精選活動方案模板9篇
為了確保事情或工作有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
喜歡小動物似乎是每一位孩子的天性。小朋友對小動物濃厚的興趣，促使我們開展了以“可愛的小動物”為主題的一系列活動。在這些活動中，我們創造了讓幼兒直接感知和體驗的機會，使幼兒對動物的情感和了解逐步加深，同時也激發了幼兒在已有經驗和能力的基礎上想進一步表現自己對小動物喜愛之情的'愿望。
二、活動目標 ：
1、初步了解各種小動物的特征，并運用各種材料將自己打扮成各種小動物。
2、鼓勵幼兒在游戲中大膽創造和表現,充分展現自我，感受做中玩，玩中樂的愉悅。
3、引導幼兒在活動中學會同伴間合作互助，相互交流，體驗游戲的快樂。
三、活動準備：
1、通過教室內的環境布置、父母提供的參觀條件，幼兒積累了有關常見小動物的基本特征和生活習性。
2、材料：廣告紙、舊衣服、包裝紙、雨披、樹枝、吸管、無用的長布、雪碧瓶的蓋子、軟泡、果凍殼、毛線、一次性杯子、頭箍、蛋糕盒、發夾、羊角球、獨木橋等；工具：剪刀、透明膠、雙面膠、強力膠。
3、環境：寬敞的活動室。
4、磁帶《快樂的動物園》，錄音機。
四、活動過程：
1、討論孩子們心目中“可愛的小動物”。
由于我們在前一階段進行了相關的主題活動，所以幼兒對小動物的印象極深。幼兒你一言我一語地發表自己的意見。
2、引導幼兒回想、討論各種小動物的特征，試想自己變成什么。
活動中幼兒紛紛發表意見大膽地暢所欲言。
如：路路想要變成一只可愛的小山羊；思思想變換成一頭小豬；欣欣渴望自己成為一個惹人喜歡的小花貓……
3、幼兒自主選擇各種各樣材料，裝扮自己。
4、幼兒互相合作，互相幫助，教師以合作者、參與者、指導者的身份參與制作，為他們出謀劃策。
5、對于同伴的裝扮，進行彼此評價、相互欣賞。
6、布置運動會比賽場地，并介紹游戲規則。
幼兒分4組比賽，每組從第一位幼兒開始（即坐在羊角球上），高興地跳起來，手握緊手把向前跳動，穿越“山洞”，走過獨木橋，拿到水果后，按原路返回。
7、幼兒進入游戲，教師作為裁判，指導幼兒游戲。
8、活動結束，引導幼兒收拾物品回家休息。
幼兒、教師一起拾的拾、背的背、抬的抬，將活動室場地收拾干凈。
活動方案 篇2
為充分發揮網絡在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用，促進網絡信息管理工作規范化、制度化、科學化， 擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設。、領導班子高度重視、精心組織，決定在兩部門范圍內深入開展“網絡文明傳播”志愿服務活動，從兩部門實際出發，制定了如下活動實施方案：
一、指導思想
深入貫徹落實市創建全國文明城市工作要求，以提升文明素養、爭做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網為重點，以提高居民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象為目標，充分利用社會各方面資源和力量，共同構建積極、健康、文明的網絡環境，逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體務，努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的城建隊伍。
二、工作目標
通過開展以提升文明素養、爭做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網為重點，以提高居民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象為目標的“網絡文明傳播”志愿服務活動，共同構建積極、健康、文明的網絡環境， - 1 -
逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體務，努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的'城建隊伍，促進網絡信息管理工作規范化、制度化、科學化，擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設。
三、組織實施
（一）召開動員會，廣泛宣傳開展“網絡文明傳播”志愿服務活動的重要意義。
（二）為確保“網絡文明傳播”志愿服務主題活動得到貫徹實施，成立了活動工作領導小組，成員構成如下。
（三）活動安排
1.時間安排
活動時間：20xx年1月1日起至20xx年12月31日。
2.活動內容
組織網絡文明志愿者開展以下工作：（1）收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況，編發相關文字、圖片及音視頻材料，協助文明網內容建設。
（2）參與相關網站的網上討論，通過論壇跟貼、撰寫博文等方式，積極引導網上輿論。（3）利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。（4）動員組織本單位及相關人員，積極參與網絡文明傳播活動。
