- 相關(guān)推薦
小學(xué)生圣誕節(jié)游園活動(dòng)方案
為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生圣誕節(jié)游園活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生圣誕節(jié)游園活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)大綱
主題：我秀我風(fēng)采，越秀越精彩
流程：1）主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)白
2）節(jié)目表演
3）圣誕老人活動(dòng)
4）感恩環(huán)節(jié)
5）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
6）主持人致結(jié)束詞
二、前期準(zhǔn)備
場(chǎng)地：1）學(xué)校多媒體教室
2）據(jù)學(xué)校實(shí)力租賃當(dāng)?shù)卮笮蜁?huì)所
宣傳：1）海報(bào)：提前設(shè)計(jì)大副海報(bào)張貼在學(xué)校、讓孩子提前感到節(jié)日的氣氛。
總體要求：活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無(wú)誤，排版美觀大方，主題突出。
2）文案：雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢(mèng)想中的禮物與歡樂(lè)悄悄的降臨，紅白相間的色調(diào)，閃閃發(fā)光的圣誕之燈，讓人感覺(jué)到了那種獨(dú)特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福；映襯在其中的雪蓮花，圣潔無(wú)暇，與整個(gè)圣誕節(jié)的氛圍相得宜障，他的動(dòng)感時(shí)尚緊扣著時(shí)代的脈搏，更會(huì)讓這個(gè)圣誕節(jié)格外的迷人……祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的`禮物，無(wú)盡的驚喜，
3）學(xué)校氣氛布置：接待室到學(xué)校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
4）設(shè)計(jì)漂亮的邀請(qǐng)函：讓學(xué)生邀請(qǐng)自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請(qǐng)一個(gè)朋友和一個(gè)家人來(lái)參加自己的晚會(huì)。教師可以提前鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)邀請(qǐng)函給自己的家人和朋友，教師也可以對(duì)內(nèi)容加以指導(dǎo)（內(nèi)容要誠(chéng)懇感人，讓學(xué)生全部融在對(duì)節(jié)日的期盼之中）。
通知：1）11月份就安排教師有意識(shí)地編排節(jié)目，口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會(huì)。同時(shí)告訴孩子，可以邀請(qǐng)自己的朋友來(lái)參加。孩子一般都會(huì)很早地考慮要邀請(qǐng)誰(shuí)來(lái)參加。
2）11月份將大型海報(bào)張貼在學(xué)校、節(jié)目挑選正式開(kāi)始，讓孩子們開(kāi)始感覺(jué)興奮。
3）12月份精美的圣誕禮物開(kāi)始展示在學(xué)校的禮物柜臺(tái)、邀請(qǐng)函開(kāi)始發(fā)放。（注意邀請(qǐng)函不能發(fā)太早、也不能發(fā)太晚。太早了孩子的興奮點(diǎn)會(huì)容易過(guò)，太晚了統(tǒng)計(jì)孩子的時(shí)間不夠。）
4）活動(dòng)前兩周，會(huì)場(chǎng)的各種布置開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)和準(zhǔn)備。
物資：1）會(huì)場(chǎng)大幅背景的噴繪
2）會(huì)場(chǎng)的周?chē)教幉贾脷馇�、彩帶、和圣誕的相關(guān)物品
3）所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一戴圣誕帽
4）圣誕老師和白雪公主的衣服的數(shù)量根據(jù)學(xué)校的人數(shù)來(lái)定、1，000人的晚會(huì)至少需要各自準(zhǔn)備4套
5）所有孩子每人一份禮物、一份食品（用精美的小袋裝上）
6）熒光棒每人一根、整個(gè)會(huì)場(chǎng)將會(huì)紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會(huì)讓會(huì)場(chǎng)閃閃發(fā)亮
促銷(xiāo)：1）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名寒假樂(lè)園課程或者春季課程贈(zèng)送圣誕禮物
2）現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)《異口同音》可免費(fèi)參加培訓(xùn)、報(bào)名參加其它綜合類(lèi)課程可享受9折優(yōu)惠。
