有關五四活動方案匯總五篇
為了確保事情或工作有序有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的五四活動方案5篇,希望對大家有所幫助。
五四活動方案 篇1
一、活動背景 :
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社
會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。 如今,92個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的'成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!
二、活動原則:
以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的:
1、紀念五四運動93周年;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;
四、組織方式:
由匯灣中學校校委會主辦,匯灣中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:**中學5——9年級學生
六、活動時間:5月4日舉行
七、活動地點:學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動準備 :
1、前期工作:
a、由校團委于 4月20日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。 b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。 c、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:**。分數(shù)統(tǒng)計:**。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備; d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。 e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作:
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9
點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作: a、請教師做好后續(xù)報道工作。 b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程:
1、開場:
主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段:
節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果:
由主持人公布演講結果,并請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則:
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫
稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。 1 、演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內(nèi)容真實感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。4分
2 、演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。4分 3 、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的 精神風貌,上下場致意,答謝。1分
4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分 十一、注意事項:
1、 參賽者必須提前到場。
2、 每項工作安排到位,最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、 設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、 給獲獎者頒發(fā)獲獎證書
五四活動方案 篇2
1919年5月4日 爆發(fā)了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布 五月四日 為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。20xx年為“五四運動”96周年,中國共青團成立93周年,在五四青年節(jié)之際,我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀念主題系列活動。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,全面踐行社會主義核心價值體系。以XX市教育局團委的相關文件精神為綱領,結合我校學生實際情況,為學生創(chuàng)設多層次的活動平臺,進行“五四”精神教育。
二、活動時間:20xx年5月
三、活動主要內(nèi)容
(一)宣傳記錄篇。
根據(jù)學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄,在活動尾聲制作專題視頻,在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門:宣傳部、信息部。
(二)意識教育篇。
1. 開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現(xiàn)場搶答賽。初一、初二、高一、高二,四個年段組成四個參賽組,通過現(xiàn)場搶答的'方式進行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊、共青團、共產(chǎn)黨相關知識。負責部門:組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團校、文體部。
2. 開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業(yè)余黨校學員同學組成三個方陣,并穿插分組,針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論,并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現(xiàn)場提問,由現(xiàn)場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請XX市第二十三中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員,前來參加,并參與討論。為同學們做專業(yè)性指引。負責部門:少先隊、業(yè)余團校、業(yè)余黨校、組織部。
(三)主題活動篇。
1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方,通過辯論賽的方式,探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題,對青春成長進行深度的思考和討論。
負責部門:學習部、文體部、紀檢部。
2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部,XX市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動,搜集社會上需要幫助的人,通過慰問的方式進行力所能及的幫助,并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負責部門:志愿者部、生活部、辦公室。
(四)總結表彰篇。
開展“五四”青年節(jié)紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰,發(fā)放榮譽證書。
五四活動方案 篇3
1919 年 5 月 4 日,五四運動在北京爆發(fā),作為中國革命史上具有劃時代意義的事件,五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕,同時也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展,標志著中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
時間轉(zhuǎn)眼即逝,91周年過去了,但五四以“愛國、進步、民主、科學”為核心的思想,在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實意義。勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑;理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了中華民族的偉大復興。
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島,還我中華”的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動。因此,紀念五四運動91周年,弘揚并喚起我校學生的五四精神是適時而又必要的。我系在五四活動月期間將開展“主題團會”、“觀五四教育片后感征文比賽”、“五四校園文明行攝影圖片展”、“大學生創(chuàng)業(yè)講座”系列活動,具體如下:
五四教育片觀后感征文比賽
一、征文目的
青春與五四同行,青年與時代共進。在第90個五四青年節(jié)來臨之際,為紀念“五四”運動九十周年,展現(xiàn)大學生的青春風采,喚醒全校學生的“五四”思想,弘揚 “五四”精神,激勵全體同學奮發(fā)學習、不斷進取、勇于奉獻的精神,培養(yǎng)他們的集體主義觀念和熱愛祖國的情懷,我們特舉辦此次征文比賽。
