓進取,務實創新,努力創設“課內輕松愉快,課外多姿多彩”的生動活潑的局面,使我校的課外文體活動取得更為突出的成效,特就學校課外文體活動制訂如下方案:

  二、活動目的:

  通過活動,拓寬學生的視野,豐富學生的課余生活,培養他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長等,使學生的身心得到全面發展,終身受益。

  三、基本原則:

  1.面向全體、務實創新;

  2.彰顯個性、遵循規律;

  3.加強交流、開放研究;

  4.注重安全、快樂身心。

  四、重點工作:

  1.加強領導。

  學校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、藝體教研組長和部分班主任為組員的領導小組。負責組織、指導、督查學生課外文體活動的開展。

  2.健全制度。

  為了保證學生課外文體活動的順利開展,健全的.規章制度是必要的保證。學校制定出符合我校實際的課外文體活動的各項規章制度,以保證師資、經費、場地、器材、時間等方面的落實到位。

  3.因地制宜、積極參與。

  學生的身心健康發展是一個復雜而多樣化的過程,學校積極鼓勵學生參加課外文體活動,充分尊重學生個性特征和學生身心發展的客觀規律,加大活動設施和經費的投入。結合學校的課外活動時間,及每天下午放學后和雙休日部分時間,組織學生參與文體活動,以保證活動時間的有效性。學校加強對課外文體活動的管理,保障師生活動安全,讓學生在活動中快樂成長。

  五、課外活動的主要項目及內容:

  1.文藝類:

  文藝項目有:寫字、唱紅歌、器樂、舞蹈四項。

  2.體育類:

  體育項目有:跳繩、踢毽、游戲、乒乓球、武術5項。

  各興趣小組分工明確,責任到人。

  六、具體要求:

  1.活動時間:每天下午二節課后。我校規定,每天下午的課外活動時間,是固定的活動時間,沒有特殊情況,任何人不得隨意侵占。

  2.活動地點:

  學校全面考慮,合理安排了各個興趣小組的活動場所,圓滿地解決了各個興趣小組的活動地點問題。

  體育游戲要求:

  (1)游戲內容要豐富:游戲分傳統游戲和創編游戲,傳統游戲如“老鷹抓小雞”“丟手絹”“貼燒餅”“丟沙包”“跳皮筋”“造房子”“跳長繩”等。如要利用器材的話,要求體現安全、簡易、不占地方、節約為主的原則。創編游戲可由教師和學生一起創作,要求每位指導教師一學期同學生一起創編出一個新游戲。

  (2)教師要做好指導和管理工作,游戲要健康向上,沖撞性不能太大。

  3.定教師。課外活動的任務是傳授知識和培養技能,進行思想教育和開發智力,輔導教師的配備是極為重要的。為此,我們確定學校有專業特長、事業心強的教師為各興趣小組的輔導教師,對活動內容仔細研究,確定目標,精心組織,周密安排,使活動得以有目的、有計劃地順利開展。

  4.定人員。即基本固定各個活動小組的參加人數,以確保每個活動小組有相當數量的人員參加,保證了各個興趣小組活動的穩定性。

活動方案 篇3

  按照建設“智慧、文明、美麗、幸福”新的工作部署,結合我市建設宜居鄉村,打造秀美的工作實際,為切實改善小區環境衛生面貌,提高農民群眾生活質量,市政府決定于4月份集中開展一次小區積存垃圾清潔月活動。現制定實施方案如下:

  一、實施時間、范圍

  全市14個社區、193個小區,自20xx年4月1日至4月30日,利用一個月時間,集中清理小區積存垃圾。

  二、工作任務

  1.清理鎮村內各條道路兩側及道路邊溝內積存的垃圾、雜土,清除道路兩側的垃圾堆放點。保持垃圾池(箱)周圍清潔,新產生的垃圾規范堆放收集。

  2.清理房前屋后的衛生死角,保持固定垃圾收集點周圍清潔,生活垃圾日掃日清。

  3.清理河道、池塘、溪流、溝渠等水體的積存、漂浮垃圾,消除蚊蠅孽生地,保持水體清澈、暢通。

  4.清理林地內和田間地頭積存的`建筑垃圾、生活垃圾等。

  5.清理村屯周邊的積存的建筑垃圾、生活垃圾等。

  6.清理小區集貿市場內及周邊積存的垃圾,嚴禁小區集貿市場垃圾露天堆放,集貿市場垃圾日產日清。

  7.清理柴草堆、糞便堆、雜物堆,解決柴草、糞便、雜物亂堆亂放產生的臟、亂、差問題。

  三、組織實施

  各社區為主體,統一組織本轄區內村屯開展集中清理積存垃圾;市交通局、市公路行政管理局分局按照管理權限負責清理所屬公路兩側垃圾;市水務局負責所屬河道垃圾清運工作。

  四、考核驗收

  (一)驗收范圍

  14個社區、193個小區。

  (二)考核評分辦法。

  1.路邊(2):