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四、工作要求
（1）.各崗位在網絡文明志愿者活動中，要注意突出網絡文明道德主題，強化交流互動，采取多種形式，廣泛吸引廣大網民的參與，使“文明上網”成為廣大網民的自覺行動。
（2）.各崗位要充分認識開展網絡文明志愿服務活動的重要意義，把它作為凈化社會文化環境，加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，特別是干部職工進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手。
某單位 20xx年1月1日
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活動方案 篇3
《最新小學世界微笑日主題活動方案》是由為你整理收集，希望這篇文章對你有幫助，您可及時反饋意見：
一、指導思想：
從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
二、活動主題：微笑是愛是傳遞
三、活動目的：
(1)20xx年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。
(3)用微笑化解同學們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)用微笑面對身邊的`親人，為母親節獻禮。
四、活動時間：
20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
五、參與對象
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與
六、活動內容：
1、利用周一旗下講話發出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊會活動。
3、自己獨立創作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學習、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節禮物送給媽媽。
七、活動要求：
1、各班要高度重視，向全班家長發出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。
2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等)，為班級博客輸入新鮮血液。
活動方案 篇4
活動目標：
1、通過學習兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則，聽從紅燈綠燈的指揮。
2、在學習兒歌的基礎上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據信號做動作，體驗模仿游戲的快樂。
3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
4、遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備：
小汽車圖片、紅、綠、黃信號燈
活動過程：
一、小汽車出門
小朋友，今天老師給你們請一位客人你們看是誰？這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開心的嘀嘀直叫。它一會開到東，一會開到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣東西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導入紅綠燈）
二、認識紅綠燈
1、師說：“你在哪里見過它？它有什么用？
老師總結：對，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進，不發生危險。
2、師說：“今天我們就要來認識一下馬路上會眨眼的紅綠燈，好嗎？”它有幾種顏色？（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色）
3、認識紅燈
——你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機該停下來了。
4、認識綠燈
——你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
——原來呀，綠燈是要告訴我們，該前進了。
5、認識黃燈
——你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
