精選戶外活動方案模板匯編7篇
為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的戶外活動方案7篇,希望對大家有所幫助。
戶外活動方案 篇1
為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動目標:
1、 培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動
2、 使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。
3、 培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。
活動準備:
1、 活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。
2、 音樂:行走—節奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”
活動過程:
一、 練習行走,變換隊形。
1、 幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。
2、 音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。
二、 器械操:旋轉魔棒
1、 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。
2、 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。
三、 互動游戲:
1、 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2、 游戲進行兩遍,幼兒互換角色。
3、 幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。
4、 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
五、集體互動:拉特斯基進行曲。
1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動
2、幼兒互動變換位子。
3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。
五、活動結束:
幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。
活動反思:
此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的`能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。
活動的成功是喜悅的,但也存在著需要進一步改進的地方,如:活動器械—旋轉魔棒使用率不高,應在游戲中讓孩子們自己去探索發現它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調整—應將“親親美人魚”活動環節調整到活動最后,讓幼兒隨著優美、舒緩的音樂做放松運動,最后活動自然結束。
戶外活動方案 篇2
一、訓練背景及目的
由于公司的業務規模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養他們的責任意識、溝通 意識、創新意識和團隊合作意識,打造一支優異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
二、戶外訓練設計方案
(一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師
(二)培訓時間:9:00—4:30(全天)
(三)培訓地點:小學操場
(四)人員安排:
(1) 主持人:XXXX
(2) 隊員:分為三隊:由XXX、XXX、XXX三人分別帶隊。
(3) 工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。
(五)團隊拓展訓練課程將達到如下目標:
對于公司:
(1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;
(2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;
(3)改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;
(4)促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;
(5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出;
(6)增強團隊應變性,從容各種挑戰。
對于學員:
(1)認識自身潛能,增強自信心;
(2)克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;
(3)調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰;
(4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。
(5)挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的.不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識;
(6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;
(7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態;
(8)加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效;
一天課程安排:
8:00 集合上車(地點可選)
9:00 到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目
破冰(9:00-9:15)問好、講話
訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。解除學員之間,學員與培訓師間的陌生感。
游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)
操作要求:
進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,并討論如何用藝術的方式展示這各項成果。 團隊創作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。 活動目的:
促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。
戶外活動方案 篇3
一、活動目的
豐富我院干警的文化生活,舒緩干警工作壓力。
二、活動人員
我院的全體青年干警(40人)。
三、活動時間、地點
7月11日 連州市麗華山莊
四、活動內容
燒 烤 (猜謎語)
玩游戲
拿獎品
游戲一:
“踩氣球”。游戲者4人,腳上捆綁氣球,在規定的時間內,氣球剩下最多者獲勝。
游戲二:
“二人三足”。游戲者6人,男女搭配,最先到達重點者獲勝。
游戲三:
“擊瓶傳球”。拿球者,表演一個節目,觀眾認可后過關。過關者獲獎品。若不表演節目,則要吹爆一個氣球或喝一瓶啤酒。
游戲四:
“拋磚引玉”。游戲者2人,在規定時間內,將兵乓球打入桶內者最多者獲勝。
游戲五:
“除大九”。燒烤期間,在規定的時間內獲勝次數多者勝。
游戲六:
“猜謎語”。燒烤期間,進行猜謎語,猜中者獲獎品。
游戲七:
“吹氣球”。游戲者3人,最快將氣球吹滿者獲勝。
五、物料準備
物品
數量
礦泉水
3箱
王老吉
3箱
啤酒
若干
燒烤器具
20個
燒烤材料
若干
零食
若干
水果
若干
氣球
1包
氣泵
已有
謎語
10個
包裝繩
若干
獎品
45份
哨子
3個
驅風油、防蚊水
若干
紙巾
已有
報紙
已有
撲克
10副
六、備注
各庭室在7月9日前將有意參與此次活動的人數報于辦公室顏志衛主任處,以便估算所需購置的物品。
活動總結:
為豐富我院干警的文化生活,舒緩工作壓力,我院團支部在院黨組的關心、支持下,于7月11日組織我院中青年干警前往連州市麗華山莊開展戶外踏青活動。
