環保的活動方案范文(通用5篇)
為了確保活動能有條不紊地開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點;顒臃桨敢趺粗贫?以下是小編收集整理的環保的活動方案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
環保的活動方案1
為了讓孩子們從小就重視生態環境,為了讓孩子們了解環保知識,我們二年級一班家委會特組織我班同學和家長一起參觀xx區環保局。
具體事宜以下:
一、時間、地點及參加職員:
時間:
20xx年11月29日
地點:
xx市xx區環保局(xx省xx市xx區xx街xx號)
二、活動的具體安排:
1.11月29日上午9點30分Xx區環保局門前集合,整好隊伍落后入環保局參觀。
2.建議家長帶孩子綠色出行。
三、安全留意事項:
1、自愿參加,參加的學生由家長填寫免責申請書。一個學生由一位家長陪同。
2.集合前后認真盤點人數,學生要服從老師的指揮,遵守紀律,自覺維護場館的秩序,愛惜科學實驗設施。
3、在活動中,請各位家長協助家委會一起維持好秩序,體現出經五路小學良好的精神風采,不要讓孩子們打鬧嬉戲,以免發生意外傷害事故。
4、要求穿校服、佩戴紅圍巾。
我們期待著在我們全體家長、孩子、老師的共同努力下,成功舉行這次活動,給孩子們留下難忘的記憶!感謝大家對這次活動的'支持和配合!
環保的活動方案2
一、活動主題:
攜手辦手抄報,讓環保由認識開始
二、活動目的:
1.培養學生的觀察能力和加強同學們的環保意識。
2.給學生提供寫作的機會,有利于提高學生的寫作能力。
3、提供學生合作完成任務的機會,在增進彼此感情的同時也培養了同學們的團隊合作精神。
三、活動對象:
班所有同學
四、活動時間:
十月份(具體待定)
五、活動步驟
1、全班分為五組,每組十人,以組為單位進行活動,各組選出組長(1名)、拍攝員(3名)、調查員(4名)、資料搜集員(2名)。
2、每組的拍攝員利用課余時間,觀察身邊的環境,盡量把人們破壞環境的行為拍攝下來,也可將受破壞的事物拍下來,并在圖片上寫下自己的感想;調查員進行一些有關環,F實的調查(問題各小組進行設計,要能反映民眾的環保意識),并把調查的.問題進行分析,寫成調查報告;
3、各組在組長的安排下,對所有的信息進行整合,辦一張或兩張宣傳環保意識的手抄報(照片要用上)。老師引導各組進行資源互補。
4、挑選優秀的作品在學校的公告欄展示。
5、活動之后,讓同學寫出自己對本次活動的感想。
六、活動總結
活動之后,由本人寫出最終的活動總結,表揚在活動過程中表現出色的同學,鼓勵在活動過程中沒有取得良好成績的同學,讓最多數的同學通過本次活動,培養學生的環保意識和學習興趣。
環保的活動方案3
一、指導思想:
以xx的“四好要求”為目標,圍繞我校爭創“嘉興市綠色學校”奮斗目標,通過開展貼近學生生活的環;顒,普及低碳文化,倡導低碳生活,傳播科學思想,弘揚科學精神,讓低碳生活,和詣社會的愿景深入人心,提高學生的環境保護意識,促進學生的全面發展,推進我校嘉興市綠色學校爭創發展作出自己應有的.貢獻。
二、活動主題:
走進廠礦,實踐體驗,宣傳環保,倡導低碳。
創設一種情境,扮演一個角色
形成一個規范,養成一種習慣
擁有一份自主,學會一個本領
設立一個崗位,獲得一種感受
三、活動時間:
20XX年5月6日
四、活動對象:
三至六年級,每班三位全面發展的優秀學生。
五、活動內容
1、組織學校“低碳生活”宣導中隊。充分發揮少先隊的作用,利用假日深入社會、家庭宣傳低碳生活,以自己的實際行動推進“綠色學!钡臓巹撨M程。
2、參觀活動:組織宣導中隊成員參觀晨光電纜廠,體驗“保護生態環境,保障安全健康”。
3、宣導中隊成員撰寫隨筆,感悟低碳生活。
撰寫要求:
對象:宣導中隊成員。
主題:“保護生態環境,保障安全健康”
體裁:以通訊、特寫、紀實、隨筆、評論、散文為佳。上交少先隊總隊部。
字數:500字左右。
獎項設置:按年級分別設一等獎2名;二等獎4名;三等獎6—10名。頒發獲獎證書。
環保的活動方案4
一、活動主題:
2016年6月5號,以“改善環境質量,推動綠色發展”為主題的世界環境日活動。
二、活動目的:
面對日益惡化的環境問題,提高全民環保意識。圍繞2016年中國環保主題“共建生態文明,共享綠色未來”,世界環保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導大家關注環境問題,了解環保知識,努力創建綠色和諧的文明社區。
三、活動時間:
20xx年5月——6月
四、組織單位:
彭山社區彭山社區助理楊家山社區助理
五、活動對象:
彭山社區全體成員以及所有志愿者
六、活動內容:
彭山社區助理和楊家山社區助理聯合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環境,舉辦一系列與環保主題相關的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的'生活中。
七、具體安排:
1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題,以及介紹世界各地的現實環境情況,讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。
2、理論來于實踐,所以,在理論結束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護環境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們為環境獻一份力,更要重視參與保護環境的心情
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動,認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲,結束今天的環境保護活動。
環保的活動方案5
目的:
教育學生充分利用雙休日時間,積極參加到環境保護中去,激發隊員熱愛祖國、保護環境的思想感情,提高學生的環保意識。
活動時間:
第九周班會課
參加人員:
中隊、全體師生
活動地點:
二(1)班教室
活動準備:
錄音機、課件、動物頭飾
主持人:
活動過程:
一、贊環境
1、主持人宣布活動內容“愛我家園,綠色手牽手”
2、齊唱《娃哈哈》
3、課件演示小動物們的訴說,反映環境的優美
二、憂環境
1、主持朗誦
2、小動物們的對話
。ㄍㄟ^小動物們的對話反映環境污染的嚴重性)
3、聽完對話同學們自由發言
(聯系實際談環境的污染)
4、談環境污染會造成不良后果
三、護環境
1、隊員自由發言,談怎樣保護環境?
2、課件欣賞快板《保護環境》
3、宣傳小分隊表演
我們是宣傳小分隊的隊員,我們的職責是搞好宣傳,雙休日,我們工作在街頭,用各種宣傳形式,讓人們了解環境保護法,平時,在家中,我們仍舊工作,讓全體家庭成員和我們一起改變樓區內環境,及公共場所衛生,人人爭做文明市民。
4、植樹小分隊表演
5、護綠小分隊表演
6、播放并表演《我們的.田野》
7、詩朗誦四季歌
8、頭戴小動物頭飾的小朋友表演《春天在哪里》
9、主持人朗誦
10、歌舞《綠色的祖國》
四、主持人宣布中隊活動結束。
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