清明節活動方案

時間：2024-06-22 08:47:31 活動方案我要投稿

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【精華】清明節活動方案集合5篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的清明節活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】清明節活動方案集合5篇

清明節活動方案篇1

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村，杜牧的詩猶在耳邊，一年一度的清明節又要到來了。許多人又該踏上清明祭掃的征途，去祭奠失去的親人20xx年優秀清明節主題活動策劃方案策劃書。在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念

　　傳統的祭掃為燒燒紙錢，放放鞭炮，但其中給我們帶來了一些喧鬧與隱患。因此，我們倡導：采用簡祭薄祭和居家祭奠網上祭奠等新的祭奠形式，來表達對先烈、先人、先賢的`感恩和敬仰。同時，為能讓更多人進行文明祭掃，常山縣陽光義工隊將配合縣殯儀館開展清明節文明祭掃勸導活動。

　　活動目的：

　　在活動中，通過勸阻燃放煙花爆竹、維持公墓秩序、幫助老年人等形式，向市民宣傳文明祭掃的重要意義，使市民傳統的祭掃理念得到改變，逐步形成安全環保的文明祭掃觀。

　　活動參加人員：

　　常山縣陽光義工隊隊員。

　　活動相關事宜：

　　1、活動地點：南山公墓出入口

　　2、活動內容：

　　(1)勸阻市民在墓區燃放煙花爆竹的行為;

　　(2)幫扶去祭祖的老年朋友;

　　(3)協助交通疏導;

　　3、活動時間：

　　4月4日-6日為期3天。

　　4、流程安排：

　　活動期間，中午11點在華府大酒店集合，由殯儀館統一安排就餐，午餐后統一乘坐車輛前往南山公墓。下午12：00左右活動開始，至下午3：30左右當天活動結束。

　　活動物品安排：

　　鮮花，礦泉水：由殯儀館負責提供。

　　參與隊員分組：

　　參與活動的隊員經報名后，視情況分批參加活動，每批8至10人左右。

　　此次活動由隊委會全面負責，活動分兩組，組長由隊委會現場指定。

　　活動安全及注意事項：

　　1、活動注意事項：

　　(1)活動期間要求隊員加強責任感，在向市民進行宣傳的同時，協助殯儀館工作人員維護秩序，以防發生意外。

　　(2)文明祭掃、文明勸阻。活動中注意個人形象，禮貌用語，時刻保持義工隊良好的形象。

　　(3)遇到問題及時向現場管理者反映。

　　2、工作人員自身安全：

　　活動中請參與隊員注意自身安全，防范意外事故發生

清明節活動方案篇2

　　一、活動背景：

　　清明節，是中華民族的傳統節日，始于周代，已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀念活動是對純潔、清明大自然的熱愛，是對祖先和一切為人類進步而逝去的人們深情追憶，是對潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明，遙寄相思”主題活動，是為了讓同學們感恩追遠，了解先輩的奮斗歷史，感謝生活饋贈，珍惜來之不易的一切，共創美好未來。

　　二、活動主題：

　　“感懷清明，遙寄相思”

　　三、活動目的及意義

　　為紀念中國傳統節日——4月4日清明節，文法學院分團委學生會決定于4月初舉辦以“感懷清明，遙寄相思”為主題的紀念活動。本次活動由文法學院分團委承辦，旨在通過本次活動的展開，使學生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史，并以講座，現場參與等形式展開，以表達理工學子對先烈們及遠去的親人的無限祈禱與思念。

　　四、活動內容

　　(一)開展“感懷清明，遙寄相思”作品展活動

　　1.活動時間

　　4月4日上午

　　2.活動地點

　　本部材化樓前

　　3.參加人員

　　全院學生

　　4.前期準備

　　(1)物品準備、人員安排

　　宣傳策劃方面

　　具體包括：宣傳板的制作

　　活動現場的布置

　　前期人員協調及用品購買等

　　文稿制作方面

　　具體包括：一張整體宣傳板，宣傳kt板(7—8張)

　　三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等

　　(2)參賽作品要求

　　書法、照片

　　要求：請結合家鄉的清明習俗，匯聚各地清明風俗習慣，向院內各班以“家鄉的清明節”為主題征集一些具有地方特色的清明習俗或紀念方式以及不同的人俗風情，要求自創，格式不限，以書法、照片等方式均可，富有創意、新意、寓意，評選出優秀作品。

　　作文、詩詞、歌賦或心里話

　　要求：以作文、詩詞、歌賦或以簡短的幾句心里話的形式表達自己在清明時節對家人、家鄉的思念之情以及對已故長輩的懷念之情，語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感，并請在篇尾注明姓名、班級。

　　手抄報

　　要求：由于我院藝術專業比較多，為了充分展示專業特色，藝設、工設、廣告等藝術類的班級可以“清明”為主題，從清明節的歷史起源、節日習俗、歷史名人、詩詞歌畫、特色飲食等方面結合自己的心得體會，設計制作手抄報，內容要積極向上。

　　(3)作品收集及評選事項

　　投稿及統計：XX年3月25——4月1日

　　3月25日：確認文法學院每個班都通知到我們此次活動的具體信息。 3月25日——4月1上午12:00之前完成參賽作品的上交工作

　　4月2日：完成活動作品的匯總工作，并統計好每個班的`參賽作品的數據和信息。

　　評選：XX年4月2——4月3日，由學習部負責對書法、作文的評選，由心理健康部負責對心里話的評選，由美編部負責對照片和手抄報的評選，由紀檢部負責與以上三個部門的聯系和協調工作。

