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教師節主題教育活動方案

時間:2023-01-01 16:18:34 活動方案 我要投稿

2022年教師節主題教育活動方案范文(精選11篇)

  為了確保活動能無誤進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編為大家收集的教師節主題教育活動方案,希望對大家有所幫助。

2022年教師節主題教育活動方案范文(精選11篇)

  教師節主題教育活動方案 篇1

  為熱烈慶祝第37個教師節,在全校進一步弘揚尊師重教的良好風尚,學校團委擬在全校團員青年中開展2021年教師節主題教育活動。

  活動主題:

  感念師恩 我愛我師

  活動時間:

  20xx年9月

  活動內容:

  1、團干部懇談之走進青年教師

  青年教師是學校教育教學的中堅力量,團委將充分發揮團的組織優勢,走進青年教師,傾聽心聲,凝聚青年教師的力量,激發青年教師的熱情,積極投身到學校的各項工作中,為學校發展貢獻力量。

  參加人員:團委全體團干部 青年教師代表

  時間:9月10日

  地點:辦公樓會議室

  2、主題團課——我愛我師 永遠的.榜樣

  “學高為師,身正為范”,老師們為了學生的成長成才,兢兢業業,誨人不倦。各團總支、團支部組織召開以“我愛我師 永遠的榜樣”為主題的團課,共同學習、交流、討論,學習老師們積極投身教育教學的態度和品質,夯實明日之師的基礎。

  參加人員:全體團干部 團員

  時間:9月1日—9月13日晚自習

  地點:各團支部教室

  3、情暖夕陽 愛潤桃李

  關注離退休老教師,充分發揮老教師們熱愛教育事業、關愛青年學生的熱情,使團學干部、青年志愿者與離退休教師結對子、關愛互助,傳承師德典范,促進青年學生的成長。

  參加人員:團學干部 青年志愿者

  時間:9月

  4、微博傳情 感恩我師

  充分運用微博陣地,用各級團組織微博、團干部微博及團員個人微博等,積極表達對老師的深情和感謝,寫下老師留給自己印象最深的一句話、一件事或最想對老師說的話,并積極轉發、互動。讓微博也來愛老師!

  參加人員:全體團干部 團員

  時間:9月起

  5、異彩紛呈 你我共慶

  充分利用團學組織優勢,積極調動各級團組織、學生組織、社團組織,開展豐富多彩的慶祝活動和主題實踐活動,及時宣傳報道,營造良好的校園尊師重教氛圍。

  時間:9月

  地點:師專校園及實踐基地

  活動要求:

  請各級團組織、學生組織高度重視,精心組織,廣泛活動,讓全校師生過一個有意義的節日。活動的圖片報道請及時通過微博、網站發布,并將活動匯總發至組宣部。

  教師節主題教育活動方案 篇2

  9月10日,我們將迎來第37個教師節,教師節是尊師重教的重要節日,是向全體教師致敬的日子,為響應國家教育部發布的20xx年教師節主題“立德樹人奮進擔當,教育脫貧托舉希望”的號召,校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節系列活動,由于學校尚未開學,活動形式以線上為主。

  活動對象:

  工會全體會員。

  活動時間:

  即日起,截止至20xx年9月30日。

  活動內容:

  “教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動:

  1、“我和我的學生”:教師可以用圖片及相關文字展示日常教學過程中和學生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的`信息,分享愛的歡樂。

  2、“一本好書”線上讀書分享活動:教師可以選擇一本自己認為值得向大家推薦的好書,以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由,特別是在醫學方面的書籍也可向學生們介紹。

  3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動:教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式,可以是對自己教導的學生們的真情寄語,也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。

  作品征集:

  1、“我和我學生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集,請在word中整合照片及文字。

  2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式(1分鐘左右),也可以照片、文字形式發送對學生的寄語。

  注意事項:

  1、三項活動可同時參加,也可選取其一二參加。作品請在9月30日發至郵箱xx

  2、以上三個活動,優秀作品將會進行評比,并在校工會公眾號進行推送。

  聯系人:

  吳老師,電話xx。

  教師節主題教育活動方案 篇3

  活動目標:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

  3。發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

  活動準備:

  1、各班主任制定本班活動內容與形式。

  2、為幼兒提供相應的材料。

  3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

  活動時間:

  9月10日上午

  活動過程:

  一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

  二、第一節活動課

  1、用兒老師本領大引出主題。

  以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

  老師本領大,老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。

  2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的'什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日,

  三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

  1、祝福送老師:

  (1)愛要大聲說出來

  (2)大班幼兒代表講話

  2、愛心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻畫活動。

  (2)中班幼兒獻愛心活動。

  (3)小班幼兒獻花活動。

  3、深情擁抱愛升華。

  與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  教師節主題教育活動方案 篇4

  活動目標:

  1、知道9月10日教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2、能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。

  3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  4、體驗人們互相關心的美好情感。

  5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

  活動準備:

  字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。

  活動過程:

  一、談話導入,引起幼兒活動的愿望

  師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

  1、幼兒觀看視頻。

  2、教師提問。

  師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的`天是白天還是晚上?