二、征文主題
緊緊圍繞“五四”精神,主題鮮明,立意新穎,思想積極上進,能夠反映當代青年的良好風貌和勇?lián)姑崿F(xiàn)青春、努力奮斗的良好心態(tài)。
1、紀念五四運動系列。回顧“五四運動”光輝歷程,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,思考五四精神的現(xiàn)實意義;
2、高處立志,低處修身。結合自身在學習、就業(yè)等方面的具體感受及時代的特點,談“五四”精神的傳承與發(fā)揚光大;
3、我的青春格言。揮舞青春之筆,燃點五四之光。思考當代青年學生所肩負的歷史使命,感悟當代大學生的五四精神。
4、實踐科學發(fā)展。作為五四精神的“科學”的解讀,科學發(fā)展觀的解讀 ,科學發(fā)展在生活中的具體化。
三、組織機構
主辦方:藝術系團總支
協(xié)辦方:藝術系新聞網(wǎng)絡部
四、征文對象
藝術系全體學生
五、征文要求
1、作品以“五四”運動九十周年為背景,要求主題鮮明,內(nèi)容健康向上,條理清晰,語言流暢。
2、作品要求有較強的思想內(nèi)涵,貼近生活、貼近實際,密切聯(lián)系青年學生成長成才的特點。
3、作品題目自擬,題材不限(小說除外),字數(shù)在1000字左右。
4、來稿請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式。參賽作品須為原創(chuàng),不得抄襲。
5、截稿時間:5月15日
六、評比方式
本次征文活動將本著“平等、公平、公正”的原則,所有參賽作品經(jīng)系部文秘教研組認真審閱評出優(yōu)秀作品。
七、獎項設置
五四校園文明行攝影圖片展
一、展出目的
本次攝影展聚焦校園文化生活,以攝影為主題,旨在挖掘同學們身邊的精彩內(nèi)容,刻畫大學生朝氣蓬勃的.青春,展現(xiàn)同學們的校園生活樂趣。以攝影的形式展示我院大學生對藝術的理解和對生活的熱愛。體現(xiàn)了華信學院藝術設計的教學理念,增強校園文化氛圍,豐富學生業(yè)余生活。通過這次攝影展,不僅能讓大家更多的了解校園文化與內(nèi)涵,還能擴展同學們的藝術視野,提高藝術修養(yǎng),弘揚大學生積極向上的精神風貌。同時促進攝影知識的學習,為廣大攝影愛好者提供一個交流學習的平臺。
二、展出內(nèi)容
本次五四校園文明攝影圖片所展出的素材全部由我系攝影專業(yè)同學所拍攝的。通過對我華院校園景觀、校風校貌、學生生活等多個主題進行取材,將我華院在五四期間所涌現(xiàn)出的特色文化以圖片的形式記錄展出,更具體化的宣傳五四精神。
三、展出方式
在五月八號至五月十五號期間為作品采集期,在此期間將篩選出80到100張優(yōu)秀攝影作品進行展出。展出方式為期刊式,從五月十六號至五月二十三號分為三期展出。
大學生創(chuàng)業(yè)座談會
一、活動目的
本次五四校園活動以豐富大學的文化生活,以大學生創(chuàng)業(yè)為主題。本著“指導就業(yè),認識職業(yè),成就事業(yè)”的宗旨,本次五四活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標,增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。
二、時間安排:本周六16:30
地點:k東四
講解人:06級自主創(chuàng)業(yè)實習生 周明
三、活動安排:
為確保講座的順利開展,需要需要團學會各個部門的積極配合,具體分工如下:
辦公室:在講座開展之前做好活動策劃,做好人員的考評,會后做好活動總結。
宣傳部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部:通知團學會的全體成員以及08級各班班委,做好講座場地的布置安排工作;聯(lián)系兄弟部門,做好現(xiàn)場與人員的宣傳溝通工作。
公關部:做好前來參加座談會成員的接待工作,以及會場期間的禮儀工作。
五四活動方案 篇4
20xx年是中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年和“五四”愛國運動xx周年,也是公司團總支持續(xù)開展“活躍青年”特色活動的關鍵一年。為弘揚五四精神,激發(fā)青春活力,服務青年需求,展示青春風采,公司團總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風采”為主題的五四青年節(jié)系列活動,現(xiàn)將有關內(nèi)容通知如下:
一、活動意義
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質(zhì)是民主與科學。九十多年過去了,時代雖然發(fā)生了巨大變化,但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動,對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng),動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐,推動港灣共青團加快發(fā)展、科學發(fā)展具有重大意義。
二、活動主題
凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風采
三、活動口號
我青春、我快樂
四、活動時間
20xx年4月-6月
五、活動內(nèi)容
(一)弘揚五四精神,堅定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業(yè)的觀念,養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神,積極投身新港灣建設、發(fā)展的事業(yè)中。
(二)加強互動交流,展示青春風采。五四期間,各級團組織要暢通與青年互動的渠道,廣大團干部要主動加強與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動,加強青年間互動交流,提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
六、活動要求
(一)加強領導,精心組織。“五四”期間開展團的活動,是展示團的形象,促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風采”的活動主題,把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結合起來,與青年分類引導工作結合起來,與當前團組織的各項重點工作結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,高度重視,加強領導,精心安排,抓好落實。
(二)大力宣傳,營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對“五四”紀念活動的'集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴大團組織工作的影響力和覆蓋面,實現(xiàn)團的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。
(三)整合資源,創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動,要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。
各團支部參加的各類活動情況要認真總結,并在每項活動結束后的7個工作日內(nèi),將該項活動情況總結上報公司團總支。
五四活動方案 篇5
一、活動目的
為弘揚“五四”運動精神,豐富團場團員青年文化生活,激發(fā)團員青年積極向上、樂觀進取的良好品質(zhì),鼓勵團員青年堅定理想信念,團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
二、活動主題
慶“五四”,頌青春
三、活動對象
團場全體團員青年
四、活動時間、活動地點
4月30日上午10點30分,文化中心
五、活動要求與安排
1。每個團支部至少2人參賽,青年工作站至少1人參賽。各團組織請?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。
2。內(nèi)容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)
3。參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
4。出場順序采用抓鬮的.方式?jīng)Q定。
5。除參賽者,北區(qū)每個連隊安排20名觀眾,每個社區(qū)安排30名觀眾,其他團直單位每個單位安排5名觀眾。
6。主持人程曉彥,音響等場地工作者高洪民,評委5人,計分1人。
六、評分標準。
采用10分制。去掉一個最高分,一個最低分,取平均值,保留2為小數(shù)。
1、選曲得當,緊扣主題,積極向上。(2分)
2、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)
3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱,不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。(2分)
4、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)
5、能做到有感情地演唱。(2分)
七、獎項設置。
南北區(qū)混合參賽,分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。幼兒歌唱比賽活動方案我愛我的祖國演講比賽活動方案第二屆小學生合唱比賽活動方案
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