——原來呀，黃燈亮時，要停下來等一等，如果已經走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。
三、懂得紅綠燈的作用
1、師說：“如果沒有紅綠燈會怎樣？（小朋友過馬路的.時候很危險；汽車和汽車之間也很容易發生危險）”
2、小汽車不認識紅綠燈，這樣在馬路上亂開行嗎？
3、師說：“所以我們一起幫助小汽車想一個辦法，好嗎？（幼兒自由說說）”
4、師說：“老師想到了一個辦法，這里有一首兒歌，可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧！”
——教師朗誦兒歌一遍。
5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的？看到黃燈是怎么做的？（教師用肢體表演引導幼兒自由講述）
四、出示信號牌，學念兒歌
1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，請幼兒在座位上分別作出停車、開車、準備的動作。
教師先示范。
——師說：“老師這兒呢，有三塊信號牌，因為我怕小汽車搞不清楚，特地請小朋友和老師一起來幫助小汽車認識紅綠燈，好嗎？”
——師說：“現在我先和小朋友一起來試試這三個信號燈應該做出怎么樣的動作？”（邊念兒歌邊做動作）
幼兒操作
——師說：“接下來請小朋友來表現了！”幼兒學念兒歌，教師在相應的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌，以幫助幼兒記憶。
五、游戲《紅綠燈》。
1、師說：“現在我們小朋友也是一輛輛小汽車，老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。
2、師說：“游戲是這樣玩的，小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，小汽車們就要做出相應的動作，好嗎！”
3、教師帶領幼兒在教室開汽車，幼兒根據教師出示的信號，做出相應的動作。
4、游戲進行1—2次結束。
六、結束活動
小朋友們現在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來，綠燈是告訴我們該前進了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開著小汽車出去旅行吧！
活動方案 篇5
為深入貫徹落實20xx年全國大學生心理健康教育工作專題研討會精神和《xx自治區教育廳關于進一步加強和改進全區普通高校大學生心理健康教育與咨詢工作的意見》（內教學工函﹝20xx﹞x號）精神，加強我院大學生心理健康知識的宣傳教育，營造有利于學生身心健康發展的校園環境和輿論氛圍，全面提升大學生心理健康素質，促進大學生健康成長，在全國第十六個“2我愛我”心理健康日臨之際，特舉辦20xx年“大學生心理健康教育月”活動，現將有關事宜通知如下：
一、活動宗旨：
積極創造條，開展內容豐富、形式多樣的心理健康教育活動，營造我院良好的心理健康教育氛圍，以增強學生心理健康意識,提高學生心理調適和社會適應能力，教育學生養成良好的個性心理品質。
二、活動主題：
關注心理健康，促進快樂成長，成就青春夢想
三、活動時間：
20xx年4月22日-月26日
四、活動對象：全院在校學生
五、主辦單位：呼和浩特職業學院學生處心理健康教育中心
承辦單位：各二級學院，院心理協會
六、活動內容：
（一）校級活動安排
1、心理健康教育專題講座
2、現場心理咨詢活動
3、心理趣味運動會
4、校園心理情景劇展演
5、心理電影展播
6、團體心理輔導活動
7、心理健康知識答卷
8、學生心理動態調查
9、心理委員、宿舍信息員培訓
10、心理手抄報比賽
（二）二級學院活動安排
各二級學院根據活動主題，結合學院特點，組織開展以“四個一”為主要內容的活動：
1、一次心理健康宣傳教育活動，通過主題班團會、主題宣傳櫥窗、主題征與演講比賽等形式，營造校園關注心理健康的.化氛圍。
2、一次心理健康知識普及活動，通過邀請專家講座、心理健康知識競賽、心理健康讀書報告會等活動，普及心理健康知識。
3、一次心理素質拓展活動，通過室外心理素質拓展活動、心理劇創作比賽、心理電影展播、團體心理輔導、朋輩心理互助等活動，提升學生心理素質。
4、一次心理健康調研活動，對全院學生心理健康狀況進行調查、梳理，完善學生心理健康教育方案，建立、完善學生心理健康教育檔案，及時開展心理關愛和心理危機干預活動。
七、工作要求
1、各二級學院要高度重視大學生心理健康教育工作，精心組織學院“大學生心理健康教育月”活動，積極做好宣傳、發動等工作，鼓勵學生積極參加各項活動，并發揮各單位優勢推出精品，創造佳績。
2、各二級學院要以本次心理健康教育月為契機，借助活動平臺，對學生進行廣泛而深入的心理健康教育，以提高大學生的心理素質，幫助大學生健康成長，使各項活動產生實效。各二級學院可以根據本學院的實際情況，創新活動內容、形式和方法，并不斷總結經驗，及時反饋交流，推廣新的做法。