  三、介紹教師節

  師:寶寶們以后跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。

  四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫

  五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

  教師節主題教育活動方案 篇5

  一、活動主題

  我市教育系統慶祝第27個教師節活動的主題是:“社會尊重教師,教師回報社會”。

  二、活動安排

  開展教師服務社會系列活動。通過開展“一、十、百、千”活動,廣大教師在學校內、走上街頭、走進社區、深入工廠、農村,為廣大市民提供豐富多彩的咨詢等服務,展示我市教師服務市民、奉獻社會的良好形象和風采。教師服務社會系列活動的現場要有活動標語。標語內容為:

  (1)社會尊師重教,教師回報社會。

  (2)辦好教育為人民,人民教師服務您!

  (3)做人民滿意教師,辦人民滿意教育 !

  1)一次廣場服務。

  9月9日下午2:00—4:00,市教育局安排有關科室、單位集中在人民廣場舉行為民服務日活動。服務項目:招生就業政策咨詢、各類教育政策咨詢、家庭教育咨詢、教師資格考試政策咨詢、心理健康咨詢等。

  2)十校成果展示。

  基層單位在當地展示教育成果,市局選擇全市十余所學校舉辦信息發布會和教育教學成果展示會。展現近年來全面實施教育現代化工程、整體推進素質教育等方面取得的新進展和促進教育優質均衡、開啟教育名市新征程的工作新思路。

  3)百場活動觀摩。

  全市舉辦百余場活動,通過請市民、學生家長代表走進學校參觀校園、觀摩主題班會、聽取講座等形式,了解學校在實施素質教育、開展創新教育、培養學生創新思維等方面取得的新成績和學校教育教學改革的新舉措。

  4)千名教師進社區。

  ①教師為你做。廣大教師走出校門,利用自己的專業技能走向社區為人民群眾做好事。

  ②教師為你講。教師到社區為居民宣講教育子女藝術、生活常識、健康保健知識等。

  ③教師聽你說。全市千名班主任走進學生家中,了解學生家庭情況,形成家校教育合力。

  ④教師解你愁。各學校聯系若干個生活困難的學生家庭,給予資金、信息、智力等方面的資助。

  2.舉行師德師風監督員和調研員座談會。9月6日,市局舉辦由各界代表組成的師德師風監督員和調研員參加的座談會,傾聽社會呼聲,有效提升師德水平,同時宣傳教師隊伍建設取得的成績。

  3.舉辦“三講三比”主題演講大賽。通過開展以“講黨性,比師德;講敬業,比師能;講責任,比奉獻”為主題內容的演講比賽,充分展示我市教師隊伍的精神風貌,大力宣傳優秀教師典型事跡,提高教師的職業道德,樹立良好的職業形象。各鎮鄉教管辦、各直屬學校于8月30日前完成預賽,并選拔1人參加9月4日市局組織的復賽,9月7日市局組織決賽(通知另發)。

  4.組織名師課堂教學展示活動。9月1日—9月20日,組織啟東市級以上優秀教育人才、學校骨干教師聯合進行課堂教學展示活動,課堂向全市教師開放、向學生家長和社會各界開放,展示教師良好的教學風采。各地將開展名師課堂教學展示活動的簡要情況于9月25日前報市局教研室季萍同志處。

  5.表彰優秀教師。9月上旬,按照評選百佳教師的文件要求,表彰十佳園丁、十佳優秀教育工作者、十佳師德標兵、十佳班主任、十佳教學能手、十佳學術帶頭人、十佳教壇新秀、十佳優秀師徒、十佳“168”愛生教師、十佳老教育工作者(通知另發)。

  6.舉行教師座談會。組織優秀教育工作者、黨員教師、青年教師、外地教師等代表參加的'座談會,聆聽教師的心聲,宣傳黨和政府對教育的關心和支持,共謀事業發展大計。市教育局將協助市委、市政府召開優秀教師代表座談會。