3）在會(huì)場(chǎng)的外面搭好接待臺(tái)并擺放好禮物（最好是比較大的，稍微貴點(diǎn)的禮物）一般對(duì)孩子的吸引力會(huì)比較大，而家長(zhǎng)在圣誕的這天也會(huì)滿(mǎn)足孩子的需求
4）現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的現(xiàn)金優(yōu)惠卡（詳見(jiàn)所發(fā)文件夾中的圖片資料）
5）在會(huì)場(chǎng)的前面把優(yōu)秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來(lái)、讓家長(zhǎng)對(duì)老師有充分的了解、也充分展示教師的風(fēng)采（要求教師的照片要非常時(shí)尚、漂亮）
三、現(xiàn)場(chǎng)解析
場(chǎng)地：
場(chǎng)地分為兩種，一是在外面租地方，做大型圣誕晚會(huì)，二是在學(xué)校用自己的多媒體教室！
不建議在外面租大會(huì)場(chǎng)，第一成本太高，耗費(fèi)的人力物力財(cái)力太高，第二，學(xué)校若有1000人，一個(gè)孩子一位家長(zhǎng)，再加上一些新生家長(zhǎng)，最少也要租20xx個(gè)座位的場(chǎng)地，第三，家長(zhǎng)最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能讓每個(gè)孩子都上臺(tái)。但若學(xué)校希望通過(guò)本次活動(dòng)提高當(dāng)?shù)仄放朴绊懥�，大型晚�?huì)非常有必要！
這里主要介紹怎么樣整合時(shí)間在自己學(xué)校教室開(kāi)展圣誕晚會(huì)！
由于我們有場(chǎng)地限制，因此，我們可以都多做幾場(chǎng)。
如圖，今年平安夜、圣誕節(jié)為禮拜六、禮拜天，我們可以安排7場(chǎng)晚會(huì)，分別是23號(hào)晚上、24號(hào)上中晚、25上中晚！每班最少出2個(gè)節(jié)目。
每一個(gè)晚會(huì)讓兩個(gè)老師負(fù)責(zé)，從節(jié)目監(jiān)督到與音響師、攝像師等工作人員協(xié)調(diào)工作都由他們負(fù)責(zé)，并且他們也擔(dān)當(dāng)主持人工作！
會(huì)前：
1）在開(kāi)始之前，可以通過(guò)投影儀播放一些原版迪尼斯動(dòng)畫(huà)片，吸引學(xué)生的注意力使得會(huì)前不至于現(xiàn)場(chǎng)混亂，也能讓家長(zhǎng)感覺(jué)到學(xué)校時(shí)刻都在營(yíng)造一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍；
2）學(xué)生坐在前面，家長(zhǎng)坐在后面，用膠帶把氣球站在兩個(gè)區(qū)域分界處，不能越線(xiàn)，否則會(huì)影響會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，家長(zhǎng)座位可以少擺放一點(diǎn)，盡管我們要求家長(zhǎng)一定到場(chǎng)，但還是有因事不來(lái)的，另外，當(dāng)晚會(huì)質(zhì)量提高了，家長(zhǎng)其實(shí)更愿意站著觀賞。
主持人開(kāi)場(chǎng)
1）最好是兩位老師帶兩位學(xué)生，老師一組，一個(gè)說(shuō)中文，一個(gè)說(shuō)英文；學(xué)生一組，一個(gè)說(shuō)中文，一個(gè)說(shuō)英文；
2）主持流程：?jiǎn)柡�，自我介紹，感謝，活動(dòng)意義，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，分組競(jìng)賽，宣布開(kāi)始
3）晚會(huì)串場(chǎng)時(shí)，一定要宣布分組紀(jì)律分?jǐn)?shù)，建議只分兩個(gè)大組，舞臺(tái)旁邊設(shè)有記分板，例如：每加一分，給那組樹(shù)上貼一個(gè)蘋(píng)果，然后激勵(lì)學(xué)生喊口號(hào)：“bananabananagogogo！”，“appleappleyeahyeahyeah”
節(jié)目表演
1）開(kāi)場(chǎng)最好是教師的集體節(jié)目，然后是學(xué)生節(jié)目。學(xué)生節(jié)目以集體為主，盡量讓所有學(xué)生都上臺(tái)，展現(xiàn)風(fēng)采。有特殊才藝的個(gè)體學(xué)生一定要著重挖掘及烘托，他們將是全場(chǎng)的'亮點(diǎn)！
2）學(xué)生節(jié)目可展示惟樂(lè)音標(biāo)手勢(shì)操，其他教材的英語(yǔ)故事、話(huà)劇等等，為我校課程做宣傳
圣誕老人活動(dòng)
1）節(jié)目表演的差不多以后，主持人向大家介紹神秘嘉賓，都知道是圣誕老人，伴隨著“jinglebells”的歡快節(jié)奏，圣誕老人背著包裹從人群中走出來(lái)，不時(shí)摸摸學(xué)生的頭，掐掐臉！
2）上臺(tái)后，音樂(lè)不停，圣誕老人示意全體起立，和大家一起打著拍子合唱“jinglebells”，歌畢，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，圣誕老人的環(huán)節(jié)一定要滑稽、勁爆！