3、活動結束后，各二級學院將本次活動的活動方案、活動相關的新聞報道、字、圖片和工作總結于月29日前報送學生處心理健康教育中心,要求紙質、電子（上傳群）各一份。
學生處心理健康教育中心
二〇xx年四月十六日
活動方案 篇6
活動引言：隨著科學技術發展的日新月異，越來越多的電子產品走入我們的生活之中來，讓我們目不暇接。當我們盡情體會這些多姿多彩的新產品時，更多地忽視了眼睛的疲勞。因此，眼睛的保護應該引起大家的關注，擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學習帶來很多幫助。我們應該更多的了解關于眼睛保護的知識，準確掌握自己的視力情況，才能更好地保護眼睛。為此，我們希望通過以視力檢測的方式讓同學們清楚了解自己的視力，以警惕自己愛護保護眼睛，讓自己可以清晰的觀察這個美麗的世界。
活動主題： 只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界！ 活動目的：
1． 通過活動宣傳讓大學生們能夠更加準確了解自己的視力情況以及如何更加準確地愛護自己的`眼睛；
2 .為大學生們普查視力，屈光度等，還可以幫助同學們了解關于眼科方面的知識；
3．加強當代大學生對眼睛的重視，通過這個活動提供了一個平臺，使大學生們更加了解自己的眼睛。
活動時間：10月27日 活動地點：大學生活動中心 指導老師：李蓮蓮 活動對象：全體學生 活動流程策劃： 前期工作：1.活動組聯系指導老師并及時向老師溝通活動流程，確定好活動內容，以及活動的開展和安排工作；
2.宣傳部負責出海報和關于活動內容的展板；
3.外聯部負責經費籌集；
4.聯系好網絡新聞工作站；
5.活動前準備好活動的用具。
中期工作： 1.科協的干事引領前來的學生依次進行視力和屈光度等檢查；
2.各部組協調配合，安排人員進行現場維持秩序，在檢查的地方注意不要人員嘈雜，保持安靜的環境；
3.測量完后，干事可以讓學生們去指導老師那里咨詢自己還不懂的地方。
后期工作：1.歸還所借物品，將現場清理干凈；
2.召開會議，總結此次活動，得出經驗。
經費預算：海報30元 老師禮品200元 展板內容展示（打印）80元 桌椅、帳篷、電源、展板及場地租借費200元 茶水及杯子30元 其它費用50元
合計：590元
活動方案 篇7
為深入落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》精神，決定舉辦“20xx煙臺開發區少年兒童閱讀年”系列活動之“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”征文比賽。現將具體方案公布如下：
一、活動要求
（一）征文內容要求：以“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”為主題，講述未成年人對仁愛、禮儀、誠信的'理解和對家風家訓的傳承，也可以講述發生在自己身邊的仁愛、禮儀、誠信故事和家風家訓的傳承故事等。題目自擬，文章內容健康向上，除詩歌外，文體不限。文章要求原創，且未公開發表過，內容符合國家有關法律法規。
（二）征文字數限制在500—1500字。
（三）征文截止時間：20xx年8月10日。
（四）來稿請注明作者姓名、單位、聯系電話、地址、郵編和電子郵件等信息。
（五）征文報送方式：參賽選手將征文電子版于征文報送截止日前報送至開發區圖書館指定郵箱：kftfwb@163.com。郵件名稱格式為：“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”征文+姓名。
二、活動時間
20xx年6月15日—8月10日
三、組織機構
主辦單位：煙臺開發區工委宣傳部
承辦單位：煙臺開發區圖書館、煙臺開發時報社
四、參賽對象
18周歲以下學生。分為小學低年級組（1—3年級）、小學高年級組（4—6年級）、中學組（初中、高中）三個組。
五、獲獎名額設置
獲獎名額原則上不超過征集作品總數的三分之一。
六、活動咨詢
煙臺開發區圖書館，聯系電話：
活動方案 篇8
小孩子的生活有時候會很單調，尤其是寒暑假的時候，讓他去參加個冬令營活動也是個不錯的選擇，可以培養下興趣愛好，也能出去獨立一下，下面是由資料站為您準備的小學冬令營活動方案，希望這些對您有所幫助!
為了豐富全市中、小學生寒假生活，激發其學科學、愛科學、用科學的熱情，開拓視野、培養其創造精神、參與意識，在寓教于樂的同時增知益智、娛樂身心，讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時，樹立愛祖國、愛家鄉的美好情感，xx科學宮舉辦以科海漫游，數學探秘為主題的科普冬令營活動。
一、活動內容：
1、開展領略奇妙科學、共享美好未來科普藝術繪畫大賽活動
此活動培養青少年從小愛家鄉、學科學、建沈陽的意識和創新精神，實現科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫，鑲制在沈陽科學宮科普藝術壁畫墻上，長期展示。
作品圍繞領略奇妙科學、共享美好未來活動主題，以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作繪畫。