  (1)主要道路兩側無積存垃圾。

  (2)次要道路及宅間路兩側無積存垃圾。

  (3)主要道路邊溝內無積存垃圾。

  (4)垃圾池(箱)周圍清潔,新產生的垃圾規范堆放。

  2.農貿市場邊:

  (1)集貿市場內及周邊無積存垃圾。

  (2)市場垃圾不露天堆放。

  3.社區

  社區周邊無積存的建筑垃圾、生活垃圾等。

  每發現一處不符合上述要求扣1分,單項最低。

  (三)驗收方式

  由街道辦牽頭,14個社區代表參與,組成驗收小組,對每個社區政府所在地及隨機抽取的3個小區進行現場打分,按平均得分多少對各社區進行大排名,驗收結果在全市予以通報。

  五、相關要求

  1.各社區要加強領導,統一組織,迅速行動,抓緊落實,集中時間,集中精力,對轄區內鎮村的積存垃圾清理整治。突出重點區域,徹底清除衛生死角、堆積垃圾等重點問題,改善鎮村環境衛生面貌。

  2.加大宣傳力度。各相關單位要采取多種形式宣傳小區積存垃圾清潔月活動,充分發揮小區新任兩委班子的戰斗堡壘作用,激發農民群眾的積極性和主動性,動員村民不等不靠不要,自己動手,清潔家園,建設宜居鄉村。

  3.市街道辦、市政府督查室要做好督促檢查工作,及時發現清潔月活動中出現的困難和問題,并協調相關部門給予解決。

活動方案 篇4

  一、活動目的

  為弘揚尊師重教精神,發展學生個性,促進學生全面發展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,同時為了慶祝第xx個教師節到來,學校號召全體學生為教師節獻禮:為老師制作一張賀卡。

  二、活動對象

  六合中心學校師生

  三、活動主題:

  用彩紙、廢舊煙盒等制作一張賀卡,要有創意、有意義,只要內容積極向上的均可。

  四、活動時間

  20xx年9月7日前上交作品。

  五、參展要求

  1、 運用繪畫、書法語言來表達對老師的.感受和理解,作品要求思想健康向上,創意新穎獨特。

  2、作品尺寸不限。

  3、三、四、五年級每班上交xx幅作品,二年級每班上交5幅。一年級自愿。

  六、展出時間、地點:

  20xx年9月7日—xx日在北樓二樓走廊。

活動方案 篇5

  一、營銷目的

  由于父親節和端午節只相差幾天,并在同一快訊檔期,而父親節相對端午節來說,僅僅是一個小節日,兩者只能選擇其一做為促銷重點,因此,今年父親節的促銷不做主題式促銷,主要以商品促銷為重點,來達到銷售的目的。

  二、快訊檔期月10日—6月24日

  三、促銷主題、扮靚父親,重返年輕、給老爸一個溫馨的父親節、真情實意送父親,健康禮品更貼心四、促銷方式一)商品選擇選擇男士商品和季節性商品進行促銷,以下商品謹供參考:

  1、食品類:啤酒、飲料、滋補品、保健品等;、日用類:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀、體育用品、高檔禮品等;、煙酒類。

  2、商品特賣由采購部針對相關商品與供應商洽談特價銷售:

  3、讓父親更瀟灑:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀等特賣;、讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣;、讓父親更快樂:一些精美高檔禮品等特賣;三)商品促銷、要求采購部洽談供應商,爭取供應商對相關男士用品開展打折、買贈活動,如買空調送毛巾被、買西服送領帶、買煙酒送打火機、買保健品送一小盒西洋參等;四)商品陳列由各連鎖分店根據本店與專柜情況,針對相關特價商品進行突出和重點陳列,以促進和達到節日銷售的目的。

  父親節促銷活動方案篇三

  活動地點:繪畫成品交至1f服務臺;獲獎作品展示于iy西側櫥窗活動內容:

  父親節即將來臨,為了表達對父親的'敬意與感謝,用你的畫筆將老爸最具特色的一面畫下來并在畫像背面附上簡短的說明寄給我們。如:"健康老爸"、"快樂老爸"、"帥氣老爸"等。進行評選后,我們從中評選出50名獲獎作品在店外進行展示。參賽者年齡限18歲以下(含18歲),畫體風格不限。6/5———6/12為作品收集期,6/13為作品評選期,6/14———6/16為獲獎作品展示期,6/16進行現場頒獎。