3）圣誕老人必須為活潑開(kāi)朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，沒(méi)有可找其他男生扮演，盡量不要讓學(xué)生認(rèn)出，帽子往低戴，戴副眼鏡，胡子遮住半張臉，不會(huì)英語(yǔ)可在要宣布規(guī)則等對(duì)主持人耳語(yǔ)幾句，主持人故意說(shuō)圣誕老人不懂中文，主動(dòng)為大家翻譯！
4）圣誕老人千萬(wàn)不要在臺(tái)上揮灑禮物，這樣會(huì)引起臺(tái)下瘋搶?zhuān)菀壮霈F(xiàn)安全事故，上臺(tái)做游戲，獲勝者可得禮物，若禮物沒(méi)發(fā)完，圣誕老人離場(chǎng)時(shí)可把紅包裹留給主持人做激勵(lì)工作，也可讓圣誕老人在門(mén)外等候，散場(chǎng)時(shí)，大家排隊(duì)出門(mén)，一人發(fā)一個(gè)糖果或其他禮物。
4）游戲推薦：游戲環(huán)節(jié)背景音樂(lè)選擇動(dòng)感勁爆一點(diǎn)的歌曲，主持人宣布規(guī)則后，
1邀請(qǐng)最積極的學(xué)生上臺(tái)，站成一排，每個(gè)孩子后方放一個(gè)氣球，當(dāng)主持人喊道“go”的時(shí)候，所有人一起用屁股做爆氣球，臺(tái)下人監(jiān)督，最快坐爆的那個(gè)學(xué)生能夠接受主持人的考驗(yàn)，主持人出題，他若答上來(lái)，成功，圣誕老人可與他擁抱，男生的話(huà)，圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動(dòng)作，送個(gè)兩個(gè)禮物，其他同學(xué)一個(gè)禮物！
2主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看，圣誕老人通過(guò)自己滑稽的動(dòng)作把圖片內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái)，臺(tái)下學(xué)生舉手用英語(yǔ)回答，答對(duì)了有禮物可得。比如圖片是電腦，圣誕老人可蹲一個(gè)可愛(ài)的馬步，雙手在正前方畫(huà)一個(gè)方形后，做敲鍵盤(pán)狀。圖片是雞蛋，圣誕老人可上臂彎曲，緊貼身體兩側(cè)，雙腿微屈，全身抖動(dòng)，做母雞生蛋狀，然后右手伸向屁股，做接?xùn)|西狀，之后拿到前方，雙手做炒菜狀，最后做吃東西狀。（可做本活動(dòng)壓軸題目）
感恩環(huán)節(jié)
1）圣誕老人離場(chǎng)了，大家肯定依依不舍，主持人上臺(tái)問(wèn)大家喜不喜歡圣誕老人？為什么喜歡？這時(shí)要告訴大家，其實(shí)我們的爸爸媽媽就像圣誕老人一樣！主持人引導(dǎo)大家進(jìn)行情感過(guò)度，
2）情感過(guò)度完后，把之前上課專(zhuān)門(mén)組織孩子們寫(xiě)的感恩卡拿出來(lái)讀給大家聽(tīng)，一定要挑一些經(jīng)典的，搞笑的，曾經(jīng)有個(gè)小孩這樣寫(xiě)過(guò)，老師念了，哄堂大笑，他是這樣寫(xiě)的“爸爸媽媽?zhuān)抑疤欢铝�，�?jīng)常尿床，讓你們幫我收拾臟被子，我決定以后再也不尿床了”，一個(gè)7歲孩子寫(xiě)的，很可愛(ài)也很感動(dòng)。
3）念完感恩卡后，老師開(kāi)始渲染了，先從自己的事情講起，然后說(shuō)到母愛(ài)父愛(ài)的偉大，音響師這是一定要播放悲涼的音樂(lè)。
4）主持人有請(qǐng)全體起立，合唱感恩的心
5）切記，主持人一定要入戲，先感動(dòng)自己，再感動(dòng)別人，但也要把握制度，千萬(wàn)不要自己在臺(tái)上哭的太傷心，不可收拾！
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
1）每個(gè)孩子在進(jìn)場(chǎng)時(shí)都要填寫(xiě)一張卡片，里面有姓名、電話(huà)、學(xué)校等資料，放進(jìn)抽獎(jiǎng)盒，一是作為抽獎(jiǎng)名單，二也是為我們留下新生資料
2）主持人有請(qǐng)重量級(jí)人物上臺(tái)抽獎(jiǎng)，比如：校長(zhǎng)、嘉賓、教學(xué)主管等。最好是分為一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)十名。
3）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一定要做的正式、震撼。先從三等獎(jiǎng)開(kāi)始，主持人在宣布的時(shí)候，背景音樂(lè)換成心跳聲，宣布完以后，播放上臺(tái)曲，獲獎(jiǎng)人站成一排，播放頒獎(jiǎng)曲，抽獎(jiǎng)嘉賓依次頒獎(jiǎng)，然后下臺(tái)，再請(qǐng)下一個(gè)抽獎(jiǎng)嘉賓！
4）獎(jiǎng)品一定要大氣，這里的大氣不是說(shuō)非要有都貴，而是體積要大，看起來(lái)很不錯(cuò)！
主持人致結(jié)束詞
1）主持人宣布兩個(gè)大組紀(jì)律比賽的結(jié)果，適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)！（有頭有尾，切勿忘記）
2）節(jié)目環(huán)節(jié)很開(kāi)心，圣誕老人環(huán)節(jié)很興奮，感恩環(huán)節(jié)很感動(dòng)，抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)很激動(dòng)，接下來(lái)，主持人在稍作鋪墊后就可以宣布現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名優(yōu)惠政策了，一切都會(huì)變得那么順暢！