投稿時間：20xx年12月26日-20xx年2月28日，頒獎和畫墻揭幕儀式，將在20xx年5月舉行。
投稿方式：可以以學校、區縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿，也可以個人投稿。
投稿地點：沈陽科學宮302辦公室展教部
聯系電話：xxxxxxxx
2、青少年科普小展品設計與制作系列講座
此講座旨在提高青少年的創新思維、動手動腦能力，傳授科普小展品的創意及制作方法，使課堂教育與課外實踐的有效結合，互相補充。
時間：20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);
2月12日(星期六)、19日(星期六);
上午：9：30
地點：沈陽科學宮科普展示館二層機器人足球展區
3、數學探秘活動
數學展廳的建成，標志著沈陽科學宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數學展廳共有展品30件(套)，有以下特點：
展品涉及面廣，涉及初等數學、高等數學、工程數學，以及與數學相關的畫法幾何、機械、邏輯等學科，還有古典的數學問題;展品的創意和設計新，諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創意在國內科技館界尚屬首創;展品的`參與性和趣味性強，強調觀眾的參與性，把枯燥的數學數字、公式和數學現象，盡可能地用趣味性的方法表現出來;展品使抽象的數學理論容易被普通觀眾接受，對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數學問題、數學原理，不追求推導其理論的證明過程，而強調對數學規律結果的驗證，讓普通觀眾都能理解其科學現象和科學規律，從而拉近了數學與普通人的距離。
4、開展漫游海底世界、探索海洋奧秘影片觀摩活動
球幕電影：沈陽科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》，影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變，以及星球運動對海洋的影響等知識，包括豐富多樣的海洋生物，碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚，令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。
動感電影：最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產影片《海底歷險》，體驗新的驚險、刺激的場面，再現高科技的享受。
二、科普優惠活動：
冬令營期間，開展科普優惠套餐活動：
1、家庭套餐：
凡兩位家長和一位學生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票，可享受八折優惠(學生科普展示門票5元/人，不打折);
2、個人套餐：
凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者，可免費參觀科普展示館。
三、活動時間:
20xx年1月11日----2月28日
四、聯系方式。
活動方案 篇9
按照縣委關于深入學習實踐科學發展觀活動的安排部署，我局精心組織，在活動中堅持“規定動作不走樣，自選動作有創新”，以樹立科學發展觀理念，提高科學發展的能力，解決制約科學發展的問題，創新科學發展的機制，創造科學發展的業績為目標，經過集中學習調研、廣泛征求意見、聚焦提煉問題、召開專題民主生活會、形成分析檢查報告，提出了整改落實解決突出問題、進一步推動科學發展的思路和舉措。為鞏固拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果，將分析檢查報告中明確的思路舉措進一步目標化、具體化、責任化，著力解決好影響和制約科學發展、事關勞動保障工作全局、群眾反映集中的突出問題，建立推動科學發展的長效機制，特制定本整改落實方案。
一、整改落實工作的指導思想和總體要求
整改落實工作的指導思想：整改工作要全面貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神以及縣委學習實踐活動的決策部署，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，緊密結合勞動保障工作實際，堅持解放思想、實事求是，按照“統籌兼顧、先易后難、務求實效”的原則，采取有力措施，全面推進勞動保障系統思想政治建設、業務工作建設、基礎能力建設和黨風廉政建設，真正實現“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”的要求，進一步促進勞動保障事業科學發學展。
二、整改落實工作的主要內容和措施