  7.組織走訪活動。各地要開展走訪慰問老教師、病殘教師、困難教師、外地教師、優秀教師活動。市教育局將協助市委、市政府走訪慰問教師代表。

  8.舉行聯歡活動。各校根據實際情況,開展文藝晚會、主題班團隊等多種形式的聯歡活動,活躍教師身心,營造全社會尊師重教、社會各界共慶教師節的熱烈氛圍。

  三、活動要求

  1.加強領導,落實責任。為確保各項慶祝活動取得成效,成立市教育系統慶祝第27個教師節活動領導小組,負責組織協調工作。領導小組由局長陸圣華任組長,局領導班子其他成員任副組長,教育局各科室負責人任成員。

  2.認真籌備,精心組織。各責任科室要認真抓好各項籌備工作,突出慶祝活動的主題性、群眾性,廣泛發動,明確要求,密切配合,精心組織,確保各項慶祝活動達到預期效果。

  3.加強宣傳,營造氛圍。舉辦慶祝活動的單位要通過報紙、電視電臺、網站等新聞媒體進行系列宣傳報道,廣泛深入宣傳各級黨委、政府多年來尊師重教所取得的成就,宣傳老校長、老教師為啟東教育的發展作出的貢獻,介紹優秀校長、名教師的先進事跡,塑造良好的教師群體形象。

  教師節主題教育活動方案 篇6

  xx小學是一所令每一個實驗師生都引以為榮的百年名校,到今年xx月xx日將迎來她xx歲的華誕。在這個以“愛”為校魂的美麗校園中,每時每刻都發生著很多微不足道但卻又感人至深的故事,盡管有的故事日復一日、年復一年地以不同的版本重復著,卻又都是那樣彌足珍貴,因為有時候一件不足掛齒的事,一句脫口而出的話,一個不經意的.舉動乃至眼神,都會讓人久久不能忘懷,甚至會讓人鏤骨銘心,改變一個人的人生軌跡。如今,在廣大師生的共同努力下,這個美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂的學園、成長的樂園,寸草春暉,情滿實驗。

  一、目的意義:

  為了使廣大干部教師大力弘揚“實驗精神”,努力踐行“三和”的師德建設目標,自覺加強道德修養,不斷提升專業學術水平,面向全體、服務學生,用人格魅力去感染和提升學生,尊重孩子的人格和個性差異,關注學生的精神世界,幫助他們享受求知和進取的樂趣,促進學生的健康和諧可持續發展;為了使廣大學生懂得感恩,學會回報,努力養成良好的行為習慣,掌握扎實的知識,學會求知的方法,培養創新精神,形成多種能力,鍛煉強健的體魄,礪煉健康的身心,掌握生活的本領,努力做“四好少年”,為將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎,學校在全體師生中開展“寸草春暉,情滿實驗”師生情故事征集活動。

  二、活動主題:

  寸草春暉,情滿實驗。

  三、參加人員:

  全體干部教師,2——6年級的全體學生。一年級學生自愿參與活動。

  四、寫作要求:

  教師教育故事:內容寫在實驗小學教育教學過程中發生在自己與學生之間令人怦然心動的真實的故事,不得虛構,禁止下載,字數600字以上。學生師愛故事:內容寫在實驗小學學習期間老師對自己親切的關懷、無微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實故事,二年級字數在100字以上,三、四年級字數在200字以上,五、六年級字數在300字以上。

  五、上交時間:

  隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學前全部作品上交德育處。

  六、評比獎勵:

  師生要注重在活動過程中的情感體驗。學校將組織人力對上報作品進行評選,按照教師作品、學生低段、學生中段、學生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名,擬對優秀作品結集印刷。

  教師節主題教育活動方案 篇7

  今年9月10日是我國第xx個教師節。為切實組織好教師節各項慶祝活動,進一步弘揚廣大教師愛崗敬業、教書育人、為人師表的精神,倡導全社會尊師重教的良好風氣,特制訂本方案。

  一、指導思想

  今年教師節活動的主題是" XX情 師生愛".區教育系統要深入貫徹落實科學發展觀,緊密結合"三嚴三實"專題學習,圍繞教師節主題廣泛開展活動,宣傳先進教師事跡,擴大師德教育成果,倡導務實奉獻精神,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的濃郁社會氛圍,為提升XX良好形象、推動"三個XX"建設、實現" "作出積極貢獻。

  二、主要活動

  (一) 組織戲曲音樂劇《大吳老師》展演

  通過戲曲音樂劇《大吳老師》創作和展演活動,熱情謳歌上海市勞動模范、市首屆教書育人楷模吳永祥老師"扎根XX半世紀、潛心教育五十載"的先進事跡,大力弘揚人民教師艱苦奮斗、愛崗敬業、創新進取的奉獻精神。