3）主持人還是要回歸主題，感謝各位對(duì)我校長(zhǎng)期的支持與信任等等，一些結(jié)束詞
4）宣布出場(chǎng)紀(jì)律，家長(zhǎng)先出場(chǎng)，在場(chǎng)外等候，老師組織學(xué)生排隊(duì)出場(chǎng)，安全第一，切勿擁擠。
四、其他事項(xiàng)
費(fèi)用收取
1）收學(xué)生每人費(fèi)用20元，食物、禮物3元/人（用小塑料袋子裝上小餅干、果凍等小食品）、dvd光盤(pán)（1張3元）
備注：活動(dòng)所需物品道具均可在市面或網(wǎng)店買(mǎi)到。
2）有些家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得學(xué)校辦活動(dòng)還收費(fèi)，不愿意交，這些家長(zhǎng)的孩子一般是沒(méi)有節(jié)目的，因此盡量讓每個(gè)孩子都參加合唱等節(jié)目。
3）一定要從側(cè)面去引導(dǎo)家長(zhǎng)，錢(qián)不是問(wèn)題。①孩子參加的是一場(chǎng)優(yōu)質(zhì)的晚會(huì)，這是前買(mǎi)不來(lái)的，對(duì)孩子會(huì)有心靈的洗禮，介紹流程，②孩子見(jiàn)到那么多優(yōu)秀的同學(xué)，家長(zhǎng)鼓勵(lì)一下，給孩子樹(shù)立榜樣，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)將更加熱愛(ài)，③我們這是遠(yuǎn)千里包含了孩子的禮物、食品、dvd光盤(pán)等等，④若是活動(dòng)前，可多與學(xué)生溝通，告訴他晚會(huì)的精彩與意義，若是活動(dòng)后闡明了以上觀點(diǎn)后家長(zhǎng)還是覺(jué)得不值，多說(shuō)無(wú)益，退費(fèi)10元！
資料整理
1）保留影像資料，這是后期做宣傳非常好的素材；
2）可把影像資料制作成dvd光盤(pán)贈(zèng)送給學(xué)生，不僅可以提高品牌影響力，并且可以在晚會(huì)之前向家長(zhǎng)收取費(fèi)用是作為很好理由；
3）把本次活動(dòng)的所有資料歸檔，為下次做同類(lèi)活動(dòng)起到借鑒作用。
學(xué)生跟蹤
活動(dòng)結(jié)束后一定要給學(xué)生家長(zhǎng)打電話(huà)，進(jìn)行回訪(fǎng)工作，新生家長(zhǎng)著重。具體話(huà)術(shù)類(lèi)似于公開(kāi)課后話(huà)術(shù)，不再?gòu)?qiáng)調(diào)。
學(xué)校做圣誕活動(dòng)的目的不僅僅是花一筆錢(qián)圖個(gè)熱鬧，而是要把這種活動(dòng)形式作為隱形的市場(chǎng)招生手段，口碑相傳的轉(zhuǎn)換率是很高的，就像智育，很多客戶(hù)與同學(xué)間會(huì)有聊到我們，而同學(xué)間也是有做培訓(xùn)的，而且智育也不止是做培訓(xùn)，我們出品的方案資料都是與生活貼近的，如商業(yè)計(jì)劃書(shū)啦，寵物訓(xùn)練啦，自建別墅圖紙這些本身市場(chǎng)有需求，加上口碑傳播，轉(zhuǎn)換效果很不錯(cuò)，所以讓孩子及其家長(zhǎng)在喜慶娛樂(lè)的氛圍中服務(wù)老學(xué)員，吸引新學(xué)員，幫助學(xué)校達(dá)到營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)。
小學(xué)生圣誕節(jié)游園活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中獲取樂(lè)趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去！
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月25日（周四）下午15：30——17：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
小學(xué)部?jī)?nèi)庭一二年級(jí)
靠飯?zhí)每請(qǐng)龅厝哪昙?jí)
菜地旁校道及辦公室后校道五六年級(jí)
四、活動(dòng)要求：
1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄，要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。
2、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部
游園活動(dòng)結(jié)束，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場(chǎng)地！
3、教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全，學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)绕湓诨顒?dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處，大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。