　　評選要求：

　　1.對不合格的參賽作品進行適當的刪減。

　　2.對評選出來的優秀作品及心里話進行認真地排版，制作張貼到“吶喊平臺”(大展板、kt板)上，并做好相關的展示工作。

　　3.篩選后我們將評選出獲獎的優秀作品，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名。

　　(4) 前期宣傳

　　在活動前期制作宣傳海報及宣傳板，張貼于各宣傳欄。

　　在校廣播站進行以廣播稿的形式宣傳。

　　5.活動流程

　　(1)開始前在材化樓前進行擺放桌椅等工作。

　　(2)讓同學們現場介紹自己家鄉清明節的風俗，讓大家感受到中國傳統文化的多姿多彩。

　　(3)在活動現場安排分團委學生會工作人員在材化樓前進行宣傳，使更多的同學參與到活動中。

　　(4)在寫有往昔之情、祝福中國、展望明天三個主題展板旁邊，安排文法學院分團委學生會工作人員向同學們介紹展板的主題及意義。

　　(5)搜尋有關清明節的由來、風俗和詩詞等并與同學們一起體會其中的深刻含義。

　　(6)展現異地清明風俗人情，將各班以“家鄉的清明節”為主題征集的一些具有地方特色的清明習俗或紀念方式以及不同的人俗風情的優秀作品以及評選出的優秀手抄報進行展示。

　　(7)將構建的“心靈吶喊”平臺展示出來，讓其他觀賞的同學內心啟迪，產生共鳴。

　　(8)倡導大家主動參與到“網上祭英烈”活動，利用現代信息技術，發動學生進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談等。

　　(二)開展有關清明節的講座

　　為了讓同學們更好的了解清明節的歷史由來，以及清明節的習俗，我們將邀請專業老師為同學們開一個關于“清明節習俗”的講座。

　　1.講座時間：4月4日晚上

　　2.講座地點：

　　3.活動主體：老師和同學

　　4.前期準備：(1)做好講座前期的宣傳工作，讓全校同學了解講座的意義，從而吸引更多的同學參與講座。

　　(2)布置好會場，拉好講座橫幅。

　　(3)講座期間所需物品的準備工作。

　　5.做好活動的總結工作

　　對開展的講座進行宣傳和總結，整理總結好齊全的活動材料

　　五.活動預算

　　1.展板海報

　　2.其他事項

　　六.注意事項：

　　(1)做好征集作品的前期宣傳工作，使之順利進行。

　　(2)做好相關的通知工作

　　(3)做好臨時應急措施，使之后續活動得到保障

　　(4)活動人員調配，由具體情況具體安排，各學生干部間應相互幫助，相互協調，以完美的開展完成此次活動。

清明節活動方案篇3

　　一、活動目的：

　　清明近了，期待走出烏煙瘴氣，擁有“清清明明”的`環境，倡導“低碳”生活，經社區研究決定，將開展“踏冰放荷船，漂泊寄哀思”文明祭祀活動，切實加強傳統文化教育，不斷增加百姓修養、提升居民素質。重要的是通過這次主題活動，讓大家緬懷故人，回憶過去，珍惜現在的幸福生活。

　　二、活動主題：“冰上放荷船，漂泊寄哀思”文明祭祀活動

　　三、活動時間：3月29日上午9：30

　　四、活動地點：西炮臺觀海路

　　五、參加人員：全體社區干部、部分居民

　　六、活動程序：

　　1、社區書記宣讀《通惠社區文明祭祀倡議書》。

　　2、全體默哀。

　　3、現場書寫祭奠標語。

　　4、將荷船放入大海

　　5、領導講話。

　　6、宣布活動結束。

清明節活動方案篇4

　　一、活動目標

　　1、了解清明節的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。

　　2、通過活動，對清明節有印象。

　　二、活動準備

　　掃墓圖片（獻花、植樹、送食）、清明節的課件

　　三、活動過程

　　1、談話導入：

　　小朋友知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開了，小草發芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風）

　　師：在這個美麗的節日里，有一個特別重要的節日，你們知道是什么嗎？

　　2、介紹清明節

　　師：清明節是個什么樣的節日，在這個節日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺的爺爺你們見過嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們去世以后，人們非常想念他們，就在每年的清明節去墓地看他們，所以呀，清明節就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。

　　3、清明節掃墓

　　到了清明節呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花）

　　現在，讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。

　　（1）播放圖片

　　（2）幼兒講述

　　（3）教師小結（人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的'通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們）

　　4、清明節的習俗

　　通過播放課件，了解一些清明節的習俗。

　　5、小結，結束

　　清明節的習俗可真多，有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節的，好不好？

清明節活動方案篇5

　　一、指導思想：

　　我校首屆校園文化藝術節活動以“陽光下成長”為主題，開展豐富多彩的校園藝術活動，對本校學生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，以營造向真、向善、向美、向上的校園文化氛圍為重點，展現小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，展示我校藝術教育的成果。為認真組織的本次藝術節活動，特擬訂如下活動方案。

　　二、活動主題：

　　在陽光下成長

　　三、藝術節組委會成員

　　組長：xx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　四、活動項目和形式

　　本次文化藝術節活動項目分為藝術表演節目類、藝術作品和藝術教育論文類。

　　（一）藝術表演類

　　1、“開心音樂日”小合唱組。（每周四中午）（負責人：趙秀敏）

　　要求：通過每周一日的“音樂日”活動，豐富學生的校園生活，提高學生學習生活質量。

　　2、集體舞教授（中午XX:40-12：10）（負責人：田楠）