  (二)開展教育系統德育工作先進集體、德育先進工作者、優秀班主任評選表彰

  為秉承"情系XX,崇德篤教,大氣睿智,追求卓越"的XX教育精神,宣傳廣大教職員工敬業愛生、無私奉獻的精神,表彰獎勵有突出成績的德育工作集體和個人,進一步優化青少年健康成長的社會環境,區教育局組織評選表彰德育工作先進集體、德育先進工作者、優秀班主任。

  (三)開展" 勞動美 校園情"教職工攝影展

  通過組織" 勞動美 校園情"首屆XX區教育系統教師攝影作品比賽和展覽活動,捕捉XX教育發展和校園文化生活的場景,表達教職工愛國、愛崗、愛生的`情懷,更好地展示XX區廣大教職工的攝影技藝,營造良好校園文化建設氛圍。

  (四)舉行慶祝教師節文藝演出

  9月9日下午,舉行XX區慶祝第31個教師節文藝演出,展示區教職工和學生藝術團的風采,宣傳教育系統先進典型和教育成果,踐行XX教育精神,營造尊師重教的社會風尚。

  (五)開展主題宣傳

  教師節期間,通過新聞媒體、網絡、微博、微信等方式大力宣傳XX教育先進人物事跡,并組織各基層單位觀看先進教師事跡視頻。《XX報》、XX電視臺刊登、播報慶祝教師節有關內容,宣傳XX教育。各街鎮社區報同步宣傳報道教師節有關活動。

  (六)組織走訪慰問

  9月10日,區領導走訪部分學校,看望和慰問為XX教育發展作出突出貢獻的優秀教職工。

  三、活動要求

  (一)加強領導,認真組織

  慶祝第31個教師節,是政府宣傳教育、社會尊師重教的重要契機,是今年我區教育戰線的一件大事。區教育局要按照區政府要求,成立教師節慶祝活動工作領導小組,擬定教師節慶祝活動具體方案,大力宣傳我區優秀教育工作者的先進事跡。各鎮(街道、工業區)要切實加強領導,本著"隆重、熱烈、簡樸、務實"的原則,共同宣傳學習先進教師事跡,營造尊師重教氛圍,組織好本地區的教師節慶祝活動。

  (二)突出主題,注重實效

  大力開展" XX情 師生愛"主題教育活動,把踐行XX教育精神作為凝聚廣大教職員工智慧、辦讓人民滿意的XX教育、推進XX教育現代化進程的重要體現。各鎮(街道、工業區)、委辦局要采取有效措施,切實倡導尊師重教的良好社會風氣,為XX教育的改革發展貢獻力量。

  (三)廣泛宣傳,營造氛圍

  要加強輿論宣傳,精心設計宣傳方案,切實把教師節慶祝活動與展示教師風采、提高教學水平、宣傳教師典型結合起來;要重視慶祝活動的影響力和活動效果,通過對先進教師事跡的宣傳報道等,不斷營造全社會尊師重教的良好氛圍;要引導廣大教師以先進教師為榜樣,增強光榮感、責任感和使命感,爭做人民滿意教師,為XX教育的改革發展作出新的更大的貢獻,為加快推進"三個XX"建設建功立業!

  教師節主題教育活動方案 篇8

  為慶祝第x個教師節,豐富教職工的生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

  一、活動目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

  二、活動要求:

  每個工會小組組選出十人參加活動

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動內容:

  接力滾輪胎、投準拾貝

  五、參加人員:

  學校全體教職工

  六、活動時間:

  x年9月10日下午

  七、活動形式:

  1、全體教職工自行到學校操場集合。

  2、以工會小組為單位參加趣味活動。

  八、攝影攝像:

  王以賢童圣壽王慧

  后勤服務:王六培肖宜武丁婉君

  裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

  九、獎勵辦法:

  設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

  每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

  十、比賽和規則:

  1、接力滾輪胎:

  比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

  2、投準拾貝:

  場地:在平坦的硬質地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個)。

  比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經地面反彈到圓中間系筐簍的'運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球,不能出圈。

  教師節主題教育活動方案 篇9

  一、活動思想:

  今年的9月10日是我國的第xxxx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩 師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動時間:

  xxxx年9月1日至10日

  三、活動內容:

  金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心 。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,學生會建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