按照《xx縣勞動和社會保障局黨委貫徹落實科學發展觀情況的分析檢查報告》查找出的四個方面的突出問題，認真進行整改，明確內容，明確措施，明確責任，明確時限，明確目標要求。黨委領導成員及各總支、支部要結合實際認真研究，分析梳理，使整改落實增強主動性、前瞻性和科學性，推動思想更加解放，作風更加務實，措施更加得力，制度更加完善，把整改落實工作做好做網實。
（一）解放思想，樹立科學發展的思想觀念。
1、堅持用科學發展觀的理念謀劃工作。堅持與時俱進，以科學發展觀統領全縣勞動保障工作，解放思想，振奮精神，破除不合時宜的陳舊觀念和固有思維，全面掌握縣情，主動將勞動保障工作放到全縣經濟社會發展中謀劃，加強對勞動保障事業科學發展的戰略性問題的探索和研究。尤其是當前要緊密聯系國內外經濟形勢變化，緊緊圍繞縣委、縣政府應對金融危機、促進經濟快速發展的措施，認真研究分析當前經濟形勢下我縣勞動保障工作所面臨的新情況、新問題，進一步理清發展的思路，完善勞動保障事業科學發展、可持續發展、跨越式發展的新方法、新途徑、新舉措，不斷開闊工作視野，增強勞動保障工作發展的預見性，拓展工作領域，完善工作機制，把科學發展觀切實落實到勞動保障工作的各個方面，使勞動保障工作更好地服務于經濟社會發展大局，為實現我縣“一三三四”發展思路，推動全縣經濟社會又好又快發展提供堅實保障。
此項工作由同志牽頭負責，責任單位：局黨委、所屬各總支、支部。
2、統籌城鄉發展，加速工作創新。建立加快勞動保障各項事業創新舉措、創新發展的機制。解決部分工作環節和服務措施不適應形勢發展、群眾需求等問題。以發展需要、民生需求為目標，研究、分析、探索新形勢下社會保險、城鄉就業、扶持創業、技能培訓、執法維權等各項工作以人為本科學發展的有效途徑。主要措施：黨委（總支、支部）領導班子成員，要進一步加強科學發展觀理論和黨的路線方針政策的學習，著力研究和把握經濟社會發展規律，著力研究我縣勞動保障事業發展中存在的矛盾和問題，著力在實際工作業務中梳理分析、積極探索，著力提高把握大局、科學謀劃、依法行政、服務科學發展的能力。
此項工作由、同志牽頭負責，責任單位：、、。
3、拓寬視野、深度調研，促進調研成果的轉化。要堅持理論聯系實際，加強主觀世界改造，著力轉變不適應、不符合科學發展觀的'思想觀念，依照科學發展觀的要求，針對群眾關注的熱點、焦點問題，針對勞動保障政策執行過程中的難點問題等，進行調研。在調研中廣辟途徑，拓寬視野，深下去發現和研究問題。主要措施：局黨委每年結合年度工作確定一批重點調研課題，領導干部分題調研，局機關各科室、局屬各單位結合各自業務每年不少于2個調研課題。調研報告要全面詳實，實用性強。加強調研成果在實際工作中的應用以及國際國內勞動保障理論和實踐新成果研究運用。
此項工作由、同志牽頭負責，責任單位：、、。
（二）認真解決影響制約勞動保障事業科學發展的突出問題。
1、全面提高黨員干部政治素質和依法行政水平。加強學習，始終以學習貫穿學習實踐科學發展觀活動，認真組織黨員干部繼續深入學習必讀書目，學習政策理論、業務知識和勞動保障法律知識，切實把黨員干部特別是黨員領導干部的思想統一到中央和各級黨委政府的部署要求上來，把政策措施落實到順應民意、維護民權、保障和改善民生的具體行動上來。加強作風建設，努力建設服務型機關。大力倡導真抓實干、務求實效的作風，進一步增強工作的責任感和緊迫感。抓好勞動保障系統的行風建設和專項治理工作，堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的不良現象。主要措施：一是強化服務至上的工作理念，大力倡導心系群眾、服務人民的作風，克服對群眾生活漠不關心、做群眾工作方法簡單生硬的問題，滿腔熱情地為人民群眾服務。二是抓好干部的教育和培養。堅持正確的用人導向，加大干部教育培訓力度，多崗位的鍛煉培養干部。三是加強窗口服務建設。深入開展“三優一滿意”文明服務窗口創建工作。抓好服務窗口制度化、程序化、規范化和標準化建設，統一工作規則、辦事流程、服務行為和紀律要求。四是加強考核監督。建立健全干部作風建設的領導體制和工作機制，形成一把手負總責、一級抓一級、一級帶一級的工作格局。建立責任追究和獎勵處罰機制，獎優罰劣。
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2、科學推張舉措，統籌城鄉就業。就業是民生之本。做好就業工作不僅關系到企業的穩健發展，也影響到社會的和諧穩定。為此，要以科學發展觀指導和促進城鄉就業。要堅持一手抓就業增長，一手抓控制失業率，切實維護企業用工穩定。20xx年全縣就業工作要實現城鎮新增就業8000人，轉移農村勞動力8000人，城鎮登記失業率控制在3.5%以內的目標。主要措施：一是嚴格規范裁員行為，建立企業減員報告制度。對企業裁員，實行逐級報批，嚴格控制職工失業。要積極借鑒外地經驗，引導企業通過在崗培訓、輪班工作、協商薪酬等形式穩定員工隊伍。對企業新出現的減員，要查明原因，逐一登記，跟蹤服務，積極幫助再就業。二是完善就業措施，加快就業增長。要不斷完善人力資源市場服務功能，健全就業服務網絡，開展好招聘洽談活動和充分就業和諧社區創建等活動，促進農村勞動力有序轉移。要認真落實小額擔保貸款和各項就業補貼，積極開發社區就業服務崗位，努力幫助“4050”人員和就業困難群體就業。三是創新思路，搭建就業服務載體。進一步規劃建設好“下崗職工創業園”，將全縣促進企業發展的優惠政策和促進下崗失業人員創業的就業政策向園區聚集，并認真落實到位。使其成為下崗失業人員創業的“孵化器”，更多地吸納下崗失業人員和農村勞動力就業。