  獎項設置一等獎:1名價值300元的禮品二等獎:1名價值100元的禮品三等獎:2名價值50元的禮品紀念獎:46名精美禮品一份三。"巧手老爸"手包粽子比賽活動時間:

  活動地點:正門外淑女屋旁報名方式:

  活動內容:

  父子(或父女)免費組隊報名參加比賽,年齡不限,限報50隊。在規定的時間內,包粽子的數量最多、最規范者即為獲勝,所包粽子參賽者可帶走。

  獎項設置:

  冠軍:1名價值300元的禮品亞軍:2名價值100元的禮品季軍:3名價值50元的禮品參與獎:44名精美禮品一份四。"勇敢老爸"旱地龍舟比賽活動時間:

  活動地點:西側櫥窗活動內容:

  舉辦旱地龍舟比賽。在端午節這天,自古就有賽龍舟、吃粽子等傳統習俗。你想嘗試劃龍舟的樂趣嗎?你想讓今年的端午節過得更有意義嗎?那么趕快參與我們的旱地龍舟大賽。參賽隊伍組成:康師傅一支隊伍,觀眾三支隊伍,春熙路街道辦兩支隊伍。參賽隊伍可獲精美小禮品一份五。父子闖關趣味賽活動時間:

  活動地點:正門活動內容:

  父子(或父女)免費組隊報名參加比賽,年齡不限,限報30隊。比賽分為:父子顛足球接力、父子卡拉ok對唱(伴奏帶自備)、你做我猜——父子默契大考驗,真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內容,比賽采用計分制,根據部分評出冠、亞、季軍。

  獎項設置:

  冠軍:1名價值400元的禮品;

  亞軍:1名價值200元的禮品;

  季軍:2名價值100元的禮品;

  參與獎:26名精美禮品一份;

  父親節超市促銷活動方案,僅供參考。

活動方案 篇6

  一、指導思想

  20xx年3月27日是第21個“全國中小學生安全教育日”,主題是“預防校園暴力,共建和諧校園”。按照《xx縣教育體育局關于做好第21個“全國中小學生安全教育日”專題教育活動的通知》(x教通發[20xx]46號)有關文件精神,結合我校教育工作實際,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高師生自救自護能力,有效防范校園安全事故,保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長,特制定本活動方案。

  二、活動目的

  學校要把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識,掌握安全知識,提高安全能力,養成安全習慣。

  三、“安全教育日”活動領導小組

  組長:馬成云

  副組長:趙時鋒

  成員:王麗榮、顧越飛、各班班主任及任課教師

  四、活動時間

  20xx年3月27日――4月18日

  五、活動主題

  “預防校園暴力,共建和諧校園”

  六、活動安排

  1、舉辦一次主題升旗儀式

  20xx年3月27日(星期一),舉行一次以安全教育為主題的國旗下講話,對全體師生進行“預防校園暴力,共建和諧校園”為主題的宣傳活動。

  2、召開一次主題班會

  20xx年3月27日(星期一)班會課時間,各班級開展《預防校園暴力,共建和諧校園》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,強化安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。詳實完成此次班會記錄并按時上交。

  3、組織一次安全教育或法制教育專題報告

  重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。

  4、刊出一期安全教育專題板報。

  學校充分發揮校園黑板報宣傳陣地作用,刊出一期以“預防校園暴力,共建和諧校園”為主題的黑板報,黑板報設計要新穎,有特色,圖文并茂,有針對性的進行安全知識的宣傳。

  5、利用“寧夏學校安全教育平臺”舉行一次預防校園暴力專題活動

  6、布置一份安全教育家庭作業

  為創新安全教育形式,教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,并于3月27日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。學校利用校訊通形式通知到每一位學生家長,讓學生在家與父母共同觀看,倡議家長配合學校共同做好學生安全教育工作。通知各班班主任,給學生布置一份查找學校存在的安全隱患并提出整改設想方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。

  七、活動要求

  1、提高認識,加強領導。全體教職工要充分認識安全教育日專題活動工作的重要性,增強工作的責任感。為確保此項工作的順利開展,學校成立由校長任組長,副組長副校長擔任,其他行政領導為成員的領導班子。確保組織工作到位。

  2、合理安排,周密部署。學校在檢查摸底的基礎上,針對存在的問題,制定整治工作方案。各班要對班內存在的問題進行認真的梳理,明確整治工作目標任務、時間和工作任務,全校總動員,大家一起行動,對學校存在的突出問題進行全面整治。