  2、由各班統一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

  6、以全班同學的`名議,在講臺上放一束鮮花。

  7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對你說……”。

  四、活動要求:

  (各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點前交)

  1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優秀作品上交到團委(以電子版形式上交),由團委進行全校統一評獎,優秀祝福語將在大屏幕展示。

  2、“老師,我的愛對你說……”錄音比賽。

  老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發奮發圖強的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求

  ①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

  ②錄音作品效果要清晰,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時間不要超過5分鐘。

  ③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放,并評選出優秀作品給予獎勵。

  3、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:——“看,這是我的老師”。

  捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優秀作品將在學校進行展覽,并選取部分在學校刊物上刊登。

  各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

  教師節主題教育活動方案 篇10

  活動構思:

  有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“稚子童心話感謝,飲水思源敬師恩”主題教育活動。

  活動目標

  1.知道9月10號師教師節,培養幼兒從小尊敬老師的美德。2.通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。3.勵孩子大膽表現,發展語言表達能力和動手操作能力。

  活動準備

  1.各班老師定制本班活動內容與形式。

  2.為幼兒提供相應的材料。活動時間:教師節當天活動地點:幼兒園活動形式:班級為單位,開展教師節相關活動。

  活動流程

  入園儀式

  【生活就是要充滿儀式感呀——來自園長媽媽的寵愛】在門口準備新學期的寓意果盤,教師入園每個人一份。“甜甜蜜蜜”-糖果

  “平平安安”-蘋果

  “心想事成”-橙子

  “身體健康”-棒棒糖

  一束花

  感謝有一群美麗的你們,為幼教事業做奉獻,“道阻且長,行則將至”,教育之路亦是辛苦而漫長。幸好,有你們一路付出、一路陪伴。

  一、【初步了解教師的來歷】

  尊師重教是中國的優良傳統從晨間談話開始:

  寶貝,教師節是什么?你知道嗎?老師來給你講....

  二、【稚子童心話感謝】-自制視頻

  談話活動:

  1.小朋友的本領是誰教的?

  2.老師平時除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么?

  3.你們覺得老師愛你們嗎?那你們愛老師嗎?

  4.教師節,我們能為老師做什么呢?幼兒相互討論。輕輕的一句“我愛你”

  “老師,您辛苦了!”“老師,您真好”

  “老師,謝謝您!”感謝您說的每一句溫暖話語!

  感謝您給我每一次甜蜜微笑!

  感謝您給我們的美好和力量!

  讓我們用輕輕的一句話來表達對您的愛。

  三、萌娃巧手創意-致親愛的老師

  制作手工作品——巧馬靈感大王課程

  稚嫩的手工承載了孩子們對老師最真摯的祝福

  相信這一定會成為這個節日最靚麗的色彩

  小班組

  活動名稱:《鮮花送老師》活動準備:彩色卡紙、修正液(彩筆)、雙面膠、織布花片、勾線筆、小毛球、大彩球、膠水等創作工具。

  制作步驟:

  1.用修正液在彩紙卡紙一面進行花紋進行裝飾。

  2.用修正液在背面進行花束裝飾。

  3.畫出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上,剩余毛球可以做裝飾。卷起,最后完成作品。

  中班組

  活動名稱:《送給老師的蛋糕》

  活動準備:彩卡、水粉顏料、水粉筆、調色盤、海綿印章、勾線筆等繪畫材料。

  制作步驟:

  1、用勾線筆在背景紙上畫出蛋糕的樣式,小朋友可以按照自己的喜好進行設計。

  2、在設計好的.蛋糕上涂上漂亮的顏色,要選用鮮艷的顏色。

  大班組

  活動名稱:《卷卷花束》活動準備:繪畫紙、勾線筆、水彩筆等繪畫工具。制作步驟:

  1、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫紙上畫出蝸牛線。

  2、給花束添加上綠色的葉片。

  3、最后加上漂亮的包裝和花枝。

  四、致敬——最美幼教人

  有人曾說愛自己的孩子是人

  愛別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人

  她同時用心愛著幾十個來自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作

  一半風塵仆仆,一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿美好和溫暖老師,您辛苦了。

  教師節主題教育活動方案 篇11

  一、活動目的

  為了讓同學擁有感恩的心,在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的.辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

  二、活動主題

  心遞感恩卡,情暖教師節

  三、活動時間

  20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

  四、活動對象

  一至六年級全體學生

  五、活動過程

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

  3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

  六、活動要求

  各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。

  2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  x月XX日由XX老師評審。

  八、獎勵辦法

  優良作品頒發獎狀,并公開展示以資鼓勵。

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