燒烤、踏青結束后,在團支部書記譚昶的主持下,各位中青年干警興致勃勃、非常踴躍參與各項游戲:考驗反應力的 “踩氣球”、 體現個人智慧的 “猜謎語”、展現團隊精神的“二人三足”等,游戲雖簡單,獎品雖小,但給我們干警帶來了的歡樂卻是無窮的'。
此集體活動,激發了干警們的熱情與斗志,培養了干警們的團隊意識,增強了干警們的集體榮譽感和凝聚力,充分體現了我院團支部的生機與活力。
戶外活動方案 篇4
戶外活動前的`準備:
1、保育員組織幼兒入廁、洗手、飲水。
2、主班教師檢查戶外活動場地及運動器械是否安全,負責將鍛煉和活動教具放到活動場地。
3、主班教師和保育員一起清點幼兒人數,檢查幼兒衣服、鞋子。
4、主班教師向幼兒提出戶外活動要求。
戶外活動:
1、保育員照顧個別幼兒。
2、主班教師安排各種運動項目,鍛煉的內容要豐富、有趣味性,讓每個孩子都鍛煉到,
3、隨時提醒幼兒注意安全,同時要求每天的鍛煉內容要有所不同。
4、根據年齡特點指導幼兒進行活動。
活動后工作:
1、 及時清點幼兒人數。
2、 活動后注意提醒幼兒洗手、喝水、如廁。 3、 及時總結活動中遇到的問題,表揚表現好的幼兒。
戶外活動方案 篇5
預算費用:每人50元 (多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓費
目的:
增強班級向心力和凝聚力;
增進一班和五班同學的了解;
考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會;
活動安排:
早上八點半在學校門口集合,乘坐D1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路)。
九點半正式開始拓展訓練:
附: 執行方案
08:50-09:30 開營儀式 破冰儀式――做開訓動員;星光燦爛:我們的團隊我們的家
活動意義:促進隊員創新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發現隊員的可愛之處。隊長的組織協調,隊員的協作,為榮譽而戰。
09:30-10:30 信任背摔
內容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。
目的: 1、了解有效的溝通的環節和步驟。
信任,是精誠合作的`基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰斗力。
"信任背摔"經過心理專家的反復論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。
10:40-11:50生死電網
內容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網”(繩網),網上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”。“犧牲”的同志可以繼續前進,但每條生路卻只能使用一次。
目的:1、培養團隊合作精神增進溝通。
體現協同工作在解決問題的作用。
把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。
寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!
中午
12:00-12:30 午餐 6元標準餐
12:30-13:40 午休 游覽美麗的情侶園,班級同學互相拍照留念
下午
13:40-14:30 互動游戲熱身
14:40-15:50 挑戰五分鐘
內容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現團體的智慧。
16:00-17:00 求生墻
內容:在規定的時間內,團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規定的時間,那么所有的人將不能畢業,也就是說有一個上不去則全體失敗。
目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結必勝的信念。
這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓成果的時候!
你們敢接受這個挑戰嗎?加油吧,精英們!
17:00-17:20 活動總結
活動備注:活動結束,考慮到大家培訓了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。
拓展期間要分好責任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。
據充分了解,冬天天氣對拓展訓練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。
這次請的是專業的拓展老師,拓展經驗豐富,安全意識強。
這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學意愿,又要積極爭取。
戶外活動方案 篇6
為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性,為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。
一:活動背景
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰能力。
二、活動目的
1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
三、參加人員:公司全體員工(約60名)
四、活動內容:烽火叢林野戰
以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:
增進學員的`團隊意識和團隊凝聚力
將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中
課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:
加強培訓師與學員之間的互動性
讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環
促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現水平不斷提高。
絕佳的自然環境融合經典的團隊活動,讓學員們在自然輕松的氛圍中領悟“激情挑戰,攜手共贏”的團隊理念
從各景區了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網,無規火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。
五、活動負責部門
六、活動具體方案
(一)地點:安溪志閔旅游區
(二)時間:擬定**年 11月**日-**日 (二日游)
(三)活動流程
打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟
積極參與拓展訓練,培養團隊合作精神
訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情
分享訓練心情和經驗
七、拓展活動日程安排
安溪野山谷基地
住宿,若有空一床位,補房差70元/人 迷彩服:衣服+褲子+皮帶。
戶外活動方案 篇7
活動名稱:呼啦圈
活動目標:鍛煉幼兒的身體協調能力、與同伴之間的協作能力
活動過程:
第一階段
認識呼啦圈,知道呼啦圈要緊貼身子轉
學會用腰轉呼啦圈
第二階段
在用腰轉的`基礎上邊走邊轉,提高孩子的身體協調能力。
兩人合作,滾動呼拉圈
第三階段
用手、腰、膝轉呼啦圈,再用手轉時,可邊走邊轉
第四階段
在腰上用兩根呼啦圈轉,自己可以邊轉邊分為腰上一個圈,膝上一個圈一手拿呼啦圈,一個在腰上轉,一個在手上轉
常規玩法:用腰轉、腿轉、手轉呼啦圈
創新玩法:
1、在腰上邊走邊轉
2、用手、腰同轉
3、轉兩根呼啦圈,自己分為腰上一根,腿上一根,同轉。
4、用呼啦圈擺房子,跳房子
活動名稱:玩輪胎
活動目標:增強幼兒體制,鍛煉幼兒的身體協調能力和同伴間的合作能力
活動過程:
第一階段
學會滾動輪胎,向前向左、向右滾動輪胎,兩人合作共滾一輪胎
第二階段
學會直線滾動輪胎,在東涌路沿白色跑道線向前滾動輪胎
第三階段
教師在前領路,孩子按教師步伐S線滾動
常規玩法:滾動輪胎向前邊滾動邊跑
創新玩法:
1、滾動輪胎走線
2滾動輪胎跨障礙
輪胎擺房子,跳房子
輪胎搭積木
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