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4、切實加大勞動保障執法維權力度。切實抓好《勞動合同法》、《就業促進法》和各項勞動保障法律法規的貫徹落實，依法維護勞動者的合法權益，把勞動合同簽訂、依法征繳社會保險費和按時足額支付農民工工資作為執法檢查的重點。加強對勞動保障法律法規的宣傳力度，變“事后監察”為“事前預防”。以巡視監察、專項監察和舉報監察相結合的方式，形成以勞動保障監察為執法主體，勞動保障信訪、勞動保障仲裁和社會保險稽查相銜接的勞動保障執法體系，進一步規范用人單位的勞動用工秩序，著力構建覆蓋城鄉的勞動保障維權體系。主要措施：一是建立健全用人單位欠薪預警及應急機制，積極防范，妥善處置企業生產經營風險。進一步構建和諧勞資關系，完善工資集體協商、勞動合同管理等制度，全縣建立工資集體協商制度企業的覆蓋率達98%以上。二是逐步建立健全“網格化、網絡化”監管體制，進一步加快勞動保障平臺建設，加大維權力度，20xx年全縣勞動保障監察網格化建設覆蓋率達到100%。三是加強對貫徹實施《勞動合同法》、《就業促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》以及《勞動合同法實施條例》情況的執法監察，重點開展清理整頓人力資源市場秩序、農民工維權、整治非法用工打擊違法犯罪以及民工工資支付專項檢查。
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（三）認真解決不符合科學發展和民生需求的體制機制問題。
1、改革完善農村養老保險參保繳費機制。積極向上級業務部門提供合理化建議，深入進行調查研究，搞好分析測評，依據縣情，根據上級要求，等待上級辦法出臺后進行合理調整。使繳費額、享受待遇與形勢發展、群眾意愿、農村經濟水平相適應。形成范圍明確、繳費基數與養老金待遇相掛鉤的參保繳費機制。
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2、適當提高大額醫療保險繳費標準。面對近年大額醫療保險基金支出一路攀升，收不抵支，而職工工資收入顯著提高，大額醫保繳費一直較低的現狀，已向市局提出請示并上報了我縣的建議數額，等待研究批復。一旦批復，立即落實。
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（四）妥善解決好群眾反映的現實問題。
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2、陸續在基層社區設立社保業務經辦機構。目前城區社區已設立了方便群眾的辦保機構和窗口。下一步，與有關街辦和鎮協商研究，在離縣城較遠的鎮街設置建設各項保險同時辦理的“一站式”規范統一的服務大廳或社區窗口，確保群眾辦理保險方便快捷。
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三、整改落實的有關要求
（一）提高認識，明確責任。局黨委堅持對整改落實工作負總責，加強對整改落實工作的組織領導。局領導班子成員和局屬各單位主要負責人要以身作則，率先垂范，切實履行責任，帶頭整改落實，做到一級抓一級，層層抓落實。局學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室要主動對整改落實情況進行檢查督促，確保整改工作落到實處。
（二）統籌兼顧，突出重點。整改落實既要立足當前、積極推進，又需著眼長遠、常抓不懈。要在統籌兼顧的基礎上，突出整改落實這個重點，加大整改落實力度。對于當前能解決的問題，要立即采取措施予以解決；能夠出臺的制度，要抓緊出臺。對于暫不具備條件解決的問題和出臺的制度，也要進一步完善相關措施，積極創造條件，爭取盡快解決或及早出臺。
（三）按時完成，務求實效。局領導班子成員要根據分工，切實抓好整改落實工作，要堅持從實際出發，針對存在問題，扎扎實實地抓整改、出實招、辦實事、求實效。對需要班子其他成員協助解決的問題，要加強溝通協調，切實負起領導責任，狠抓整改落實。
（四）強化監督，抓好促進。整改落實方案將通過有關途徑向社會公眾進行公布，便于黨員群眾和社會各界監督落實。領導班子成員對自己負責的整改事項落實情況，要及時向班子其它成員、局機關各科室、分管單位進行通報，要接受內部監督。工作中，要及時發現和解決問題，對不能及時落實的，要分析原因，有針對性的完善措施，確保盡快落實；對由于受客觀條件限制，暫時不能解決的問題，要向廣大黨員講清講明。
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