  3、廣泛宣傳,營造聲勢。學校將通過廣播、專題板報、知識講座、國旗下講話、班隊會課等形式,大力開展以“預防校園暴力,共建和諧校園”等為主題的宣傳活動,廣泛宣傳安全教育活動的重要意義,調動全體教職工和全校學生積極參與學校安全工作的積極性,切實增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件的能力。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

  篇【2】安全教育日主題活動方案

  今年3月27日是第21個“全國中小學生安全教育日”。根據教育部基礎一司《關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x號)及省、市有關要求,結合我市教育系統工作實際,市教育局決定將在全市學校(幼兒園)集中開展安全教育日主題教育活動。現將有關事項安排如下:

  一、活動主題:預防校園暴力共建和諧校園

  二、活動對象:全市中小學幼兒園、學生及家長

  三、開展時間:20xx年3月27日―4月18日

  四、開展內容:

  1.xx市學校安全教育平臺上組織開展的內容分為:學校版和家庭版。(xx)

  (1)學校版由教師(班主任)組織對學生進行教育,目的是培養學生的團結友愛、互幫互助意識,提高預防和應對校園暴力的意識和能力等。

  (2)家庭版由家長和學生共同完成,目的是讓家長正確認識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護意識和能力等。

  2.組織開展一次預防校園暴力應急演練。各中小學要在確保安全的前提下,在活動期間當天組織一次預防校園暴力應急演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過演練活動使學生掌握基本的'預防校園暴力的技能,養成良好的安全行為習慣。

  3.進行一次專門安全教育。各中小學要結合本校實際,在活動期間通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強廣大中小學生的安全意識,提高他們的應急避險,預防校園暴力的能力。

  五、組織辦法:

  1.學校版:教師(班主任)通過“xx市學校安全教育平臺”提供的相關資源,在課堂上進行教學(《學校參與流程》見附件一)。

  2.家庭版:家長和學生通過“xx市學校安全教育平臺”―“我的作業”中完成專題學習(《家庭參與流程》見附件二)。

  六、組織要求:

  1.加強組織領導。各校要加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,制訂具有針對性和可操作性的活動方案,確保領導到位、措施到位、經費到位、責任到位,切實做好活動的組織實施工作。

  2.創新活動形式。各學校要認真分析本校安全工作規律、特點,結合實際情況,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,豐富活動內容,確保活動成效。要充分發揮學生安全員的積極作用;要密切關注、關心新市民子女的安全監護指導工作;3月27日18:00-18:30要組織師生員工觀看教育部在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節目;要將安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,推動安全教育的制度化、常態化、機制化。

  3.加大宣傳力度。各學校、幼兒園要充分發揮各類媒體作用,大力做好安全教育日專題宣傳工作。要通過開設專題專欄、舉辦專題展覽、張貼海報標語、印發安全讀本、侵權教育小冊子等,對校園安全工作的有效經驗和做法進行集中宣傳,營造正面的社會輿論氛圍,進一步推動校園的安全工作。

  4.注重部門協調。要積極主動協調當地公安、交通、衛生、消防等部門,爭取社會各界廣泛支持和人民群眾的共同參與,多管齊下,形成合力,共同做好校園安全教育活動。學校在組織安排預防校園暴力演練活動中,要請有關安全方面的專家進行現場演示,確保演練活動安全有效。

  七、數據反饋:

  1.各中小學(幼兒園)在專題活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各地區、學校、班級、家長的詳細完成情況。

  2.市教育局將對各中小學(幼兒園)的開展情況進行網上檢查和現場督查。

  八、活動支持:

  中國教育學會安全教育實驗區辦公室

  陳莉手機:xx

  陳靜手機:xx

  

活動方案 篇7

  一、 活動目標:

  1、 體驗爸爸媽媽小時候的童年生活,了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。

  2、 歡度藝術節,感受節日的快樂。

  二、 活動時間:10月30日~10月31日

  三、 活動準備:

  1、 環境準備:1)折疊板進行照片展示

  2)門廳環境布置、多功能廳環境布置

  3)禮物的'購買

  2、各班準備:1)我為寶貝秀,各班班級家長節目

  2)照片收集

  3)微博、論壇宣傳工作

  四、 活動主題及口號:童年不同樣,精彩伴成長

  五、 活動時間及場地安排

  10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

  10月31日上午各班自己班級進行、下午全體師生多功能廳

  六、 活動內容與要求

  活動要求:

  1、尋找最像的親子秀

  找出家長小時候和寶寶小時候的照片,選形態最像的兩張進行拼貼,秀秀最像的自己。

  此活動有兩種參與方式:

  1) 將照片進行拼圖,發至微博上,

  2) 將照片打印出來,拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。

  尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。

  2、 童言童語回憶錄

  回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話,用文字編輯出來,發至微博上,微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。

  3、 每班家長為幼兒準備2個節目,要求服裝自備,音樂自備,在10月24日之前將節目名字報上來。

  活動內容:

  10月30日上午:我為寶貝秀

  全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動,活動節目由各班家長代表進行表演。

  10月30日下午:童年新影像

  全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》

  10月31日上午:童年不同樣

  每班自己組織活動,內容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進行照片記錄,每班10張優秀照片)

  10月31日下午:寶貝狂歡會

  1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”,并進行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。

  2、各班老師為寶貝送祝福。

  3、為全體幼兒進行禮物分發。

活動方案 篇8

  活動目標:

  1、知道蝴蝶的生活習性。

  2、享受用樂器伴奏說兒歌的樂趣。

  3、復習對稱。

  4、發揮合作精神。

  活動準備:

  1、蝴蝶頭飾。

  2、兒歌《開心的蝴蝶》。

  3、各種樂器。

  4、圖畫紙、水彩。

  活動過程:

  1、請幼兒說說如果自己是蝴蝶,在什么情形下會開心。出示蝴蝶頭飾和蝴蝶采花粉的圖片,告訴幼兒最開心的.時候就是采花粉了。

  2、與幼兒一起說兒歌《開心的蝴蝶》。

  兒歌:開心的蝴蝶小蝴蝶,飛啊飛,(雙手向外伸展)

  找到花兒笑嘻嘻,(雙手做花開的樣子)

  花兒香,花兒美,(彎腰扮嗅花香)

  采了花粉真歡喜。(雙手交叉放在胸前)

  3、請幼兒用不同樂器伴奏說兒歌。

  4、把幼兒分成兩組,一組繼續用樂器伴奏,另一組則由老師協助用圖畫紙剪出翅膀,并畫上對稱圖案,貼在背上。

  5、請幼兒一起說兒歌,同時加上樂器伴奏,并模仿蝴蝶飛舞采花粉。6、老師加入故事情節,讓幼兒更投入于活動。

  總結分享:請幼兒分享說兒歌時加上樂器伴奏和模仿蝴蝶飛舞有什么感受。

活動方案 篇9

  為了隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節,進一步推動我院精神文明建設,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。經研究決定,在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:

  一、活動目的

  為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的`人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

  二、活動主題

  以人為本,細節服務,深耕社區引領創新照護。

  三、領導小組

  成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組,成員如下:

  組 長:

  副組長:(常務)

  成 員:

  四、活動內容

  (一)評選“優秀護士”活動;

  (二)爭創“星級護士站”活動;

  (三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

  (四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

  五、時間安排

  (一)x月x日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作;

  (二)x月x日前完成護理技能操作比賽;

  (三)x月x日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

  六、評選條件

  (一)“優秀護士”評選條件

  1. 本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;

  2. 熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;

  3. 具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;

  4. 堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;

  5. 熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;

  6. 近一年未發生重大護理差錯事故。

  (二)“星級護士站”評選條件

  1. 護士站環境優美,布局合理,物品擺放規范;

  2. 全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規范;

  3. 團隊協助精神好,醫護關系融洽,患者投訴少。

  七、評選辦法和要求

  (一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

  (二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內的事跡介紹,于4月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。

  (三)醫院紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。

  (四)護理技能操作比賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。

活動方案 篇10

  一、活動宗旨

  為提高同學們對英語書法的興趣,規范同學們的英語書寫,豐富同學們的'校園文化生活,營造學校的英語學習氛圍,為同學們提供一個展示自我的舞臺,進修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學生互相交流,取長補短,也為他們在未來發展打下良好的基礎。

  二、活動時間

  5月15日 上午8:10—8:25

  三、參賽對象:三------六年級部分學生。

  四、比賽地點:四樓多媒體。

  五、活動組織者:教務處和全體英語老師。

  六、評委:全體英語教師。

  七、活動要求

  1.各班教師要充分發動學生參加,并積極備賽。

  2.全年級統一書寫篇章,統一書寫紙張。

  3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規定的15分鐘內完成書法作品。

  八、評比標準:

  1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

  2.字母書寫規范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

  3.字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字。

  4.傾斜度適當,結構嚴謹,筆斷意連,通篇整體感強。

  九、獎項設置

  按3:4:3設獎。

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