五、具體工作安排見(jiàn)附表
六、游戲項(xiàng)目安排
游戲推薦項(xiàng)目，如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目，可在不與其它人重復(fù)的'前提下自行修改。以下低中高年級(jí)游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目！
低年級(jí)
1、吹蠟燭負(fù)責(zé)人：劉緯活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
2、摸鼻子負(fù)責(zé)人：孫珺活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。
3、英語(yǔ)神算高手負(fù)責(zé)人：彭利活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個(gè)口算題，通過(guò)口算后用英語(yǔ)快速說(shuō)出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒(méi)有答對(duì)的，每人最多有三次機(jī)會(huì)。
4、挾乒乓球負(fù)責(zé)人：舒曉花活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
5、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)人：黎鳳玲活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)
6、沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人：夏春芝活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
場(chǎng)地：在地面上劃五環(huán)地靶，距靶3—5米劃一投擲線(xiàn)。（如圖）
方法：每人投兩次，環(huán)數(shù)相加即是最后成績(jī)，環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人：陳夏琳活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
準(zhǔn)備：一個(gè)籃球，兩根一米長(zhǎng)的木棍。
規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過(guò)障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過(guò)；從障礙中通過(guò)；兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。
8、趕小豬負(fù)責(zé)人：徐廣靖活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
場(chǎng)地是20米長(zhǎng)的跑道五條。
每次人數(shù)5人。
在場(chǎng)地上放著若干障礙物，讓學(xué)生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。
球如果被趕出場(chǎng)地，撿回后在失球的位置開(kāi)始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過(guò)比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。
9、海底撈月負(fù)責(zé)人：王飛活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
器材：臉盆四個(gè)跳棋兩幅筷子四雙記時(shí)器一個(gè)
1、玩法
2、參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì)，每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外，其余同學(xué)都背朝觀眾站著。
3、教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條，紙條上寫(xiě)著一些表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過(guò)身用肢體動(dòng)作向他后面的同學(xué)來(lái)描述紙條上的詞語(yǔ)，不能用語(yǔ)言來(lái)形容。
4、該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動(dòng)作做給自己后面的同學(xué)看，讓最后一位同學(xué)來(lái)猜。
【小學(xué)生圣誕節(jié)游園活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
小學(xué)生圣誕節(jié)游園活動(dòng)方案范文10-07
圣誕節(jié)游園活動(dòng)方案12-10
游園活動(dòng)方案最新幼兒游園活動(dòng)方案04-26
游園活動(dòng)方案07-11
游園活動(dòng)方案04-30
游園活動(dòng)方案12-04
游園活動(dòng)方案09-24
趣味游園活動(dòng)方案07-17
策劃游園活動(dòng)方案08-26